永不熄灭的蜡烛作文700字【一】
· 记得在2005年的国庆节中，我们敬爱的.黄老师在骑车时，一不小心后脑勺破了一个口，还缝了针，医生叮嘱她要好好休息，可黄老师没有因为自己而耽误了同学们，假期过后，黄老师戴着一顶小红帽来给我们上课，她的身子确乎比以前虚弱了，上课坐在椅子上给同学们讲课，而同学们一个个聚精会神，上课十分专心。当老师提问使，个个纷纷举手。黄老师看着同学们，脸上露出了微笑，心里仿佛在想：我的心思真是没有白费呀！
· 黄老是呀！您无时无刻的教我们读书，无时无刻的为我们操心，但您也要注意您的身体呀！我想对您说："您为我们操劳，尽心尽业；您带我们进入知识的海洋，让我们体会了读书的快乐；您精心备课，与我们共享书的乐趣。您永远充满着生机与活力，您永远都展示着生命的力量。您，永远是我心中那盏永不熄灭的明灯！"
永不熄灭的蜡烛作文700字【二】
青春就像扶摇直上的烟火，绚烂又美好。树影斑驳了旧墙面，记忆里的时光被风吹起。所谓青春，并不是一条直路。但不论你走哪一条，那都是你的青春啊。
人们说最美的时光都在成年后，而我觉得最美的时光都在青春里。窗外的阳光聚成一束一束的，照在黑板的一角，小小的一角上写着“我们的青春就像一阵风，那么快的到来，又那么快的消散。”小小的文字像翅膀迤逦而来。我喜欢那样的日子，在操场上迎着风奔跑，跑累了，停下来，休息一下，再接着奔跑。喜欢甩着被阳光染成金黄色的头发。看着被风吹起的鼓鼓的校服。阳光照射在操场上，给操场染上了一层神秘的色彩。篮球场上一群意气风发的少年打着篮球。让我想起曾几何时我们也一起打着篮球，而我站在一旁呐喊，像傻子一样。不过那时候的自己无所畏惧。现在的他们像极了当年的我们。只不过我们就是我们，是最好的我们。
渐渐的我发现，人生不过如此。不能老抓着回忆不放，该面对时总要坦然面对。不是你的你终究要让它自由。不过到了后来也明白什么曾经来过，什么曾经消失过。
永不熄灭的蜡烛作文700字【三】
老师说，前不久，在一次趣味班会上，我问了孩子们一个问题：假如到了晚上，家里的灯突然熄灭了，你怎么办？每个孩子都给出了自己的答案。
有的孩子回答说：“叫爸爸修呗。”这样回答的孩子，说明他的爸爸很能干，是家里的顶梁柱，这样的家庭，亲子关系比较和谐。但也说明这个孩子依赖性比较强，如果爸爸在每次灯熄灭的时候，教会孩子自己去更换，会更利于孩子成长。
有的孩子说：“灯坏了，家里黑了，那我们就睡觉吧。”这个孩子是随遇而安型的，能够适应不同的变化，遇到挫折时能够沉得住气。在浮躁的社会，不焦不躁其实是一个很大的优点。
有的孩子的答案是：“灯坏了没关系，我们可以点蜡烛啊。”这样的孩子，内心往往有一种积极意识，善于应对突发情况，而且有一种创新精神，总能将看起来的坏事变成好事。将来在错综复杂的社会中，往往能够应付自如，而且会颇受人欢迎。
有的孩子说：“灯熄灭了，赶紧请物业来帮忙修理一下。”这个孩子善于合理地寻求帮助，而且能够找到正确的、也是有效的办法。
有的孩子回答说：“家里的灯坏了，我们就搬到旅馆里去住一晚。”这样的孩子，对新环境的适应能力比较强，一点儿也不惧怕外部环境的变化，有时反而乐于享受变化。今后到外地上学，会很快适应。
有的孩子说：“一个灯熄灭了，那就开别的灯啊。”这个孩子注意到，问题中并没有说家里所有的灯都熄灭了。这样的孩子，思路比较开阔，看问题常常能够另辟蹊径，找到与众不同而又简单可行的办法。
最后，还有个孩子是这样回答的'：“灯坏了，我就到森林里去捉萤火虫来照亮房间。”这是一个最具想象力、最富浪漫情怀的想法，这样的孩子，往往很感性，多愁善感，长大后很有可能成为一个诗人、作家。事实上，她的，是我们班写得最好的。
老师说：“这个问题没有标准答案，孩子们的回答也没有对错、好坏、优劣之分。我之所以拿来与大家分享，是想让大家明白，每一个孩子都有自己的天分和长处，无论你的孩子给出了怎样的答案，它都只是一个小窗口，一个帮助我们了解自己孩子的窗口。我愿拿其中一个孩子的回答，来与我们的家长分享：假如一盏灯熄灭了，我们就打开另一盏灯吧。”
永不熄灭的蜡烛作文700字【四】
初见他的画作，是看书时知道的，后来在网上寻见了他的画，但看后只觉他的画采浓稠，笔墨粗糙不堪，线条杂乱无章，给人以扭曲的感觉。于是，我便给他在心里打了分：不及格。在以后，就再也没有看过这画。
后来，几年过去了，从当初的青涩男孩变得有些成熟了，心也渐渐的长大了。在偶然的时候，我再一次看到了他的画。那是一幅名作‘星夜’，再看时，我有了一种新的感觉，他的画似乎是有些疯狂，不屈的方向感零乱，但有有迹可循，画中那放大了数倍的星星如恒星一样炙热，冷冷的星芒却如热球似的射下了斗大的火芒，照亮了整片星空，原有的扭曲似追寻光线，再看时，才发现那好像是一圈圈涟漪，滚动的涟漪，令人有些激动。
于是，我沉迷画中不可自拔，因为他的画点燃了我的激情，活跃了我的生命。
人都说，画中自有画者意。于是，继‘星夜’之后，我又欣赏了呀的诸多化作，如‘吃土豆的人’、‘鸢尾花’‘乌鸦群飞的麦田’诸多等等，都有相似的.感觉，就这，我一点点的感悟他的意境，听他画中的诉说，看他画中生命的奔放。
既看之后，我想，他的画中蕴含了一种癫狂的感觉，还有一种说不出的心里。就如他的代表作‘向日葵’，画家像中似闪烁着熊熊的火焰，满怀炽热的激情，使具有运动感和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力，色彩的对比也是单纯强烈的。就不难看出，他的内心是多么的炽热如火，以至画也如此，极具个性化的张扬。
通看他的历史，我知道他是已个不幸的人，名利皆空，情爱亦无，贫困交加，受尽冷遇与摧残。他虽然热爱生活，但在生活中屡屡遭遇挫折，他的境况令我同情。
一个人如他这般，如火似的心，却遇上冰凉的现实，自然是引发种种心里矛盾，这种对立的冲突，以致他的精神不稳定。
后来啊，他据传自***，死时年仅37岁，经历了那么多的苦难，却依然保持个性，我想，他死时也是面带微笑的，远离了这个饱经风霜的世界，一切的痛苦就都消失了，包括他心里的矛盾。
他是我少数佩服的几个人之一，要是我，我可经受不了，早就自***了。愿他来世幸福，不要再那么的痛苦。
夜。画。生命都是他所演绎的画卷……
他的夜是光亮的，因为他的心是火热的。
他的画是扭曲的，因为他的心是疯狂的。
他的命是无奈的，因为他的心是矛盾的。
火热，疯狂，矛盾，在暗黑的世界里，是他所演绎的一个悲剧……
他的画作必将不朽，而他的个性也必然有人继承，他的一生都是不可磨灭的奇迹。
——后记
永不熄灭的蜡烛作文700字【五】
时光不断，时间流逝，日复一日，年复一年。随着时间的改变，我们也在逐渐的成长，逐渐的成熟。青春还在，梦想还在。为了心中的梦想，依旧不断努力，不断进步。只要你在不疼的走，相信就会有不同的收获，就会有不同的.成就！
梦想
为梦想而追，为梦想而奔跑。梦想不只是简单的说说罢了，说出来也只是空话，也没有实现。为了梦想，拼搏一次，人生能鞥的几回搏？拼一拼总会有收获的！只要自己不断的走，脚踏实地，相信就会有不同的事业！
失败
失败是成功之母，每一个人的一生都不吭能是一帆风顺的，都会有不顺的时候。成长之中，会有挫折。但我们应该怎么做呢？那就是决不让困难难道我们。失败并不可怕，可怕的是我们被失败所打败。不想在努力了，不想再认真了。那样的话，我们的人生就没有了任何追求，就没有任何意义了！
放弃
曾经的自己每天想了许多，心就会很累。也曾坚强过，也曾堕落过。也想过要放弃一切，但却又想到了以后的我们要干什么？要做什么？总不能让爸爸妈妈养我们一辈子吧！我们终会有长大的那一天，总会有离开父母的那一天。不能只做一个花瓶，没有一点用途，那人生岂不是很孤独！
坚持
曾放弃过许多东西，也曾失去过许多东西。自己的人生有许多的遗憾，但从现在开始，要做一个完美的自己。从现在做起，做一个不同的自己！那就是坚持，心中所想的！相信，只有坚持，才会有不同的收获！
路在脚下，勇往直前。无论前方道路路是多么的崎岖不平，相信，自己是可以打败一切的！只要自己不停地走，不断努力，就会有颈部，就会有收获！
抛弃世俗，看淡一切。不论他人的议论，不理会他人的眼光。做最好的自己，让自己变得与众不同！相信自己，我能行！未来的明天会更好！
路在脚下，相信，未来的明天属于我们！
永不熄灭的蜡烛作文700字【六】
时间如白驹过隙，转眼间已经在晨光这座知识的殿堂中徜徉了两年了，这两年间的点点滴滴我都历历在目，仿佛还发生在昨天。两年的时间里，我学到了很多：更好的学习方法、为人处事的道理……这都离不开班主任朱云老师给我的影响。
夜空群星闪耀，灯光依旧明亮，他高大的身影还映在窗外，钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻，偶尔传来的沉重的.叹息，是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜，灯再亮，教案的扉页再次掀开，疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里，叙说着明天的功课，讲解着人生的意义。
朱老师，您是一位工作经验丰富的老师。作为班主任，我十分敬佩您的教育方法，在我看来没有什么事情是您无法解决的，尽管您已累得焦头烂额了，您仍能以最佳的方式处理好每一件事，您的每一句话都可以都让我们受益匪浅，懂得人生的境界！每周班会课对于我们来说意义非凡，班会课上您看似玩笑的话或者幽默的语句其实都蕴含着深刻的含义。您的每一个眼神都饱含慈爱，您的每一个动作都体贴入微，您的每一个微笑都暖入人心……作为数学老师，您更是卓越非凡。每节新课的开始，总是不厌其烦地复习着上节课所学的内容，直到从六十多双眼睛中都找到“明白”时才进入到新课。习题课上，我总是匪夷所思为何一道道复杂的几何题都可以在您那素白的粉笔下那么顺畅地写出解题过程，遇到难题时，您总能微笑着看着我们，仿佛在鼓励着我们：是的，我的孩子们，你们可以的
课堂上的认真讲述、作业上的认真批改、新课的认真备案……这都无一不体现出您是位好老师，您把您的每一位学生都当作是自己的孩子一般，追求各方面的完美。您虽然是位男老师，但您却有着女老师的细心与耐心。您一直谆谆教导：“态度决定高度，细节决定一切！”现在，这句话成了我们每一个人的座右铭，它鞭策着我们飞更高！
如果您是一只蚌，那么我们便是蚌里的沙粒，您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，会有无数骄傲和幸福的回忆。这让我想起了《采桑子》：“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。”
朱老师，您永远是那盏永不熄灭的明灯！
