(一)意识落后,态度不积极
部分学生对英语教育的认识不足,没有认识到英语的重要性,英语学习的主动性较低[1]。这种不积极的态度导致英语教学活动很难得到深入全面地开展,而且部分心理较幼稚的学生甚至会出现对英语的轻视或敌视:英语不是我的母语,无须学习。这是艺术生和普通学生都会出现的问题,而在艺术生中这一问题会因为各种因素出现的频率更高。另外,艺术生一般心理较崇尚自由,部分学生养成了较为懒散的学习习惯,没有进行计划性的学习,对学习的任务也是采取敷衍的态度,导致学习没有深度。在课后,很少有学生主动进行英语学习[2]。这些意识的落后最终都体现为对英语的忽视,态度的不积极严重影响英语水平的提高。除了学生,部分教师对英语的重视程度也较低。很多的艺术类教师只注重对学生专业能力的培养,只注重表演、绘画、音乐等艺术涵养高、文化程度深的课程教学。他们忽视了英语作为语言的沟通作用,没有进行较高质量的英语教学,导致学生学习更加懒散。最后,学校的考核制度也不够合理,大多数学校采取期末的方法进行考核,而考试的监督又不够严格。这种考试制度使得学生的学习只是为了应付考试,教学的宽度有所下降。
(二)基础较差,教学难度大
艺术类专业的文化课程分数线较低,很多学生英语基础比较差,大多数都在60分左右,平均水平处于不及格的状态,甚至部分学生的英语成绩在20分左右,英语成绩在100分以上的比较少。一方面,学生的基础差,而教学内容是需要一定基础的,这一矛盾导致教学从最开始就没有进行良好的对接。随着教学的继续,学生之间的差距越来越大,整体水平甚至出现了倒退。另一方面,基础差使学生养成了一种无所谓的态度,抱着破罐子破摔的心理对待英语学习。英语作为一门语言类学科,学生在日常生活中使用得也较少,一旦教学出现了间断,就会出现倒退的现象。而且,艺术生的专业课占比极大,练习较多,学生没有课外时间进行英语学习,导致基础不牢固。
(三)方式单一,教学效果差
由于艺术类专业对英语不够重视,导致教学的方式没有变化,资源分配过少,加剧了教学模式的单一。大多数英语课堂仍然采取教师课上讲授、学生被动接受的教学模式。这种灌输式的教学方法损伤了学生学习的积极性,也不利于对教学的深度进行挖掘。尤其教授对象是艺术生这种思想较为活泼、性格较为开放的群体,这种死板的教学模式带来了沉闷的气氛,导致部分学生对英语教学出现了抵触的心理。
(四)难度不合理,实际意义低
目前边远山区的英语教学没有考虑艺术生的基础较差这一现状,导致教材与教学脱轨,很多学生无法理解教学内容。另外,在教学内容的分配上,英语的运用内容较少,这会造成教学的实际意义降低,无法适应高考及社会发展的需求。
本文对边远地区艺术生的英语教育现状进行了总结,并提出了一些提升教学水平的策略,希望对相关的教育工作者有所帮助。
上,下午就比较枯燥了,因为我要在在学校待一天的时间。每天早上八点钟开始早自习,我每天吃完早餐后都会快速的跑到学校门口,向守门的大队长们敬个礼后,急忙忙赶到教室,开始认真的学习知识。上语文数学英语课时,我都上课仔细听讲和积极回答老师问题。我最喜欢的课程是音乐课,因为音乐老师总会给我们带各种乐器,让我们边唱歌边敲打乐器伴奏。
又是一节体育课,体育一向都不太好的我难逃恶运。一开始就全班集体跑八百米,跑了一圈之后我变得气喘吁吁,从队伍的前几名变成了最后一名。跑步完成后,全班一起做了广播体操后开始自由活动。
好不容易捱到了放学,老师还会留下一大堆的家庭作业。虽然不是很情愿,但是只有等到写完家庭作业,由父母检查验收合格之后,才能吃晚餐。我只能奋笔疾书。
晚餐后,是我们家的阅读时光。我通常会先拿出学习的教材,温习所学知识,然后提前预习老师即将讲授的内容,以便明天老师讲课的'时候我能听的更加明白。之后我会在我的书橱之中,抽出自己喜爱的书籍来阅读,遨游与文学天地,充分享受读书的乐趣。爸爸妈妈在这段时间也不会闲着,他们一般都会陪伴我一起读书或者浏览杂志,有时候还会帮我检查作业,改正习题。就练他们出去出差或者上夜班的时候也要带一本书出门。
睡前还有时间的话就留给我玩乐器。家里的乐器有很多种类,钢琴,二胡吉他,葫芦丝等等。爸爸说培养一下我的兴趣可以随便玩,如果哪一天真的很喜欢了,就着重挑一个去老师那里学习。
我的一天就这样过去了,充实而又快乐。我很庆幸有这么开明父母,才能让孩子茁长成长。我也很开心我的父母的生活是那么井井有条,让我能健康有条理,全面发展。
现在科学家已经发明一种神奇的要——长生不老药。我们每个人都不会变老,变丑。
在我们每个人的'家中都有一个可爱机器人,他们会叫你主人,如果你要买衣服你不用自己去就可以买到自己心仪的款式,如果你饿了,你可以让机器人给你做饭,他可以做各国的美食。
小宝,小宝,忘了告诉你了,这是我机器人的名字!它回答道:主人您需要什么?我说小宝快变成汽车,我要赶去唐蕊的理发店里!我乘坐小宝牌汽车飞速赶向,到了到了,我和唐蕊说我先洗个头然后在弄个bobo头。唐蕊喊道:小白,出来,开工了。我一下子飞到了半空中小白先用它的“手”龙头给我的头撒了点水,再变成洗发精,然后再揉一揉起来好的白色的泡泡,干净后就会发出bbb的声音,这是提示小白再冲一次就ok的重要提示,这无聊的上午终于过去了,到了下午我乘坐小宝号飞机,飞到了韩国吃了下午茶,我点了马卡龙和一杯咖啡我在慢慢的吃着很快就要到4点了我说小宝我们回去吧,光速前进不到半小时我们到家了,如果在20年前应该是不可能的,可是在2026年是没有不可能这个词的。
不一会到了晚上了,我让小宝给我准备了一份西餐和红酒,忽然手机收到了一条短息——是唐蕊要来我家吃饭啊,我答应了,我让小宝准备同我一样的晚饭,叮咚咚咚,我来开门了,小白和小宝在一起玩,我和唐蕊在一起吃饭。
这就是我们2026年的生活。
Today is Monday. I get up at 6:00. I have my breakfast at about 6:30.Then I clean my room, wash my face and brush my teeth. I have noodles for breakfast. I go to school at 7:00. I do morning exercises at 7:50.We have four classes in morning. At 11:30, I’m very hungry.
I have lunch at school. I go to bed at 12:00 in the noon. We have three classes in the afternoon. I have computer class and art classes. I like them very much. I go home at 5:30. I do homework after school. My sister、brother and I watch TV at 8:00 in the evening. Then I wash my face and brush my teeth. I go to bed at 10:00.
今天是暑假的第一天,我非常认真而且很迅速地做完作业,感觉闲来无事,便和奶奶一起出去散步。
我对奶奶说:“奶奶,我们去龙王山吧!”奶奶说:“好呀!”可是奶奶偏偏有近路不走,带着我走另一条远一点的路,这下可把我累得够呛,不一会儿就气喘吁吁。
终于到了龙王山,啊!这里的景色真美呀!柳树摇着绿色的长辫子,各种鸟儿叽叽喳喳地叫着……在树上,偶尔还能看见几只蝉,它们“知了、知了”地叫着,好像在说:“欢迎大家的到来!”各种树木郁郁葱葱,有些树上甚至还在开着几朵红色的小花,它们美丽极了,我都叫不出名来。
穿过一条幽静的小道,我来到了动物园旁,突然听到一声老虎的吼叫,就像一声炸雷,但渐渐地,叫声越来越小,变得像小猪的叫声一样,我想它可能是饿坏了吧,我又惊奇又觉得好笑,看着凶狠的老虎此时变得如此温顺,我又觉得它有些可怜。
我们走出了龙王山,又去了赤壁公园,在这里,我意外的看见了我的朋友吴彦洁和林佳怡。我兴奋极了,我跟她们一起来到湖边划船,可我们不懂得划船的技巧,船并没有前进,总是在原地转圈,我们又着急又惊慌,最后,花费了不少力气,船才终于靠岸了。
来到广场上,我们又快乐的做游戏,嬉闹,可是不一会儿,就下起雨来,我们只好恋恋不舍地分别了。
今天真快乐!我不仅完成了各项作业,还有充足的时间玩耍,这让我到了做事不能拖拉,只有认认真真地做作业,才能痛痛快快的玩耍,我也明白了老师说的事倍功半和事半功倍的区别,我要通过这个暑假纠正我的不良习惯,以全新的姿态迎接新学期的到来。
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