教资作文只要写了就会给分吗【一】
一个月前，老师宣布了让我们班的人每人做一份来参加比赛比赛。我听后，如晴天霹雳一般，但一会，我想起了那句话：只要努力，就能成功。于是，我顿时拥有了自信心。于是，便利用课余时间做起手抄报。
当我写完作业，拿起纸，琢磨了起来。这样画，嗯，不行。那样画呢?太大了。终于，我挑选了一个最漂亮的.报头：放飞心灵。该做花边了，我在书上找了美丽的花边，按照自己的想法，完成了设计花边，版块的任务。最令我愁的是图案，因为我并不会画画。我翻开这本书，“哎，太难了，描不下来。”“这个真好看!”我最终选了几个简单而又亮丽的图片，描刻起来......一切准备就绪，就剩下最后的任务：抄写。这可是我的绝活，沙沙沙，OK，做完了，心中充满了无限的喜悦。
当我拿给妈妈看时，妈妈夸奖到：“你看，你自己做的不也不错吗!”来到作文班，也受到了老师的称赞。
虽然，我做的并不是太好，而这是我努力的结果，是汇聚我汗水的“宝贝”。我坚信，努力+汗水=成功。
教资作文只要写了就会给分吗【二】
当你看到别人成功的时，你一定会羡慕不已吧!然而你有没有想过自己认真，努力去做吗?
一个月前，老师宣布了让我们班的人每人做一份来参加比赛比赛。我听后，如晴天霹雳一般，但一会，我想起了那句话：只要努力，就能成功。于是，我顿时拥有了自信心。于是，便利用课余时间做起手抄报。
当我写完作业，拿起纸，琢磨了起来。这样画，嗯，不行。那样画呢?太大了。终于，我挑选了一个最漂亮的报头：放飞心灵。该做花边了，我在书上找了美丽的花边，按照自己的想法，完成了设计花边，版块的任务。最令我愁的是图案，因为我并不会画画。我翻开这本书，“哎，太难了，描不下来。”“这个真好看!”我最终选了几个简单而又亮丽的图片，描刻起来......一切准备就绪，就剩下最后的任务：抄写。这可是我的绝活，沙沙沙，OK，做完了，心中充满了无限的喜悦。
当我拿给妈妈看时，妈妈夸奖到：“你看，你自己做的不也不错吗!”来到作文班，也受到了老师的称赞。
虽然，我做的并不是太好，而这是我努力的结果，是汇聚我汗水的“宝贝”。我坚信，努力+汗水=成功。
教资作文只要写了就会给分吗【三】
猫到森林中捕鸟，碰到一只猫头鹰。猫头鹰问道：“亲爱的.猫，你到哪儿去啊?”“我去森林里捕鸟。”猫答道。“啊，我的小花猫，你可千万别伤害我的小孩子!”“你的孩子究竟是什么样的?这个可得让我知道。”“我的孩子呀。长得最最美丽。”“知道啦!”猫自管地去打猎了，它从一处矮树丛窜到另一处矮树丛，鸟巢里尽是些美丽的小鸟。直到第三处灌木丛里，它才看到一群长得非常难看的小鸟。于是，猫就把它们统统吞吃了。小花猫美美地吃了一顿后，便回家了，路上。它又遇到那只猫头鹰。“你没有伤害我的孩子吧?”“那里话!我只是吃了那些长得最丑的。”猫头鹰回到家里，它只见到一只空空的鸟巢。
教资作文只要写了就会给分吗【四】
刚开展活动的时候，他的学生们都不理解，为什么把夸奖日记当成回家作业。而且在平时的生活中，他们从来没有当着父母的面夸奖过他们，现在不但让他们当面夸奖，还要写成夸奖日记交给老师。但这是作业，必须得完成，他们只能试着去夸奖自己的父母。
刚开始孩子和他们的父母都不适应，特别是孩子。他们一直在考虑什么时候夸奖比较好，应该夸奖些什么，怎样才能说出口等。而父母从来没有听到过孩子的夸奖，突然听到“妈妈我爱你，爸爸你今天好帅”……，他们觉得孩子是不是有点不对劲，为什么突然说这么肉麻的话。父母虽然觉得孩子说的话比较肉麻，但他们心里很开心。
当活动结束以后，孩子和家长都觉得这样的`活动非常得好。通过活动拉近了父母与孩子间的距离，孩子在日常生活中更关心自己的父母了，体谅父母长辈，而且不吝啬自己的话语，大胆地表达自己对家人的爱。而家长通过这样的活动也更了解了自己的孩子，跟孩子也有了更好的沟通。
读了这本书以后，我也懂得了夸奖的重要性。在我们的生活中，人人都希望得到别人的夸奖，父母对子女的夸奖、子女对父母的夸奖、老师对学生的夸奖、学生之间的夸奖、领导对下属的夸奖、同事之间的夸奖……，因此，夸奖是一种浓浓的爱。我们每个人都要学会夸奖，让我们周围的人感受到这种爱吧!
教资作文只要写了就会给分吗【五】
从前有一个樵夫，他有两个儿子。他每天都轮流带一个儿子到森林里去打柴，自己砍，叫儿子帮他拾。后来，这两个儿子都长大了，樵夫就对他们说：
“孩子们，往后你们就自己到森林里去打柴吧，我就留在家里了。”
两个儿子一起说：“爸爸，要是大车坏了，由谁来修呀?”
父亲对他们说：“孩了们，如果你们的大车坏了，或者还碰到了别的什么困难，你们都不用怕，‘需要’会帮助你们的!”
弟兄两个高高兴兴地进了森林，他们手脚很快，打的柴比任何一天都要多。他们把柴捆好，装上车，赶着大车就往回走。可是不巧，车子在半路上坏了。于是，弟兄两个赶紧下车，一起喊了起来：“‘需要’呀，你快来帮我们修车吧!”
他们喊了一遍又一遍，天快要黑了，他们的嗓子也喊干了，可是，“需要”还是没有来。弟弟满肚子不高兴，就说：“这个该死的‘需要’就是不来，哥哥，我们还是自己动手修吧!”
哥哥说：“大概是‘需要’离我们太远了，没有听见我们的话，让我们用最大的力气再喊一阵!”
他们又喊了许多遍，直到把嗓子喊哑了，“需要”还是没有来。
弟弟又对哥哥说：“你看，天已经越来越黑了，说不定我们白喊了，谁知道‘需要’还会不会来修车呢?”等得没有指望了，弟兄两个只好自己动手，一个拿斧头，一个拿凿子，两个人齐心协力、终于把车修好了。
回到家里，父亲问他们：“孩子们，你们是怎么回来的?”
弟兄两个一起抱怨起来：“哎呀，我的爸爸，我们刚走到半路上，车就坏了。我们一直喊那个该死的‘需要’，把嗓子都喊哑了，他都不来。我们拿起斧头和凿子，自己把大车修好了。”
父亲听了，高兴地说，“我的孩子们，这就是‘需要’呀!它就在你们身边，而你们还喊它呢!没有人帮助你们，你们自己不是也把事情办了吗?所以，人们都说，‘需要’会给人添智慧呢!”
教资作文只要写了就会给分吗【六】
叮铃铃…叮铃铃…下课铃响了，老师给我们布置了一个作业：选择你最擅长做的事，如果选择画画，最好在电脑上画，要根据一段文字，来选择你要画什么，如果轮到你上台，你要配上那段解说词……来展现出你浓浓的思乡情，那一天我会让同学们轮流上台表演。开始，刚听了这个作业，心里感到无比紧张。
后来，我一想，其实也没有多么难。回到家我就开始做这个作业了。我回家想了想我最擅长的事，不就是画画吗？我在心里想老师的话，我要在电脑上画，我打开电脑，打开画图软件，在手机上搜了一段关于思乡的文字，根据那段文字画了起来。可是我画了又画，发现我用这个画图软件，根本画不好画？我返回到了电脑主页，心里特别烦躁，突然间我在电脑上看见了一个名叫“触漫”的'软件，我根据以前使用这个软件的记忆，思考了一下，想到了，我可以用这里的人物、背景一结合不就可以画出一幅完美的画了吗？我小小的心充满了期待。我从背景库里找啊，找啊，点点这个，又点点那个，最终我找到了合适的背景，现在我感觉快要完成了，突然我又想到，光有背景没有人物可不行啊！我又急急忙忙的制作起人物来。一滴滴汗珠落在我的腮边、手背，我心里默默想，只要能画出一幅美丽的图画，怎样的辛苦都值得了。啊！我的画终于画好了。我拿起手机看看那段文字，又一想老师说的那小句话“要配上解说词”。
啊！我怎么忘记这个最重要的事啦！我搜的那段文字不就是我的解说词吗？还要背过，太难了！我把搜的那段解说词抄在纸上，这样应该会好背点。我结合着意思背，我读了一遍又一遍，第一次试背时，我只背了两个字就背不过了，哎！我有点想放弃了，可是不知道是什么一股力量在推着我，让我前进。我又读了好几遍，经历了无数次的失败，最终我背过了。到我上台时，我都不知道为什么，我不紧张了，而且背的那么熟。
这一次上台使我明白了：只要努力，就会带来好的结果，如果经历到不好的事，就轻言放弃，那是不行的，俞是那样，我们就要俞努力，最终会有一个非常好的结果与你握手。
