六年级咏物作文优秀【一】
有人称赞牡丹华贵艳丽，有人倾慕百合幽香高雅，更有人喜爱莲花玉洁冰清。（排比句写花的多姿，为映衬后面绿叶的无奇作了铺垫。）历代多少文人墨客对花视如珍宝，以花为题写下了多少名传千古的优秀篇章。然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的，正是那些不为世人所注意的绿叶。
春天，当你走进一片花海之中时，你会想到鲜花怒放，靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗？正是这些绿叶，用无数次的劳动--光合作用，制造了大量的养料供花朵成长，使花儿一朵比一朵妖艳。而绿叶自己呢？她从不摆出骄傲的样子，尽自己所能做的一切，努力使鲜花开放，同时又以她的翠绿衬托着鲜花。
盛夏，绿叶们手挽手撑起一把绿伞，为人们送来凉爽。
金秋，绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不为自己没有得到人们的赞赏而难过。她勇敢地拥抱芳香的泥土，甘愿化作土中的养料，为大树所吸收，使它长得茁壮……
我常想：鲜花好看，要是没有绿叶的衬托，也显示不出她的美丽。自然界与人类都是这样。一个人，即使你是出人头地的佼佼者，也只有置身于千万个平凡劳动者之中，才能有所作为。（由物及人，过渡自然而贴切。）
一片渺小的绿叶，反映出多么伟大的品质。在现实生活中，不知有多少像绿叶一样的人，默默无闻地做出自己的贡献。
我们敬爱的老师，他们的在自己的岗位上，教导我们学习文化知识，不知倾注了多少爱心，希望我们长大成材。他们像春蚕一样，无私地为人类贡献一切，用辛勤的汗水抚育我们成长。他们所做的一切，难道不像那些不为人世所注意的绿叶吗？
六年级咏物作文优秀【二】
古今中外有多少人赞美过小草呢？“野火烧不尽，春风吹又生，”这首诗却是赞美小草的，小草没有花那么娇艳，也没有树那么伟岸，因为那只是一棵无人问津的小草而已。
小草的精神是很值得赞叹的！它是那么的平凡，那么渺小，但是它却还是努力的生长着，生长着……有的从坚硬的石头缝隙中钻出来，有的在荒野中爬出来。小草的生命力十分的强，小草的意志是更为强大，在春天里，小草总是比花儿、大树先长出来，把他那纤细的根扎到地下，直到找到水源为止，这是一种什么精神？这是一种不屈不挠、力争上游的精神，我们大家都应该学习这种精神，而且小草就算被践踏后，还是可以长直的。
小草也可以供动物们休息，可供人们睡在上面，但就算这样，小草还是没有抱怨过，这又是什么精神？是一种大无畏的精神！小草可不像那些花儿一样，整天在抱怨，小草很平凡，但是它却很快了，它为能帮助别人而快乐。
小草在万物的衬托下显得那么渺小，那么无助，但是它的精神确实难能可贵的。
我要赞美小草，小草那坚强无比的性格与精神，从不抱怨，我在此赞美小草！
六年级咏物作文优秀【三】
每次我走出家门都能看到小草，虽然，它没有树高，也没有花朵香味，只是一个被人类看不起的小草，但是，每次我看到小草从墙缝、瓦砾和坚硬的石缝里钻出来的时候，会为它那顽强的生命赞叹。
可以说小草是所有植物中最有生命力的，无论是狂风暴雨都不会向它们屈服，甚至是火烧、水淹、霜冻、干旱，小草都不会退缩。
小草最让我感到佩服的地方是，在那干旱的沙漠里，却能看到一棵或是一丛小草。它那细小的根一直向那地底有水源的地方扎去，直到找到那珍贵的水源。小草那么有生命力，那么顽强。
小草虽然很渺小，但是它那惊人的生命力是我们大家所要学习的。还有那顽强永不言败的精神是我们所缺少的。
小草难道真的很渺小吗？不对，小草并不渺小，去过草原的人都知道那大草原的壮丽和气魄，让人感到放松和休息。
我爱小草，虽然它没有树高，也没有花香，但是他那顽强的精神和惊人的生命力，让我们感到佩服，我要赞美小草。也要赞美有这种顽强精神的人。
六年级咏物作文优秀【四】
走在幽美的山间小道上，欣赏着路边挺拔的树木，一望无际的绿油油的庄稼，小野花伸开五彩的花瓣尽情的舒展，忘情而又羞涩。这时，也许你被这一切深深地迷住了，但是，你可曾记起你脚下丑陋的不起眼的泥土？如果你爱自然中的一切，那你更有理由去爱泥土。
泥土朴实无华，默默无闻，总是无私地孕育着万物，万物的根都在泥土中。春日里的泥土，显得更加不起眼，在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中，人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土？可是，人们忘了，忘了这春天虽然需要花朵来装扮，但是，没有了泥土，花儿将在何处开？树儿将在何处栽？我们美丽的春天，哪里才能寻找到她？
我们无从知道。
泥土这丑陋的身躯下，隐藏的是善良圣洁的灵魂。
泥土从不抱怨花儿使仙人掌显得不起眼，不报怨树儿将仙人掌衬托的更加低俗，更不会报怨小草遮住了人们看到泥土的视野，仙人掌默默地奉献着自己的一切。
世界上最芬香的便是雨后那阵阵湿润的泥土的芬香，那香气，没有桂花的浓郁，(没有腊梅花的醉人，没有百合的清新，有的只是朴实的香，纯洁的\'香，淡淡的香，令人无限回味的香，这香泌透心脾，使你感到踏实、沉稳，更使你的灵魂得到升华，灵魂得以净化，心情感到愉悦，精神感到振奋。
这使我想到了具有泥土精神的老师。
老师是园丁，哺育着祖国的花朵，无怨无悔，把自己的青春留在讲台上、黑板上，但老师从不索取什么；深夜里，老师批改着作业，那么认真，那么专心，就这样，一年一年又一年，老师送走了无数的国家栋梁；老师还是默默无闻的工作着，一年一年又一年。当学生们记起老师那已模糊的脸庞时，心头不禁一振，立刻有了一种冲动再去看看自己的老师。当老师发现老师老了，才体会到老师的爱。
我爱泥土，爱泥土的灵魂，泥土的精神，泥土的香气，更爱像泥土般的老师。
泥土，奉献中包蕴着平凡，平凡中诠释着伟大。
六年级咏物作文优秀【五】
人们都说，小草非常弱小。是啊，它的确是很不起眼，又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目，惹人喜爱；也没有参天大树那样的魁伟身躯，不能把双手伸向天空，招人眼球；但它具有顽强的生命力。我喜欢它！
大风可以把树木的枝干吹断，大雨可以把鲜花的花瓣打落，但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后，鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样，那样宁静，毫发无损。它那么有韧性，那么坚强。
小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的模范。小路边，沙滩上，屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来，它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
小草是绿色环保的代表。如果没有小草，大地上没有了生机；如果没有了小草，大地上会变得无聊的乏味；如果没有了小草，大地上会没有了生命。
青青的小草漫无天际，无穷无尽，一百棵，一千棵，一万棵、一亿棵……布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢？哦！原来是小草用自己顽强的身躯把乏味、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽！草坪可以供人们休息，可以供人们乘凉，也可以供孩子们尽情地玩耍！每当你躺在小草上面，心里会感到特别地舒服。
小草，你虽然弱小，但你永远那么坚强！你带给人们的，是惬意，是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后，我们无论遇见什么困难，受到什么挫折，都要像小草那样勇敢坚强！我们更要像小草那样，为社会奉献出自己的一片绿意。
六年级咏物作文优秀【六】
桥，给我们多少遐想……
鹊桥，是善良的人们对美好爱情的歌颂向往。
赵州桥，凝结了中华民族的宝贵智慧。
卢沟桥的石狮子，见证了落后就要挨打的耻辱与无奈。泸定桥的铁索，体现了中国共产党的伟大，红军的英勇，信仰的力量！躯干手挽成的桥，让战友踏着肩膀和头颅冲锋陷阵，何其悲壮！金水桥的栏杆，目睹了中国人民从此站起来了。为了人民的解放，战斗的胜利，我们的先辈也曾炸过桥。他们坚信当时的炸桥，是为今后造更多更大更坚固更美的桥！
“一桥飞架南北，天堑变通途”道出了伟大领袖***建立强大共和国的喜悦。
你可知道？共和国造第一座长江大桥，需要整整八年的积累！等到南京长江大桥通车，又过了十年。你可知道？早在十年前，共和国的一天积累，就可造一座长江大桥。目前，长江有四十多座各种各样的桥梁，而且还有新的更长更美的桥准备剪彩。共和国的江河上，在群山峻岭中，多少天堑又变成了通途……共和国的城镇乡村还有数不清的立交桥。
数不尽的桥，看不完的风景线，怎能不令人欢欣鼓舞！
座座桥梁，挽起条条大路，这是看得见的桥，让我们少过了船渡，少走了弯路，少了拥挤，多了安全。让我们赢得了时间和速度。让共和国的每一寸土地更紧密地联在一起。
让父母和儿女团聚的机会多了，让情侣相聚的机会多了，让人们互相握手的机会多了……你可知道？还有那看不见的桥，那就是政府和人民的桥，体现的是政通人和，城市和乡村的桥，雇员的桥，领导与下属的桥，警察和老百胜的桥，买卖双方的桥……应处处体现心灵沟通，相互尊重，体现和谐！
五十六个民族架起的大团结之桥。
还有一种看不见的桥，那就是共和国与各国的外交之桥，友谊之桥，更体现了中华民族自立于世界民族之林的能力，泱泱大国，气度非凡。
最近非洲五十多个国家的元首云集北京，共商大计，令世瞩目，意义深远。
桥，桥啊桥！各种各样的桥，形形色色之桥，看得见和看不见的桥。
但愿都是沟通心灵之桥，构建和谐之桥，让共和国更美好！让世界更美好！
