六年级科幻作文在火星学校上课【一】
“姐，到没？”我那“卡哇伊”的妹妹第N次焦急地问我。“已经过了几‘万’年了！”二十岁的我笑了笑，“那我不成了万年老妖？”
妹妹忙赔笑道：“哎呀呀，我不是说你老，你不能曲解我的意思嘛！”我皮笑肉不笑，“你是说我故意曲解你的意思？”“也不是啦……”在我们谈话间，宇宙客机已经安全地降落在了火星上，没错——我和妹妹来了一次“说走就走”的火星一日游。“姐，我发现火星远不如我们地球漂亮哈！”妹妹似乎有些失望。火星上虽然有了些人工开凿的一些运河，还种上了一些植物，有了一些商店，但依然掩盖不住以前荒凉的气息。火星仍然不时会卷来一阵带“红色”沙土的风。“走啦……”我用食指和大拇指弹了妹妹的额头一下，向着“火星美食街”走去。“痛痛痛痛……姐，等我呀！”妹妹不满道。
一进美食街，老妹就被“火星奶酪”吸引住了眼球。“你啊你，还是那么爱吃！”我拍了拍自家老妹的脑袋瓜，心想：快到12：00了，也该去吃午餐了。想着，将自家老妹拉进一家咖啡厅。“姐，你就这么虐待你亲妹妹？”妹妹“委屈”道，“午餐只喝咖啡？！”我抽了抽嘴角，默想：你下次出去别说我是你姐……原来咖啡厅里不止有咖啡，还有华夫饼等西餐。我们落座在3027号桌，而我们的隔壁，一个火星人正和一个中国人谈着什么生意。午餐过后，我开始不由自主地“偷听”隔壁的对话内容：“你必须答应！”火星人歇斯底里地喊起来。“不，我们还是再考虑考虑吧？”里面传出了中国人的声音。我听得不对味了，从门缝里偷偷瞄了一眼儿，只见火星人双手捏着中国人的脖子，逼着他答应这桩生意。我心想：大事不妙了！这时，我妹妹过来了：“姐，你在干嘛呢？”我差点吓得晕了过去，因为火星人正向我们看来。我拉着自家老妹飞奔到“火星迷宫”的最中心的观星台上，想着应该躲过一劫了，谁知一只冷冰冰的手突然放在了我的肩膀上。
妈呀！火星人正站在我的身后，但这时，她把脸上的人皮面具“撕”了下来，神马鬼！她竟然是我妹！就这样，“火星一日游”就在这有惊无险中结束了……
六年级科幻作文在火星学校上课【二】
2047年，科技非常发达，科学家们已经发明了速度比现在“神舟”飞船快好几倍的航天飞机了，于是我和宇航员叔叔来到火星。
我们用了十分钟就来到了火星来到火星的第一件事——乘坐着弹跳车。
于是我们乘坐着弹跳车来到了陨坑它长约380公里，宽约140公里，陨坑边缘突起高度比周边平原高1600米以上。陨坑底部比周边平原低大约800米。跳到最深处一点光都没有，像一个黑洞。
我们还座了观光车来到火星的峡谷一提到火星的峡谷，可能会认为是由水造成的，但事实不只如此。除了水，还有由火山活动形成的。由水造成的又可能是洪水短时间冲刷成的、稳定的流水侵蚀成的、或由冰川侵蚀而成；但火山活动所喷发的熔岩流亦可造成熔岩渠道。
火星的轨道是椭圆形。因此，在接受太阳照射的地方，近日点和远日点之间的温差将
近160摄氏度。这对火星的气候产生巨大的影响。火星的大气密度只有地球的大约1%，非常干燥，温度低，表面平均温度零下55℃，我心里像那晚上我们住哪呢，在野外不会变冰块吧。于是我就问宇航员叔叔：“晚上我门住哪？”宇航员叔叔回答：“住火星豪华酒店。”
第二天，我结束了我的火星之旅回到了地球。
六年级科幻作文在火星学校上课【三】
“人生就像一场游戏，你根本不知道下一秒会发生什么。”用来概括这部影片最好的一句，就是这句。
开头时主人公和他的队友一同在火星采集泥土样本，忽然一场毫无防备的风暴来临了，弄得队员们不知所措，只好立即回到飞船，中止这次任务，而在上飞船时却发现主人公不见了，那时狂风怒吼，沙魔飞舞，在这危险而又恶劣的环境下少校(控制队员们行动的指挥官冒然决定出发去救主人公，就像我们的老师那样辜负有责任心。可回来时却毫无收获，都伤心地流下了眼泪。
而却没有想到的是，主人公在火星的某个角落存活了下去，当他醒来时，处理了自己伤口后，那时在地球已经宣布了他的死亡。我的心也一直提着，心想：在火星能活多久呢?他能活下来吗?队员们会发现他还活着吗?他们会去救他吗?
而我也继续带着疑问往下看了，我看到后面就越激动，而到最后队员们发现了他，并按照动力学家说的话去解救，而他还在火星上种了土豆，又生活了好几天，而且还跟总部发送信息取得联系，这是多么令人赞叹的啊!我对这个主人公佩服地五体投地。最后主人公被队友接了回去，在美国欢呼雀跃打成一片。
我在这部影片领悟了一个道理，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，人要勇敢地面对困难，千万不要向困难低头，要勇往直前，打出一片天。
生活中也有很多像《火星救援》中的`人物，例如家人、老师就是像里面的少校一样，负有责任感，一点一滴把我们教导好，还有山区的留守儿童他们就像里面的主人公，即使遇到困难也不向困难低头，是我们学习的好榜样，希望将来能有更多人可以自己解决困难，不用别人帮助，自己努力，独立完成。
让我们用勇气来打败困难，让困难化为我们前进的动力，让我们的未来越好越美。
六年级科幻作文在火星学校上课【四】
深夜,我醒了,躺在一张不知道用什么材料做成的床上。床软软的十分舒服。抬头一看四周都是厚厚的钢板,只见一个长着绿宝石般眼睛的人来到我身旁。“你醒了,我们要带你去火星玩一玩，好吗?”他用沙哑的声音说。一种魔力使我不知不觉的点点头,又睡着了。
当我再次醒来时己是清早。我跟着火星人到了火星上, 我本来想火星是一个没有生机的星球,可是只见上面有许多粉红色的房子和红色的房子。火星人领我走进一所大房子里，里面的东西让我惊呆了,家具、摆设全是用水晶做的。玲珑剔透。美丽无比，“你们哪来的这些水晶啊!”我惊奇的问。“我们只需要一块水晶,就可以复制”他们说。我不禁想，如果人类也能有这样的本事那地球将会变成怎样奇妙的世界呢？
他们又带我来到了他们的游乐场,我迫不及待的走进大门,只见里面有许多我没玩过的游戏项目,我冲上去骑在一只带着闪光的、威风凛凛的白老虎身上问道:“这是什么?”“这是‘飞天白虎’的游戏”火星人说着按动了一个红色按扭,霎那间，白虎腾空而起,我骑着白虎在太空中游览了火星的埃彝城,我仔细看了埃彝城的全景,只见下面最主要的街道上的路灯是废旧水晶制成的。广场上的喷泉里的水是从旁边的一个污水处理场运过来的。只见每隔一百户人家就有一座污水和废物处理场,十分先进。不一会我看见了一座很大很高的烟囱冒着白色的烟,应该是锅炉房,可是为什么冒着白烟呢?我仔细一看原来上面有过滤网罩。我想如果人类也把烟囱上按上过滤网罩,那地球上的天空一定会更蓝……
火星人说:“我们这的一分钟是你们那的一天。” 我怕爸妈着急就想马上回家。我坐上他们的飞碟又进入了梦乡……
六年级科幻作文在火星学校上课【五】
那天夜晚，我带着疲倦进入了梦乡，在梦中我变成一名宇航员。
我正准备乘着我的超光速XT飞船“穿越号”去太空旅行呢，忽然飞船好像被什么东西撞了一下。我连忙穿上宇航服，坐上小型机飞了出去，发现跟火星人的UFO撞到了一起。火星人说:“对不起，是我不小心，作为赔偿，我带你去我们的星球参观一下。”细看，火星人跟我们真的很像。
“好的，也没什么大不了的，飞船有自动修复功能，这点小伤只要半小时就会修复的。”我说。
来到火星，那里的人们鞋子下面都是带轮子的，轮子带有吸盘。火星人解释道:“那是因为火星重力很小，如果不穿这种鞋子，人们就会飘起来。” “哦，怪不得这里的房子底下都有一个巨大的吸盘，原来是这样的,难怪你一直拉着我的手，”我一边说一边接过火星人买来的新鞋子穿上。
来到了火星当然要玩一下火星的游乐场，看一看和我们地球上有什么不同。到了游乐场之后，发现他们的设备比我们的要先进：卡丁车，可以像在游戏中一样穿梭自如。我从我的百宝箱里拿出我自制的卡丁车“冰封流光号”，与他们进行了一场速度与激情的比赛，最终我以智慧与实力打败了他们······
“叮铃铃——”闹钟扯开了嗓子，我猛地醒了过来。哦，原来是我的一场太空梦啊，但我相信未来我一定会能畅游太空。
六年级科幻作文在火星学校上课【六】
叮铃铃~闹铃响了，我坐上瞬移飞碟，来到了火星。那里的居民都很热情，我一出现他们就请我做客。我自己取了个好听的名字“彼德圣克”。
我在那里聘了个好工作——地球功夫教练。年薪一百多万个火星币呢！我最得意的弟子是“玛丽科萨”。
我用了十万多个火星币买了一套豪宅，高10230米，有6592层。因为我从未住过那么大的豪宅，所以我把顶层和6591层作为我的家，剩下的6590层做我的武馆和公司。
在火星也有名胜古迹，例如：马斯卡德高塔，相传它是在火星年历158年建成的，至今有15365多年的历史了，还有米思科德公园，和米思科德公园里的科斯特人工湖，他们都是火星年历365年建成的，公园占地253公顷。
八年过去了，我回到了地球，一看钟表才过了一天。原来火星上的八年相当于地球上的一天。想想在火星上的八年时光，还真有点恋恋不舍！
