描写下雨的作文初中作文【一】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写下雨的作文初中作文【二】
要下雨了！要下雨了！天气闷热闷热的。快看乌云，有的时候乌云是黑色的，有的时候乌云是灰色的。这次看见的可是灰色的，天气闷热闷热的，闷得让人喘不过气来。这时天上报警器响了，我赶快的回家，不一会儿，在回家的路上，下起了大雨，多亏我拿了一把伞，过了一会儿，雨下的更大了，人们打的伞连在一起，从上面看，像一个彩虹花园，有的人打红色的伞，有的人打黄色的伞，还有的人打粉色的伞，各种各样，好看极了！
哇！连伞都吹飞了，地面上是湿湿的，车都在慢慢的行驶着，前窗起了一层雾，车刷弄了一次，马上就会又来一些。逃气的小雨点顺着风在舞蹈中。雨点落在了肮脏的汽车上，就像帮忙刷了一次车一样，都不用花钱刷车了！有些地方有一些浅水洼，一个一个，像被人挖过的一样，还有在走下坡楼梯的时候，落下来的雨集成水流像一个大瀑布一样，哗啦啦的流下来。有的树被风弄弯了，有的树叶都掉下来，树叶被雨水洗得干干净净，连树上的虫子都被洗了一个凉水澡。
有的人不喜欢下雨，有的人喜欢下雨，下完雨会很凉快的。
描写下雨的作文初中作文【三】
窗外又下起了淅淅沥沥的小雨，我抬起头望着窗外。雨水落在水面上，仿佛敲打着我的心，叮咚，叮咚……
“妈妈，你买的奶呢，下这么大的雨应该不会送来了吧？”我问妈妈。妈妈在网上买了一箱奶，姐姐明天就要上大学去了，可那箱奶到现在还没有送到。“算了，就一箱奶，送不来我再买一箱就是了。”
屋中的我闲着无聊，伸手拿起一把伞，在雨中散步。千万条雨丝汇集落在水面上，漾起一个个“酒窝”。这时，水面荡起一阵涟漪:一辆电动车驶到我的面前，车厢上面印着“圆通快递”。车上下来一个小伙子，眉目清秀。他的头发都淋湿了，衣服贴在身上。他快步跑到车厢后面，打开车厢门，从车厢中拿出了一箱奶。他用双手将那箱奶紧紧地搂在胸前，弯着身子，用他的身躯挡住了那雨，箱子几乎没有受到侵蚀。我跑到他面前，对他说是妈妈的快递吗？他回答说是，我说您给我吧，我是他的女儿。他没有撒手的意思，依旧紧紧地搂着那箱奶。告诉我说这箱奶挺沉的，我给您抱进去吧。还没等我说话，他便抱着奶进了我家，而我却愣在了那里。雨水滴打着我的心泉叮咚，叮咚。
不一会，他便出来了。他一个箭步迈上了那辆车，急急忙忙地便走了。我想他应该还有别的快递要送吧。车子渐渐消失在我的眼前。
虽然事情已经过去了很久，但我的心依旧不能平静。他坚守自己的岗位，即使风吹雨打也也绝不擅自离职。如果社会的每一个人都能这样的话，那世界该有多么美好。
叮咚，叮咚……
描写下雨的作文初中作文【四】
下雨啦！
水帘洁白清澈，含着凉爽的气息从天空飘然而落，悄悄来到我的身边，那么柔那么静，让人好喜欢。
先是一朵朵白云，渐渐地染成了褐色，几滴水珠慢慢挤了出来，仿佛伞兵从容不迫地扑向大地，姿势优美极了！脸上、手心里有了酥酥麻麻的感觉，满世界都在享受着润泽呢。水珠越来越大，沉甸甸的饱满，这时小家伙们开始争先恐后地跑出云朵，好奇地望着外面的一切，欣欣然开始了旅程。
越来越多，越来越快，雨——大了，却更加透明，漫天飞舞尽情倾泻，水面上一圈一圈的波纹就是它传递给人们的信息，一滴雨大概就孕育了一个崭新的生命吧？
小雨点落在小朋友的脸上，凉爽又舒服；小雨点落在青青草原上，绿得可爱；小雨点落在麦穗上，禾苗更加茁壮健康；小雨点落在花朵上，快乐和鲜艳就随之争先绽放。
雨的声音真是好听，刷拉拉、淅沥沥、叮叮、咚咚、沙沙……如万条银丝从天上飘洒下来，一排排水滴从屋檐滑落，织成美丽的珠帘。又还像千万伞兵，在空中舞蹈，安全准确地降落到地面上。我想，那一滴一滴的小雨点，正伴奏着一支小乐曲呐。
远处似乎有一位欢笑的渔翁，青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
雨水把大地洗刷得干干净净，空气中充溢着最清新的味道，带着一股香甜。
在雨中感受润泽又爽朗，我喜欢。
描写下雨的作文初中作文【五】
我和妈妈走在雨中，出了门看见门前的小池塘里有一层小小的桂花在水面上漂浮着。这些桂花是从哪里来的呢？抬头一望，原来池塘中间有三株桂花树，桂花是从上落下来的。桂花有的是橙色的，有的是淡黄的，就像一个个小精灵在水面上跳舞，默默地散发出香味，这香味让我感觉身在一个奇妙的花园中。有的小精灵很淘气，随着水溢出，跳到池壁上了，把池壁打扮成了花墙。有的在池塘里漂着，好像是在闲逛。雨下着，水波在池塘里缓缓荡漾。
我们继续往前走，路上积满了水，变成了“小河”，急匆匆地流淌。“小河”里有很多的小泡泡，就像一个个“小战舰”。雨越下越大，如万箭齐发射入水中。真像天地之间的一场战争，大地只能招架，却无还手之力哟！我给妈妈解说着战争场面，我们看得入神，忽然一艘”护卫舰“（汽车）从我们身边急驰而过，溅了我们一身水，我们哈哈大笑，从”梦“中醒来。
公交车终于来了，我和妈妈跳上车，挤在了一个座位上。车里很闷，玻璃上结了一层薄薄的雾气，这不是一个大大的画板吗？我伸出手在车窗上画了一个个笑脸，正好有一个雨点落到一个笑脸的眼睛上，很快那滴水就滑落下来，真成了一个哭笑不得的人脸。
雨天真有趣！雨呀，你就慢慢地下吧！因为雨天里有童话……
描写下雨的作文初中作文【六】
夏天的太阳骄阳似火，火辣辣的炙烤着大地，花儿们耷拉着脑袋，无精打采的；树上的知了也拼命的叫着“热啊！热啊！”。
夏天的天气像小孩的的脸一样，说变就变，刚才还烈日当空，不一会，天空上乌云密布，天空顿时暗了下来。天空不时划过一道道闪电，紧接着就听到雷公公在天上打鼓。风大了起来，吹得树枝摇来摇去，树叶“哗哗”作响。随后小雨点们争先恐后的落到了地面上，溅起了一朵朵水花。雨越来越大，屋顶、雨棚上劈劈啪啪的响成一片，屋前形成一道水帘，远处的楼房掩映在雨雾中，若隐若现。
花草树木尽情享受着大自然带给他们的这场大雨，在雨中欢快地唱着歌谣，在风中随风飘荡，贪婪地喝着雨水。
大街上的行人，好像对这场突如其来的大雨有些不知所措，慌慌忙忙找地方避雨。有的慌乱地乘上汽车，有的躲进旁边的小店里，也有带了雨伞的。刚才还热闹的大街，只剩下熙熙攘攘汽车还在雨中疾驰，地面上不时划过一道道水花。路边的花草树木被雨水洗去了一身的尘土，变得更加翠绿了。雨滴打在皮肤上，冰冰的、凉凉的，好久没这样凉爽过了，这种感觉真好!
夏天的雨来得快，去得也快。雨渐渐小了、停了。空气里夹杂着泥土的芳香，街上湿湿的，空气新鲜极了！
描写下雨的作文初中作文【七】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写下雨的作文初中作文【八】
世界上有无数的自然景象，我就爱那夏天的雨。夏雨来得急，去得快。刚刚还是晴空万里，一下子就乌云密布、电闪雷鸣了，一阵电闪雷鸣后，雨随风而来。它以无穷的力量抽打着大地，也卷走了烈日灼热的气息，同时拂去也卷走了树上、屋顶、地上的尘埃。小路上的石坑被灌满了雨，街面上水珠弹跳四溅。
雨在时紧时慢地下着，一会儿排山倒海，一会儿一泻千里，就像是要把大地彻彻底底地洗干净似的。我在雨中蹦蹦跳跳，乐而忘忧，快而忘形，想与风雨搏击一番，还不禁让我想起了以前上幼儿园的时候，爸爸、妈妈怕我被雨淋出病来，只要是下雨天，就千叮咛、万嘱咐：“不要玩水呀……”
在雨中心不在焉的我不小心一个跟头，肘和膝盖都擦破了，雨淋得伤口隐隐作痛，我赶紧爬起来躲到屋檐下。此时我领悟到经历风雨见世面的人生哲理：遭遇困难和挫折时是自立自强还是等待救援？这场雨给了我一个完美的答案：“不经历风雨，怎能见彩虹……”
这就是夏天的雨，它没有春雨的细柔；没有秋风中丰收的喜悦；没有冬天那白茫茫的雪的美丽壮观。但是它让人们懂得一些道理，它让庄稼经历风雨，茁壮成长！我喜爱这夏天的雨！
