新的课程,新的标准,新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑。老师必须注重教学理论的学习,才会有新课改正确的实施基础,新课改也才会有长足的后劲。比如,对新实施的两课五步三查教学模式的实施步骤和方法以及每一个步骤中应注意的问题要先有所掌握。
(1教师角色的转变;
(2学生地位的转变;
(3教学手段的转变;
看演出观后感今天上午上完两节课,我们高高兴兴地排着队到操场上去看节目。我们坐好后,我发现舞台上有一个人坐在轮椅上,我心想:是不是残疾人表演啊!过了一会儿,一个男的和女的在台的两边邪教,打着哑语的手势,给台上的一群人指挥。
我这才发现真的是残疾人表演。这时主持人在台下说:“同学们,你们好吗?”我们一起说:“好!”她又说:“今天又北京残疾人艺术团为大家表演节目。”随后精彩的节目就开始了。有唱歌的,有表演杂技的,还有表演舞蹈的……我最爱看“幽默杂技”。又让人惊奇,又让人搞笑,表演者一上台就戴了一个像珊瑚一样的帽子,鼻子上还沾着乒乓球。他表演了用手指顶着球,让球转的像风扇一样快,他还拿了一个小木棍代替手照样把球转的很快。转着转着他用右手去打空气,结果救掉在了地上了。把我们逗得哈哈大笑。
他还用牙咬着木棍去转球,还老是接不住球。他还请了我们的一名同学上台,给他戴了一顶帽子,我们又一阵哈哈大笑。我最佩服的是“黄土黄”舞蹈中打双腿“前桥”的几个人。她们打的特别快,特别好。
让我最惊奇的是一个人身上套着很多铁丝转呼啦圈,他就像一个转动的弹簧,让我感到非常的惊讶。不一会儿,演出就结束了,通过看表演我受到很大的启发,做事一定要不怕困难,不要被一点困难所吓倒!这些残疾人都能做的这么好,难道我们这些正常人就做不好吗?
那天一大早,我跟妈妈来到了霍州影剧院,参加一场由霍州文化宫举办的舞蹈培训班的演出。其中我们班是第九个表演节目的,我们的曲目是《高山青 》那时我们穿着一袭漂亮的白裙,上面印有艳丽的花朵,白底绿花映衬的\'非常美丽,头上也配有银白色的头饰,脸上化了妆。这身打扮别提有多美了。
时间在孩子们的盼望中过去了,终于轮到我们班表演了,我抬头一看,天啊,我傻了眼,台底下人山人海,这时的我紧张的不得了,虽然台底下的声音很大,但我仍然能听到自己的心怦怦直跳,腿紧张的发软,心想完了,这时我做了个深呼吸,放宽了自己的心情,感觉好了很多。音乐响起来了,伴随着一阵清脆悦耳的鸟鸣声,我们开始了表演,虽然我这样认真,但还是有些紧张,舞蹈进行到一半时,我差点把动作搞反了。
慢慢地,我融入到了美妙的音乐中去,变得不紧张了,我们的舞蹈在观众的掌声中结束了, 可我还沉浸在那优美的舞曲中,那时,我多想 再表演一次。我和同学们走下舞台,在座位上认认真真地看其他班的表演,不知不觉中,演出结束了。
妈妈领着我回家了,我依依不舍地离开了这里。在这次表演中,我不但勇敢地表现了自己,更重要的是增长了自己的胆量,这种感觉真让人兴奋。我暗暗想,只要以后有机会,我一定要放松心情,大胆地表现,一定不会再紧张了。
回去的路上,我一遍遍看自己的\'曲谱,生怕自己拉错一个音符。不知不觉中,演出地点已经到了。爸妈先让我吃点儿面包,可是我一点儿也不想吃。害怕面包把肚子里的谱子挤没了。当老师说下一个节目是我们的时候,我的心里像揣了只小兔子似的“怦怦”乱跳,真好似十五只吊桶打水——七上八下。当我又看见爸爸那会说话的眼睛时,我又充满了信心。
上台时,黑压压的群众浮现我的眼睛,当我看见爸爸站在观众席上看我演出时,那眼睛里放出了异样的光芒,那意思只有我能读懂:儿子,别紧张,老爸在看着你,支持着你,相信自己,一定是最棒的!我不知从哪里来的信心鼓励了我,一口气把曲子拉完了。这时,观众席上响起了长时间的掌声。那雷鸣般的掌声激励着我。
走出场外时,爸爸夸我,拉得不错嘛!我脸上绷紧的神经放松了许多,挂起了欣慰的笑容,这是我那天晚上三个小时的第一个笑容。
虽然这几分钟的时间对别人来说太少太少,但这几分钟让我终生难忘。也让我明白了,“台上一分钟,台下十年功”这句话的深刻内涵。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.