我眼中的缤纷秋天三年级作文300字(我眼中的秋天三年级300字以上)

我眼中的缤纷秋天三年级作文300字(我眼中的秋天三年级300字以上)

首页话题更新时间:2023-11-30 19:32:45
我眼中的缤纷秋天三年级作文300字(我眼中的秋天三年级300字以上)

我眼中的缤纷秋天三年级作文300字【一】

秋姑娘穿着金色的长裙,迈着轻盈的舞步悄悄地来到我们的面前,她是那么的美丽,那么的温柔。

秋姑娘来到了公园里,几乎所有的树叶都变成了一抹的黄色。它们随着秋姑娘的舞蹈,扭动着身体,慢慢地挣脱了树妈妈的手,飘到秋姑娘的脚下,向她问好。再看看花丛中,秋姑娘正亲吻着那些胆怯的菊花们。那些菊花们仿佛受到了秋姑娘的召唤,都争先恐后地绽开笑脸。你看,多美啊!五彩缤纷的菊花开得正艳,有像太阳般的红色,有像月亮般的黄色,还有像云朵般的白色……它们的形态也各式各样,有的花把“脑袋”凑在一起,好像在说悄悄话,有的花站得笔笔直,好像在说:“你们瞧,我多漂亮啊!”还有的像一个羞答答的小姑娘,只留下一个背影。

秋姑娘来到了果园里,果子熟了。红彤彤的苹果像一个害羞了的小姑娘的脸;黄澄澄的梨像一只只可爱的小葫芦;而紫盈盈的葡萄像水晶一样,又漂亮又美味。还有弯弯的香蕉,像小灯笼似的柿子,酸酸甜甜的桔子……

秋姑娘来到了田野里,农作物都熟了。你瞧,多壮观的景象啊!稻田里,金黄的稻子整齐地排好队,一阵秋风吹来,稻田里掀起一叠叠的金浪,所有的稻子好像都笑弯了腰,似乎都争着向秋姑娘问好呢!火红的\'高粱在秋风的指导下翩翩起舞,好像在说:“你瞧,我也会跳舞了。看我跳得多好呀!”

秋姑娘来到动物群中,只见大雁排成“人”字形的队伍飞向温暖的南方。还有许多动物正在储备过冬的粮食呢。

秋姑娘来到人们当中,人们都脱下轻盈的夏装,换上了时尚的秋装。农田里,农民伯伯一边收割农作物,一边说:“好哇,今年大丰收啊!”心里都乐开了花。

秋天,你在我眼中就是一个丰收的季节,一个美丽的季节,一个金色的季节……

我眼中的缤纷秋天三年级作文300字【二】

秋天,虽然不像百花盛开的春天那样姹紫嫣红,却以诱人的秋色和金黄的果实深深吸引了我的目光。

深秋的大树上,叶子变黄了,秋风一吹,就像一只只长着金翅膀的小蝴蝶在空中飞舞。

花坛里,菊花在绿油油的叶子中冒出来,有的还是花骨朵,有的半开半闭,还有的已经全开了,那花瓣就像一条条弯弯的丝带,漂亮极了!

果园里更是“热闹非凡”。一棵棵粗壮的柿子树上结满了一只只红的像火似的`大柿子,不用说咬一口,就是看上一眼,口水也早已下来了;一串串珍珠似的葡萄,有青的,红的,紫的……真叫人流连忘返;那红红的苹果就像妹妹的脸一样红得可爱……

这么迷人的秋天,你能不喜欢吗?

我眼中的缤纷秋天三年级作文300字【三】

当第一片树叶落下时,好似翩翩起舞的蝴蝶;当第一只大雁归来时,好似英勇的战士;当第一朵菊花开放时,好似柔情的少女……当这不经意的瞬间悄然过去时,秋天也不经意的来临了!

秋天是美丽的季节。盈盈秋水,悠悠远山,叶落丛林,皓月当空,这更衬托了美丽的花儿。虽说野菊不及牡丹艳丽,但在秋风无情的吹动之下,只有菊花仍在挺拔。光凭这一点,就胜过牡丹万千。

秋天是收获的季节。什么是秋天的大海?是茫茫的田野。什么是秋天的岛屿?是散落的村庄。什么是秋天的小船?是行使的汽车。什么是萌发的秋苗?是我们正在成长的少年。什么是血红的秋土?是祖国。是革命烈士用鲜血换来的土地。每当这时,农民伯伯总是拿起镰刀,收割麦子,放进麻袋,一份卖给我们,一份留在过冬……

秋天真是个美丽的季节,真是个收获的季节。我爱秋天的丰收,我更爱秋姐姐为我们描绘的秋天!

我眼中的缤纷秋天三年级作文300字【四】

开学时,我们班来了一位“怪”老师。

开学第一天,我兴致勃勃的来到了学校。我刚走到校门口,往里一看,一位老师正面带笑容的迎接我们。我一打听,原来他是我们的新老师———徐老师。接触的久了,我觉得徐老师怪怪的。

徐老师的长相很怪;他的头顶是一块“不毛之地”,周围只有一圈黑黑的头发,很像是《西游记》中的沙和尚。再加上徐老师的身体很胖,跑起来身体左摇右晃,真像是一只幽默十足的大企鹅,经常让我们哭笑不得。

徐老师上课很怪;有一次上课的时候,一位同学和另一位同学说话聊天,被徐老师看到了。我们觉得有的看了,徐老师要训斥他们了。可是徐老师不但没有训斥他们,反而和蔼地走到他们身边,问了一句:“聊得可好?”同学们听了,顿时哄堂大笑。那两位聊天的同学羞愧地低下了头,脸红得就像熟透的柿子。从此以后,这两位同学上课就再也不聊天了,认真的听老师讲课。有时候上课时,我们听课听得感觉乏味了,徐老师不但没有训斥我们,反而给我们讲一些小故事或者是小笑话,让我们既缓解了疲劳的心情,又增长了我们的.知识面,把教室里的气氛全都活跃了起来。

在我们的时候,徐老师也很怪;记得第一次考试,徐老师向我们说了三点:“第一,不要用鹰的眼睛;第二,不要用狼的耳朵;第三,不要用熊的力量。”我们听了,都感到莫名其妙,老师这是咋了?我们个个面面相觑。徐老师看出来了我们的疑问,解释说:“鹰的眼睛就是抄别人的答案;狼的耳朵就是听别人告诉你的答案;熊的力量就是别人不让你抄答案,你硬抢人家的试卷来抄。”我们听完都明白了,这就是“考试规则啊”!徐老师说完就出了教室,让我们自觉做试卷。他走了以后,教室里鸦雀无声,静的连一根针掉在地上也听得见,同学们都没有使用“鹰的眼睛”、“狼的耳朵”、“熊的力量”。试卷发下来了,我们班都考了90分以上,并且有20个同学还考了100分,徐老师看了,欣慰的笑了。

这就是我们的“怪”老师,我们喜欢这位“怪”老师,你喜欢吗?

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