在我眼中,菱湖的春季是羞涩的。尽管在慈爱的太阳公公、风婆婆的呼唤下万物复苏了,但是他们看起来很羞涩。瞧,水中的金鲤鱼总是沉没在水底,有几只胆子大的浮出水面逗留了一会儿,又不见了踪影。再看,菱湖沿岸的花花草草,一个个涨红着脸蛋,好象很害羞,又好似有无限的生命力包含在里面。有些爱美的树儿们,趁着菱湖清澈时留了个影。
在我的眼中,菱湖的夏季是生机勃勃的。瞧,鱼儿们一个个都不那么沉默了,三五成群地在湖中嬉戏。有几只小鱼儿和其他鱼儿打闹起来,一越就是三尺高。它们多么有活力又多么热闹。旁边的花儿们一个个都开得那样茂盛那样可爱。金橘树散发着淡淡的清香,石榴树梢的花儿仿佛正对着你微笑,柳树似乎和风婆婆约好似的迎风翩翩起舞。
在秋季的迫不及待下夏季悄悄地走了。
菱湖的秋季是金光灿灿的,一阵阵凉风拂来。吹在人们的脸上,凉丝丝的\'。红色、黄色的树叶纷纷从树上飘落下来。
秋季又一眨眼穿着金黄的裙子走了。
迎接的是白雪皑皑的冬天。外面下着鹅毛般的大雪,将整个菱湖覆盖了,只有湖面舍不得冻上。雪下了一夜。第二天来到学校,果真似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
菱湖的美景美不胜收,令人留恋忘返。
秋季,秋高气爽,大雁南飞,花谢了,叶子落下来了。天空中,大雁在高飞,天空更蓝了。云朵笑了,天空更有精神了。
田野里,高粱红了脸,仿佛喝醉酒了的大汉。苹果笑呀笑,笑红了脸。葡萄像一颗颗紫的发亮的小宝石,挂在葡萄架上……小溪在欢快地唱歌,刷刷,小溪也筹备过冬了。枫树落下黄色的叶子,它也筹备过冬了。小蚂蚁见到一片黄叶,回去说:秋季来了,大伙筹备过冬啦,秋季来了,大伙筹备过冬啦,秋季来了,大伙筹备过冬啦……小刺猬听见了,也快点筹备过冬了。小刺猬一边说一边挖洞:冬季来了,我要快点挖洞,冬季来了,我要快点挖洞,冬季来了,我要快点挖洞……这话让松鼠听见了,他也一边找松果一边说:秋季来了,我要快点找松果,我要快点找松果……又传到蝙蝠耳朵里,又传到非常多动物的耳朵里。他们也要筹备过冬了。
秋季真是一个五彩缤纷的季节啊。
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。
徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。
啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!
秋季,是丰收的季节,也是漂亮的季节。让大家走进秋的世界,探寻那迷人的景色。
秋季是一幅绚丽多彩的画。菊花五彩缤纷,有深蓝、有浅绿、有雪白……各种各样的菊花在秋风中频频点头。每一棵树的叶子有不一样的色彩,有火红火红的、有苍翠的、有杏黄的……从高山上一看,不一样的树林有不一样的颜色,合起来,真像一片“彩虹林”。
秋季是丰收的季节,不一样类型的树上有不一样的果实。苹果树上有苹果、栗子树上有栗子、桃树上有桃子……香味十足,被人闻起来也想吃,简直被人垂涎三尺,真迷人!果实们在树上你挤我碰,争着要大家去摘呢。
秋季是一座大自然的音乐厅。小鸟“叽叽叽”的唱,风“呼呼呼”的吹,树叶“唰唰唰”的摇,真好听。有一只兔子停了下来,仿佛陶醉在优美的歌声里。我闭上眼睛,听着优美的音乐,仿佛有很多的音乐家在拉乐器。
我喜欢秋季,喜欢她的漂亮,喜欢她的果实,喜欢她的歌声。
秋季像一幅幅漂亮的画,多姿多彩,秋女孩到田野里一吹,田野里的稻子黄了,风一刮,金黄的稻子卷起了波浪,像金黄的海洋。
玉米像一个个胖娃娃,穿着金色的小宝石做成的衣服,棉花白了,像洁白的雪花。大豆“噼里啪啦”的像在放鞭炮,农民伯伯开心极了!
秋女孩到果园里一吹,果园里的柿子又大又红,像一个个小灯笼。苹果又香又甜,我忍不住咬了一口,甜滋滋的真美味。葡萄有紫的,有绿的,一串一串的真好玩儿。
树林里的枫树叶子红了,像热情的火焰。高大的松树依旧不敢脱下它的绿衣,而别的树叶变得枯黄,落下来像一只枯叶蝶,慢慢的\'飘落在地上。
天空上的白云时不时的变化着,大雁排成“人”字形向南方飞去。
秋季是一个漂亮的季节,我非常喜欢秋季。
开学时,我们班来了一位“怪”老师。
开学第一天,我兴致勃勃的来到了学校。我刚走到校门口,往里一看,一位老师正面带笑容的迎接我们。我一打听,原来他是我们的新老师———徐老师。接触的久了,我觉得徐老师怪怪的。
徐老师的长相很怪;他的头顶是一块“不毛之地”,周围只有一圈黑黑的头发,很像是《西游记》中的沙和尚。再加上徐老师的身体很胖,跑起来身体左摇右晃,真像是一只幽默十足的大企鹅,经常让我们哭笑不得。
徐老师上课很怪;有一次上课的时候,一位同学和另一位同学说话聊天,被徐老师看到了。我们觉得有的看了,徐老师要训斥他们了。可是徐老师不但没有训斥他们,反而和蔼地走到他们身边,问了一句:“聊得可好?”同学们听了,顿时哄堂大笑。那两位聊天的同学羞愧地低下了头,脸红得就像熟透的柿子。从此以后,这两位同学上课就再也不聊天了,认真的听老师讲课。有时候上课时,我们听课听得感觉乏味了,徐老师不但没有训斥我们,反而给我们讲一些小故事或者是小笑话,让我们既缓解了疲劳的心情,又增长了我们的.知识面,把教室里的气氛全都活跃了起来。
在我们的时候,徐老师也很怪;记得第一次考试,徐老师向我们说了三点:“第一,不要用鹰的眼睛;第二,不要用狼的耳朵;第三,不要用熊的力量。”我们听了,都感到莫名其妙,老师这是咋了?我们个个面面相觑。徐老师看出来了我们的疑问,解释说:“鹰的眼睛就是抄别人的答案;狼的耳朵就是听别人告诉你的答案;熊的力量就是别人不让你抄答案,你硬抢人家的试卷来抄。”我们听完都明白了,这就是“考试规则啊”!徐老师说完就出了教室,让我们自觉做试卷。他走了以后,教室里鸦雀无声,静的连一根针掉在地上也听得见,同学们都没有使用“鹰的眼睛”、“狼的耳朵”、“熊的力量”。试卷发下来了,我们班都考了90分以上,并且有20个同学还考了100分,徐老师看了,欣慰的笑了。
这就是我们的“怪”老师,我们喜欢这位“怪”老师,你喜欢吗?
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