五年级作文认错的勇气(认错作文四年级)

五年级作文认错的勇气(认错作文四年级)

首页话题更新时间:2023-12-26 13:53:24
五年级作文认错的勇气(认错作文四年级)

五年级作文认错的勇气【一】

今天下午,小红到小明家玩。小明拿出自己心爱的汽车玩具跟小红一起玩。

忽然,小明不小心把玩具汽车弄坏了。他眼珠一转,想啊想,终于想到了一个办法。妈妈回来了,看到损坏的汽车,问:“玩具汽车是谁弄坏的?都不许说谎。”小明说:“是小红弄坏的。”小红生气地说:“不是我弄坏的,是小明弄坏的。”妈妈很生气,厉声说:“到底是谁?”小明一惊,流着泪说:“是我弄坏的。”妈妈摸着小明的头,说:“我们要做个诚实的好孩子。”

从此,小红和小明成了一对要好的朋友。

五年级作文认错的勇气【二】

一个阳光明媚的早晨,小猫去河边钓鱼。它看到清澈的河水绕着河岸缓缓地流着,心想:这是一个钓鱼的好地方。它拿起小圆凳坐下,聚精会神地钓鱼。

这时,一只美丽的大凤蝶飞了过来。小猫连忙放下鱼竿,去捉蝴蝶。蝴蝶大吃一惊,赶紧飞到花丛里,消失了。猫爸爸见了,走到小河边,破口大骂道:“小猫,你不是去钓鱼吗?怎么跑过来捉蝴蝶呢!做任何事都要一心一意,不要三心二意。”小猫惭愧地低下了头,又坐到河岸上继续钓鱼。

不一会儿,一条大鱼上钩了。小猫怕鱼竿会被弄断,就拿了一个网袋往下一托,哇!一条小鱼!小猫开心地手舞足蹈。

五年级作文认错的勇气【三】

星期六的下午,吴小明和宁小金一起去王奶奶家门前的院子里踢足球。

忽然,宁小金用力太猛了,“啪”地一声,足球把王奶奶心爱的花瓶打碎了。

宁小金知道王奶奶不好惹,就对吴小明说:“吴小明,王奶奶可不好惹,足球就不要了,我们还是趁她不注意,快离开这儿吧。”吴小明说:“不行,我们可是三好学生,走,去向王奶奶认错。”宁小金没有办法,只好去认错。

到了王奶奶家,王奶奶说:“吴小明、宁小金,花瓶是不是你们打破的'?”宁小金说:“这是我不小心踢到的,花瓶多少钱?明天我把钱赔给你。”奶奶笑着说:“没事儿,知错能改就是好孩子。”

后来,他们和王奶奶还成了忘年交呢!

五年级作文认错的勇气【四】

一个晴空万里的下午,晨晨和明明在院子里踢足球。

大家正踢得来劲时,明明用力过猛,一不小心把邻居家王奶奶最喜欢的花盆打碎了。明明害怕地说:“快跑吧,王奶奶可凶了,如果被她抓到就完蛋了。”晨晨生气地说:“我们不能跑,闯祸了必须要敢于承认错误。”说完,晨晨拉着明明的手,一起向王奶奶家走去。

到了王奶奶家,明明走到王奶奶面前,惭愧地说:“王奶奶。对不起,是我把花盆打碎的,我一定帮你买个新的。”王奶奶笑着说:“知错就改是好孩子,花盆就不要买了吧。”

后来,他俩与那位王奶奶还成了忘年交呢!

五年级作文认错的勇气【五】

勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋,勇气像我们生活中必不可少的水,让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子,但现在我也不知怎地,好像喜欢上了积极回答问题,每次老师一提出问题,我总是争先恐后的回答,以前的我生怕回答错问题。”

记得有一次,老师提出了一个问题,我回答错问题了,老师又提出了一个问题,我心里有些犹豫,到底是举手呢?还是不举手?老师好像猜透了我的心思,说:回答错了并不可怕,可怕的是你没有勇气,不敢回答,听了老师的话,我渐渐地敢举手了。

一晃就是五年啊!在这五年里,我都积极回答老师提出的问题,如果现在让我改掉举手的“习惯”,那是不可能了,因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分,古罗马——西塞罗曾说过:有勇气的人心中必然充满信念。(罗·赫里克)曾说过:要想办成事,就得丢开胆怯,谁畏于启口请教,谁就得不到指教。这几首深深地刻在了我的心中,我永远也不会忘记的'。

到最后,我想对那些没有勇气的人说,大胆天下去得,小心寸步难行。

这篇文章作者以“勇气是什么”的疑问开篇,向我们提出了一个问题。然后,通过写自己在学习上提问问题的例子,并且结合西塞罗与罗·赫里克的话,写出了“勇气”的内涵。同时文末呼吁人们要做有勇气的人,表达了作者对勇气的赞赏。

五年级作文认错的勇气【六】

一天下午,天气晴朗。明明和军军一起到操场踢足球。

他们踢了一会儿,忽然,军军用力一踢,足球像箭一样飞了出去,把王奶奶家的花盆打碎了。军军说:“我们快逃吧,足球我们也不要了吧,那个奶奶很厉害的。”明明生气地说:“我们不能逃,必须去赔礼道歉。”说完,就拉着军军去找王奶奶。

正好,王奶奶看见了他俩,说:“你们怎么把球踢到我家花盆上了呀!”明明不好意思地说:“对不起奶奶,我马上买一个新的赔给你。”奶奶说:“知错就改就是好孩子,花盆就不要赔了,快回家吧。”

后来,他俩和王奶奶还成了忘年交呢!

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