600字行走在初三作文记叙文(以行走为话题的初二作文600字)

600字行走在初三作文记叙文(以行走为话题的初二作文600字)

首页话题更新时间:2023-03-22 13:07:13
600字行走在初三作文记叙文(以行走为话题的初二作文600字)

600字行走在初三作文记叙文【一】

昙花在静默的夜里开出属于自己最渴望的花儿,我们还在留连时,它就已枯萎在阳光雨露中。

想念总是属于过去,怀念总是属于以前;重翻旧时的相册,再阅学过的课本,读一读小时的日记,想一想昨日的同窗……原来一切都已成过往云烟。

小时的梦啊,多么地天真无邪。小时想当老师,是因为对老师的接触是最多的;小时想上太空,是因为以为人真的可以像飞机那样在天上翱翔;小时想像自己会否是被遗漏的外星人,在哪一天有个谁来把我接走……现在想起来不禁会哑然失笑,但那却是小时最真实的我。

不记得是在什么时候爱上看书,但我知道那时还很小。虽然有些书籍很晦涩难懂,但我知道终有一天能领略到书中意趣。闲时拿出那已经封尘的书本,吹走页面上的尘埃,即使流年似水,那一份回忆,深沉有味。恍然发现,我的心还是那么的稚嫩。虽然历经岁月的洗礼,在大学校园生活中一颗心会慢慢成熟,但我没有变,我的心还在固执地走着自己的路途。

怀揣着梦想,一直在奔跑,一直在赶路,生怕不能走在时间之前。没有时间去回想,没有时间去记忆,没有时间去花费。于是淡忘了我们迟到跑着去教室的岁月,淡忘了我们留连于图书馆的阅读情怀,淡忘了我们趁着夜深人静窃窃私语的往昔,淡忘了我们因为小事你我不相让的点点滴滴……我的同窗啊,原谅我不够主动,不主动与你们联系。以为在大学里,每个人都在为自己的理想,为自己的明天而奔忙,可惜我忙的时候有时会突然地感到孤寂,因为我的身边再也很难见到你们的笑靥了。

想念是一种幸福,因为我们还有一份爱深藏心中;怀念是一种姿态,一种生活美的.回恋。永恒不会是绝对的永恒,一切都会流逝,昨日的梦成为今天的回忆,今天的足迹成为明天的脚印。

在心中存储每一份回忆,紧紧捉住不愿失去,一个没有回忆的人注定是伤悲的,一个没有回忆的人生注定是荒芜的。还记得小时的梦吗?我会记得的,即使忘记,也会去寻回,行走在流逝中去追寻……

600字行走在初三作文记叙文【二】

这篇习作以歌曲《平凡之路》的歌词统摄文章结构,构思新颖,文意连贯。在高考备战的路上,没有捷径,大家走的都是一条平凡之路,所以唯有努力。只有努力才能走上人生的康庄大道,在成功之前,每个人都是平凡的。作者对于平凡和伟大的理解是有一定深度的,相信你一定会蟾宫折桂!

600字行走在初三作文记叙文【三】

一缕缕晨光拉开一天的序幕,沉寂了许久的平湖渐渐眼开朦胧的双眼,变得喧闹起来。街上忙忙碌碌的“上班一族”,急匆匆地穿梭在庞大的人流中,不时地低头瞧瞧,随后嘴角扬起一个兴奋的笑容——新的一天来到了。成群结队的学生们走走停停,偶尔抬头注视着两旁的银杏树,看它们怎样隐藏了光阴遮盖了黄昏。林荫道上,晨练的人们在优美的音乐声中悠闲地打着太极,舞着扇子,为晨曦中的平湖增添了一道美丽的风景线。忽然,遥远的背景中传来叮叮咚咚的钢琴声,思绪渐渐飘远,沉浸在清美而温暖的梦境中。

太阳逐渐升高,神采奕奕地站立在空中,慈爱地抚摸着大地。熙熙攘攘的人群不觉加快了脚步。公交站旁,只见一位头发花白的老爷爷吃力地拄着拐杖,问道:“小伙子,请问这是3路车吗?”“是的,大爷。您当心点,慢慢上车,扶着点。”司机笑着说。一名少先队员急忙上前:“老爷爷,我来扶您。”车上的人纷纷站起身子:“大爷,您坐这儿吧,这里靠前,您下车方便。”“大爷,坐这儿,我一会儿就到站啦。”……“大爷,您是要去哪儿呀?”“我想去东湖边走走,那地方环境好,风景美呀!”

是的,那儿美呀!老大爷的一句话道出了实情。东湖,它是一颗熠熠生辉的明珠,照亮了我们平湖人民的心房。它是我们平湖一道亮丽的风景线,更是一个具有典型江南水乡特色的绿色生态环境。每一个来平湖休闲的.人们,谁不愿踏上这道美丽的风景线,去感受平湖人民的那一片盛情呢?老人、小孩,姑娘与小伙,无不被这美丽的景色给吸引,就连路上行人也不舍那一片四溢的青翠,不时抬头张望。累了,坐下来休息一下吧,不知是谁正招呼着自己的同伴。是的,休息一下吧,我也不由地踏上这幽静小道。放眼望去,银杏丛林,绿荫蔽天,郁郁葱葱的树木搭盖起了一个天然的凉棚。阳光透过参差不齐的枝条斜射下来,洒落出斑驳的阴影。紫红色的杜鹃花开得格外艳丽,这里一簇,那里一堆,为东湖增添了不少诗情画意。湖边的柳树在微风吹拂下摆动着纤细的腰姿,显得婀娜多姿,湖中那清晰可见的报本塔影,洁白绽放的水中玉莲,正向人们话说着平湖那悠久的历史……

褪去一天的热闹,平湖迎来了静谧的黄昏。夕阳西下,一群健烁的老人个个精神抖擞,容光焕发。他们正和着音乐的节拍,跳起了交谊舞,旋转、跳跃……,一连串轻松的动作让旁观者们赞叹不已。“You、get、down”,一曲完毕,音乐立刻切换成活力四射的青春圆舞曲。几个轻装上阵的年轻人,扭动着身子,不停地变幻着舞步,演绎着奔放的青春,尽情挥霍。美妙的音乐声中,他们忘怀了自己,与音乐融为一体。草地上,跚跚学步的孩子在妈妈的扶助下,迈出了人生的第一步。他们时而摇摇晃晃,步履蹒跚;时而嬉戏打滚,与大自然亲密接触……

夜色浓重。遥望万家灯火,我情不自禁地默念:“世纪于今新世纪,山河非复旧山河。春光灿烂,平湖如花!平湖悠久的历史、灿烂的文化通过美景传递、释放,平湖人民也因这自然生态的环境而更加和谐。那一排排绿色的树木,那一幅幅和谐的画面,那一张张欢快的笑脸,将永远驻留在我的心中!”

星光灿烂。我双手合十,默默祈祷:愿家乡平湖的明天更加辉煌,如同这满天的星斗,永远明亮耀眼!

600字行走在初三作文记叙文【四】

从家中出发,没多远就是一片嫩绿的草地。打开同样清爽的绿色野餐垫,拿出野餐盒中早已准备好的食物,欣赏着明媚的阳光和清凉的微风,感受着四周的温暖和从内心深处沁上来的幸福。

拿出手机,约上一个最好的朋友,一起去享受幸福的下午。朋友急急忙忙地赶过来,我嬉笑她的衣冠不整,她回嘴道:你不叫我来我会这样吗?似乎在吵架,却感受着朋友重视的幸福。

步调一致,手牵着手,这大概就是幸福最美丽的样子。在每一个精品店门口的异口同声地说:进去看看。会心地一笑,走进店里各自去逛自己喜爱的东西,慢慢地,悠闲地逛。似乎撞到了一个人,连忙向她道歉,抬起头来却看到是她,互相责怪:你怎么这么不小心,这样都可以撞到人?脸上却洋溢着笑。有你在身边,真幸福。

走出店门,看见天色已晚,互相望望,说出一句:走吧,不早了,一起回家吧。即使只是一次小小的不谋而合,也感受到了幸福。走在夕阳下,金色的余晖总能以最柔和的.色彩,最美丽的角度披撒在我们身上。坐上回家的公交车,拿出耳机,听着我们最爱的歌,心里溢出甜甜的味道,那是幸福。

总有分离,我先到了站。轻声地说了句再见,走下了车,回头一看,她在向我微笑,又招了招手,我也自然地应答她,心里想着,有你,真幸福。

没走几步路,就到了家。从门缝里飘出食物的香味,我仿佛一只疲倦的鸟,找到了归宿,又充满了力气。向家的方向奔去,打开门,父母温柔地说:回来啦,把包放下,就要开饭啦。把饭菜端上桌,一家人其乐融融地聊天和谈笑。口中是最温暖可口的饭菜,旁边是最爱我的人。心中激起一股暖流,那是幸福。

我的每一天,都行走在幸福的路上。

600字行走在初三作文记叙文【五】

偶尔的一次表彰大会让大家处于低沉状态的心一下子沸腾起来。大会上年级主任用不太标准的普通话表扬着成绩优异的某某学生,声音伴着风声在喇叭里刺耳地响,我们都是台下几百名普通学生中的一个,羡慕着他们能够站在领奖台上戴着耀眼的光环冲我们笑,心里顿时像被淋了柠檬汁一样酸涩。我故意不向台上看,和周围的女生聊天借以转移注意力,可我们都知道,荣誉是他们的,我们什么都没有。

台下的同学们一个个地都缩进去了脖子,只微微露出一双手在风中鼓掌。

“最后请×校长讲话。”表彰大会进行到最后一项,也把我的思绪从幻想中拉到现实。大家在大会结束后安静地走到教室,思考着自己的不足和努力的方向。接下来的日子里感受到的便是大家积极学习的浓厚氛围和课间围着老师问问题的场面,我也投入到这种紧张的学习氛围中和他们一起竞争。

无论如何,要坚定地走下去,别忘了支撑自己这么多年的那个梦想!

600字行走在初三作文记叙文【六】

我喜欢一切美好的东西,比如天气,还有你。

又是一个晚自习坐在课桌前思考着当天的收获,你凑过头来拿着一张×××的明信片,笑嘻嘻地冲我说:“嘿,快看新一届小鲜肉!”我转过头白了你一眼,面无表情地说了一句:“花痴。”便又扭过头去想自己的事去,你自讨没趣,便拿出一张物理卷子低头琢磨起来。

我们认识有六年了吧,从小便是同学,到了高中有在一起,所以我们都在各自的心里有了不可或缺的地位。嘿,你还记得小学毕业照“背后的故事”吗。

那天我满心欢喜地从教学楼前拉着你跑向操场的途中,你很无辜地被一块大石头绊倒。你那颗“假门牙”掉了下来,那时候我整个人都懵了,你拿着那颗牙拍了拍身上的土对我笑了一下,便拉着我去了操场。于是在那个原本美好的适合放在纪念册里的下午,竟然就真的被放进了回忆里——却只是因为一个并不美好的场景。

每每在出现新的事物时,那些旧的总会自然而然地被遗忘,然后某天再看到相似的场景被记起,再被装进记忆里。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.