今天我看了《弹钢琴的盲童》这部电影。电影讲述了一个叫刘浩的小朋友,因早产过度吸氧而导致双目失明,但凭借自己的音乐天赋,他和他的妈妈一起努力,最终获得成功的故事。
这部电影有很多让我感动的地方,最让我感动的是刘浩帮妈妈切菜,切到了手,缝了四针,第二天就要去比赛了,可他不顾自己的伤痛还是去参加了比赛。比赛过程中,因为伤口破裂满琴键都是血,但他还是弹完了比赛曲目,并且拿到了第一名。从这里我看到了他的坚强和勇敢,还有他为了梦想执着努力的精神。
我想到了我也在弹钢琴,我要学习他的认真、努力。为了目标的实现,在任何困难面前都不放弃,坚持到底,风雨过后就是彩虹。
悠扬的琴声,总是在我耳畔荡漾来回,跳跃的音符,在那欢乐地嬉戏,那个弹钢琴的女孩就是我,我爱它的清脆,爱它的恬静。
刚开始接触钢琴,一种莫名的好感油然而生,52个白键,26个黑键交错着,手指轻轻地触碰间,低沉、高亢,就静静的流淌。
喜爱,使我产生更与它“亲密接触”的强烈愿望、我参加了钢琴兴趣班。从此我盼望着每个周末。来到钢琴室,总有一种安逸的感觉,掀起钢琴盖,开始触摸钢琴的黑白键,手指从轻到重的力度弹了下去,轻的时候是一种婉转、清脆的响声,如一丝轻柔的微风拂过。重的时候,而是一种庄严、镇重的响声,如波涛汹涌的海浪拍打着礁石。
这一种感觉,使我对钢琴的感情欲罢不转,愈来愈深。我试着把七个音调弹好,从单音到连音,到渐渐流畅,每天总有一份惊喜。每次总有一些进步,当然也伴随着每时的鼓励。
每天上学回家,第一件事莫属去见我的宝贝——钢琴,不去碰一碰它我怎么能“好受”呢?第一次弹奏的曲子是《挥着翅膀的女孩》,一只手轻轻地打着拍子,一只手弹奏着,这幽美的声音如流水一般倾泻下来,让我的心情更加欢乐。
在一个繁星布满的夜晚,月亮也出来凑热闹了。我拉开窗帘,把钢琴拉到窗前,开始弹奏着一首静谧的曲子。着让我想到了一段句子“月光如流水般倾斜到叶子上,滑滑的乳汁在上面滚动着,如梦似幻。”多美啊。一个个音符飘动在我的指尖,发出美妙的音调,静静地,静静地,静静地,我陶醉其中。
音符、音调、曲子组成了唯美的幻想。钢琴则是给我了一个如梦似幻的童话梦。我的钢琴——我的梦。
从小,妈妈就经常告诉我们一些名人轶事,当听到“乐圣”──贝多芬,和“音乐神童”──莫札特的故事时,我真是既敬佩又羡慕。而每到夜晚临睡前,听着悦耳的旋律从音响中播放出来,更是令人陶醉,我的心里便打定主意:我一定要学会弹钢琴!
也许是老天爷听到了我这个“小少女”的祈祷吧!隔不了多久,爸爸的朋友竟然答应送我一台日本原装的钢琴,这个好消息真让我喜出望外。我们特别在工作室里清出一个位置来摆设钢琴。记得工人搬运钢琴来的那一天,我因为在学校上课,所以无法亲自“迎接”它的到来,只能一直望着墙上的时钟,期待放学的时刻早点来临呢!
透过邻居的介绍,妈妈为我请了一位钢琴老师。第一次看到洪老师时,我彷彿有似曾相识的感觉,仔细想了一想、看了一看,我才恍然大悟:原来老师和我的妈妈简直就像是同一个模子印出来的嘛!这份亲切感使得我很快就适应了这位新老师。老师非常和蔼可亲,也很有耐心,她总是不厌其烦的教导我,而且还经常夸奖我、鼓励我,让我士气大振,信心十足,在学习音乐的路上踏出了稳健的第一步!
现在,每天写完功课后,我就会坐在钢琴前练习。看着十只手指在琴键上翩然起舞,听着悠扬的乐声从指尖流泻而出,轻快飞扬的音符顿时充满一室,而我的心里也有种无法言喻的快乐和成就感!
弹钢琴是快乐的!虽然反复的练习有点儿辛苦,但是我会用浓厚的兴趣克服它。学会了弹钢琴后,我最开心的是可以将自己的喜怒哀乐,都化作动人的乐章,而贝多芬、莫札特也不再只是书中的人物,因为我用音符铺路,正逐渐走进他们的音乐殿堂!
灵巧、纤细的手指,在黑白键间飞快穿行,优美的曲子从指间泉水般流淌而出。这,就是我在弹奏钢琴时的情景。是的,我的最爱,就是钢琴。
在我4岁那年的一天,妈妈突发奇想,要带我去钢琴班。我走进教室,看见教室中间摆着一个白色的家伙。“那个白色的东西是什么呀?”我问妈妈。“那是钢琴,想学吗?”“嗯。”一位年轻漂亮的钢琴老师闻声走过来,揭开钢琴的盖子,哇,那黑白相间的一排键子,清晰的映入我的眼帘,轻轻一弹,还发出清脆动听的乐音,真是太棒了!
于是,我开始了我的第一节钢琴课。我坐在琴凳上,把两个手摆到了中央c的位置,认识了音符,并在老师的指导下,笨拙的弹奏了一曲《小星星》。从那以后,我每天都会缠着老师请教,怎样才能弹得更好。奶奶见我学得如此痴迷,便给我买了一架钢琴。
到了8岁,我的琴技已经很成熟了,老师要带我们出去参赛,我开始选曲,把我四年来学的所有曲子都弹了一遍,最后精选了一支弹得不错的开始练习。
到了赛场上我一直很紧张,便控制自己,在后台不停地熟记乐谱,很快就到了我的节目,老师鼓励我:“齐肖羽加油,你是最棒的。到台上要放松,弹错了也没关系。”我听了老师的话,心里顿时放松了很多。只听评委老师宣布说:“有请64号选手齐肖羽为我们弹奏一首钢琴曲,《童年的回忆》。”我把原节奏放慢,完整的弹奏出了优美的钢琴曲。我一下台,老师就对我说:“这是你第一次登台,非常棒!”
钢琴丰富了我的童年生活,让我学会了坚持,也从中收获了乐趣。现在,我已经成为了一名初中生,因为学业繁忙,我放弃了很多,却唯独没有放弃钢琴。因为,它是我生命中的最爱。
钢琴,众所周知,她是乐器之王,她高高在上。她高贵而优雅;她开朗而恬静;她快乐而悲伤……我想,钢琴是世上唯一一个十全十美的事物了。
我与她相识在六年前,那时我还在练舞蹈。在去舞蹈班的路上,我听到了她的声音:时而低沉时而高昂;时而活泼时而文静;时而快乐时而悲伤。这飞扬的琴声吸引住了我,我知道,我必须要与她打一场交道了。我看着那女孩的手在黑白的琴键上欢乐地舞动,串串动听的音符随着清风飘向远方,我的决心更增加了一层。
我5岁那年,终于奏响了人生第一个音符。后来,当我弹出第一首两页的曲子时,我高兴得快疯了,甚至认为我拥有了全世界。是啊,我和我的钢琴经历了多少风风雨雨,才换来如今这短暂的、值得纪念的几分钟。
我有很多梦想,其中就有当钢琴家,和朗朗一样,和贝多芬一样。我仍然努力练着琴,满心、满脑的幻想:女王、公主、钢琴家、修琴师……我挨个当了个遍。就在这样的日子里,我期待着我的成长。
好景不长,在飞逝的日子里,我迎来了我的叛逆期,我开始厌倦练琴。被作业、上课、练琴所压迫的我,经常发火,和妈妈吵架。最后,妈妈无奈地问我:“你不想学琴了吗?”我顿时愣住了。我是一个很懒很爽快的人,我深信着“多一事不如少一事”,但这一次我却纠结了,犹豫了。我的内心就像一只留恋陆地的美人鱼。最后,我悲痛地说了一声:“是……”
我没有继续学钢琴,虽然,我留恋她,想念她。我偶尔会拂去灰尘,弹一首已经生疏了的曲子,回忆一下过去。只有我知道,虽然我告诉自己我与钢琴有缘无份,但在我的心里的最深处,那双舞动的手仍然欢快地弹奏着生命的乐章……
从幼儿园大班开始,爸爸妈妈便给我请了老师来教我学钢琴。那个时候的我,看着视频中的钢琴家,身穿黑色西装,动作十分娴熟的在大舞台上弹琴十分羡慕。优雅而又不失华丽的音乐在耳边流淌,让我一下子就喜欢上了钢琴这个乐器。
上了第一节课后,我开始发现弹琴是一件枯燥的事情。首先,你要先打好基础,先是要知道这些“哆唻咪”的位置在哪,要学音阶,弹合弦……于是,我知道了,弹钢琴并不是一件简单的事情。
一年又一年过去了,我长大了,身上的好动细胞也被催发出来了。我对钢琴已经没有当初最开始的好奇和喜爱,不知道从什么时候开始,我把练琴当成了一个只是需要每天练习的任务了。
一日复一日,在三年级的时候,我换了一个老师。刚过去不久,老师便告诉我,她准备在暑假时让我考级。
那一段时间里,我体验到了不一样的练琴。明明也是练琴,可我就是感觉,变得不一样了,自己开始为了一个目标而开始奋斗了。这一种感觉,是以前几乎没有的。可能一开始,我只是机械地模仿,而经过那次的转机后,弹琴时我会加入自己的感情,甚至是加入了一些演绎。
考前的奋斗在临考那一天迎来了“成果验收”,那么多的努力,终于没有白费,我一次通过了中央音乐学院钢琴专业四级等级考试。
那一次,我发现练钢琴也很好不是吗?只要认真了,就会有相应的回报。
之后,我也参加了很多的比赛,金奖,银奖,在我的“奖状箱”中慢慢叠高,去年又一次性通过了六级考试,这让我有了很大的成就感。不知不觉中,我对钢琴又有了好感。让我对钢琴有好感的,是那一次新的对钢琴的认识。支撑我一直学到现在的,也正是这个新识。
我是八岁才开始学习弹钢琴的,从我开始坐上琴凳的那一刻,钢琴就成了我生活中不可缺少的一部分。
钢琴一共有八十八个键,黑键三十六个,白键五十二个。第一节课,老师就先让我数琴键,之后便教我认识中央c,我的学琴之路也在这中央c中开始了。
后来的课程,我认识了更多的音符,练习时也从单手变成了双手。转眼间过了两年,我也练完了两本曲谱。在开始练习第三本的时候,却发生了一件让我记忆深刻的事情。
那时,我已有些懈怠,练曲子也不那么认真卖力了,甚至有时懒得练,老想着放弃。这一切的一切,我的钢琴老师都看在眼里。
那一天回琴时,我弹得很不流利……总之,这都是我不认真弹琴的结果。
曲毕,老师竟然没有批评我,反而意味深长地望了我一眼,说:“你知道吗,放弃是一种奢华。”
我心头一震,是啊,放弃是一种奢华,试问,人生中有几个两年是可以放弃的呢?
从那一刻起,我发现自己变了。我家钢琴上的灰尘已经没有了,傍晚时分,总会有那么一段悦耳的乐声响起,飘荡着,流向远方……
有付出必有收获。接下来的课堂上,我总能得到老师的赞扬,我的心里美滋滋的。
暑假,要考级了,那琴声不仅在傍晚出现,延展到早晨、下午……每天我都练到手酸疼为止,琴键上总能看见一些若隐若现的汗渍。
春天播种,夏天耕耘,秋天收获,冬天享受。我想我现在是收获的时候了。钢琴从三级跳至六级,乐理也从一级跳到二级。学校艺术节器乐比赛拿下一等奖的总是我……钢琴,带给我无限的自豪感和成就感,成了我心中不可或缺的一部分。
只有坚持不懈地付出,才会有收获,难道不是吗?这就是学钢琴带给我的收获。
当你来到我家,去外屋,你会看到一架钢琴,当然是我的。关于我的钢琴课有很多故事要讲。
初学者钢琴
有一天,在学校,一个同学被很多人围着。走近一看,他正在炫耀他妈给他报的补习班,说那里的老师太好了,有的是海外的,有的是大城市的,都回家了。我告诉妈妈我想去补习班。妈妈说:你在补习班干什么?你的成绩还不错。但是我就是想上课。于是我妈,在我的威胁下,答应我考前三天去上钢琴课。考完试,我如愿以偿,上了梦想中的钢琴课。
被击中
我不知道钢琴是什么,但它是我炫耀的工具。我一周学一次钢琴课,已经两周了,但是没有认真学过,所以什么都不弹。老师问我整张纸条是什么,需要弹多少秒,我什么也做不了。
当我到达学校时,我向同学们炫耀。我的一个同样在弹钢琴的同学问我:在?你能弹几首曲子?我结结巴巴地说,不知道该怎么回答。那个同学又问我:你学了几周?我学了两周,会弹三首歌。我很惭愧,明明时间一样,却因为态度不同,差距那么大!我沮丧地回到家,看到妈妈在看电视,就把这件事告诉了她。我妈说:你要专心学习,不要当笑话。
精力充沛地上升
听了妈妈的话,我开始认真对待钢琴。老师说的每一个技能我都会记下来,一直玩到下课,我还在练习。过了第十三周,我成功了,可能只是一件小事,但对我来说却是一件大喜事。我演奏了一首十六个音符的乐谱。我觉得自己有炫耀的资本,但我没有再向同学炫耀,因为我渐渐开始明白,钢琴是一门需要静心和修养的艺术。
每次看到钢琴都觉得很亲切。也许在我的脑海里,钢琴不再只是一架钢琴。
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