以清明节活动为内容的作文【一】
假如我是老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，绝不会乱发脾气骂学生，甚至打学生。当同学们的功课有疑难，我会很有耐心地一一解答。
假如我是老师。我不要求同学参加的每个项目都要得第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧就行了，赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。
假如我是老师，我会做到公正无私，即使是班长犯错，与普通学生处罚，也毫无两样。另外，我还要教导学生品德的好坏才是最重要的。
老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师辛勤栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此道理。
以清明节活动为内容的作文【二】
上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了，背不下来不能走。我一慌，哎呀，我没背熟！谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀？下课后，我忙打开书疯狂的'背，可是脑袋就像生了锈，怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢，我心想：反正也是背不下来了，还不如高兴一会儿，放松放松嘛。
我抬起头来，看见旁边几个同学也在背，不行！我非得背下来不可。哎呀，这首诗怎么这么别扭：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”我怎么背不下来呢？我不信这个邪，反复念了好几遍，终于通顺了。到了管理班，老师要查了，可是我还是没有完全背下来。在管理班，我充分运用了时间，可是总是背了这首，忘了那首。放学了，老师要查了，没想到的事丁老师根本不查，就问一句：背下来了么？好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了，然后就走了。我心想：那么多同学老师都没查，不信老师就查我，今天先溜了吧！回家背完不就好了？可是有一想，不行，这么做不是撒谎吗？妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责，今天没完成的事就得今天完成。终于，功夫不负有心人，我在学校基本能够背下来了。
以清明节活动为内容的作文【三】
从没有想过，那四月清明漫天飘洒的雨滴，竟是如此冰冻彻骨，恰如眼眶中滑落的泪水，一滴一滴落入心海，伤惋的涟漪一层层漾起。
我手中拿着外婆早已为我点好的香柱，走上前去，跪下身躯，那墓碑上篆刻的楷字已被风雨侵蚀，粗劣的痕印条条片片。黑白照片中的外公，笑容依旧，两颗晶莹的眸子深情地望着我，饱含了千言万语，最终，却只有无声的微笑。他的双眸宛若珍珠，缓缓地，跌入尘埃里，再无光彩。泪水模糊了我的视线。
外公去世得早，关于外公的记忆，在我的脑海里只有浅浅的一道痕迹。然而这道痕迹却深深地承载着我最美好的童年，最温暖的画面。
那是我五岁时的秋季，天气很是糟糕，平日里活蹦乱跳的我着凉了，急性肠胃炎让我不得不住院。我永远忘不了那个雨后的下午，一向身体不好的外公拄着拐杖来医院看我，我忘不了他当时焦虑、担忧的眼神，忘不了他那粗糙的大手一遍遍抚摸我的脸颊时的情景。睡到朦胧时，不知是否我的幻觉，我竟看见一向坚强的外公在悄悄抹眼泪，听见他嘴里低喃着：“这病最是难受，啥都不能吃，我一把年纪了，让我来受这苦吧，干嘛要让孩子难受……”妈妈赶紧止住了外公的话。后来怎样也就不记得了，只知道醒来后，我看见外公靠在我的床边睡着了，那是已是深夜，但外公却一直守着我。
浮光掠影，外公的一生只为了家人，从没想过自己，不管生活有多苦，有多累，他都从不抱怨半句。现在我每每想起当时他心疼的眼神，终于读懂了心疼里的那份浓浓的亲情……
外公，请原谅，在您与病魔抗争的两三年里，孙女没有好好照顾你，爱你，回报您，原谅孙女当时的年幼无知和懵懂，原谅孙女的不孝。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
一直，我都觉得心有愧疚。
烧东西进宝时，那些烟呛得我不断咳嗽，又红了眼睛，眼泪似乎快要落下。可我，却不知道，这是被烟呛的泪水，还是对外公愧疚的泪水……
雨还在静静地下着，我掏出怀里的手绢，一点一点地将外公的遗容擦净，把所有的思念、感恩、愧疚都化为对外公的墓碑的深深一鞠躬……
以清明节活动为内容的作文【四】
假如我是语文老师。我要让学升跨上想象的骏马,在知识的.跑道上奔跑，带着“？”去读书,去思考,谁的见解有创意，我就带头为他鼓掌，向他祝贺。我要让我的学生去找不会说话的“老师”—字典来帮忙，养成课前预习的好习惯。
假如我是语文老师。用高尔基的话去教育他们“爱书吧，它是你知识的源泉。”我要他们去结识鲁迅、冰心奶奶、安徒生……
假如我是语文老师，我要每天少布置作业，要让同学们有一些时间复习。在班里要定时开展一写交谈会等等……写离不开生活，课间，和他们一起玩，发动他们向报刊投搞……
哎！会到现实中，我还是一个学生啊！
