高中和大学的区别和联系作文【一】
1、含义：说明文是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
2、说明文的特点：
（1）内容上具有高度的科学性
（2）结构上具有清晰的条理性
（3）语言上具有严密的准确性
高中和大学的区别和联系作文【二】
1.图片欣赏
pt11风景旖旎、美丽如画的永定河
pt12如今的永定河，永定，“卢沟晓月”不再
pt13图片对比，成因思考（pt14pt15），（此时的你，想到了（）什么，打算怎么样去修复呢？）
pt16：
东北虎：丛林之王，境内不足20只
白鱀豚：活化石美称，数量奇少，一级野生保护
国宝：竹林隐士，活化石
北部白犀牛：25只
红豆杉：濒临灭绝的珍惜抗癌植物，一级濒危保护植物
（此时此刻的呢，你，最想做的事是……）
pt17这种感觉，你能懂吗？（最好此时，我能……）
pt18面对秃鹰的残忍，战争疮痍下的我，好希望……
2.张开想象的翅膀
此时，我忽然发觉，在世界上，最珍贵的东西其实是免费的。阳光，是免费的。空气，是免费的。亲情，是免费的。目标，是免费的。此刻，面对刚才的震撼，请你利用你手中的克隆武器，结合你的所想，写下你感受最深的画面……
3．在共同评析学生的经典创意交流中，探究得出“想象作文写作中注意点”（pt20）
高中和大学的区别和联系作文【三】
“我的事不需要你来插手！”我愤怒的将书包摔在桌上，“那你说，明明向我保证不再上网，怎么又登起了QQ？”她毫不退让的质问道。她语气中的理所当然让我更是生气。翻着我的手机还有理了！这叫偷看个人隐私！看我一言不发，她头上的眉皱得更深了。一阵沉默后，窗外一阵微风吹来，风中的几分凉意让我的心情更加不畅，她冷冷地丢下一句，你的手机我没收了，以后不准再上网，随着“砰”的一声关门，她的身影消失在眼角，“切！收就收！有什么了不起的！”我嘴上不停地嘀咕着，手上早已不耐烦了，书桌上堆得乱七八糟，心情指数也是降到了冰点，我厌恶地把书扔到一边。看看自己的房间，想想每天过着相同的生活，我真的是厌烦极了，窗外的嘈杂声更是让我心情烦躁，那个生机盎然的春天顿时变得这么毫无趣味了。
我愤怒地推开窗，室外的天空阴沉沉的，鸟儿也不知躲到哪去，小区旁的建筑工地传来的嘈杂声越发叫人心烦意乱。我无奈地关上了窗，却正好瞟着桌角的仙人球。这半个月以来，我和妈妈这样的争吵已不知发生了多少回，一天总有一两次吧？原本要给仙人球浇水的事情也早就抛之脑后了。但是它却丝毫没有因为缺水而枯黄，而是长得比之前更大一些了，外表的'青绿也一如既往的生机勃勃，这阳光的外表，让人看了真是无比惊异。咦，浇和没浇一样啊！那我索性不管了，任你自生自灭吧！为了暂时忘掉心里烦闷的事，我干脆上了床，躺在床上，脑海里不断回想着我与妈妈争吵的画面。
那一次我因为在车上低头玩手机，而没有和她讲话，她就不高兴了。就开始跟我唠叨，手机对眼睛的伤害，长期低头对颈椎的害处等等。但我只专注于玩手机，一直没理她，最后……唉，现在回想起来，自己当时实在是太自我，心中不免多了几分愧疚。
因为这些扰人的事，让午睡中的我翻来覆去睡不着，过去的种种，多多少少都是我的错，都怪自己太不懂事，太沉溺于手机QQ和手机游戏了，去向她道歉？还是算了吧！好没面子的！心中纠结不已的我索性坐了起来，光着脚丫子在地上来回走动着，思考着该怎么办，这时，一束阳光从窗外射了进来，我又惊又喜的拉开窗。刚才还阴暗的天一下子又放睛了，这让我心情大好，心中的乌云也都不见了，再看看我家的仙人球，充满精神的外表给了我勇气。我突然想起了什么，发疯似的冲出了房间，来到厨房，急忙忙地倒了一杯水，又跑回房间，妈妈被这声响引了出来，一脸疑惑地看着我，我拿起水杯，小心翼翼地为仙人球浇着水，看着在阳光折射下晶莹的小水珠挂在针叶上，像一颗颗璀璨的珍珠，晶莹闪亮……我和妈妈都会心地笑了。那过去的一道道隔阂在这一瞬间也消失殆尽了。
现在，我每隔十天便会给仙人球浇水，每次都满怀期望，期待我和它一样快乐的长大，这个春天的脚步又近了，我期许着，在这美好的时光中，留下一笔单单属于我的最炫目的青春的色彩！
高中和大学的区别和联系作文【四】
白露和寒露都是二十四节气中的秋季节气。寒露节气的露水比白露寒冷，通常凝结成霜。每年9月7日到9日是白露节气，每年的10月8日或9日是寒露节气。那么寒露和白露节气有什么区别呢?
白露后，天气转凉，开始出现露水，到了寒露，则露水增多，且气温更低。此时我国有些地区会出现霜冻。谚云：“白露身不露，寒露脚不露。”这句谚语提醒大家：白露节气一过，穿衣服就不能再赤膊露体;寒露节气一过，应注重足部保暖。
“白露”之后气候冷暖多变，特别是一早一晚，更添几分凉意。如果这时候再赤膊露体，穿着短裤，就容易受凉诱发伤风感冒或导致旧病复发。体质虚弱、患有胃病或慢性肺部疾患的人更要做到早晚添衣，睡觉莫贪凉。秋天病菌繁殖活跃，加之气候比较干燥，易造成病毒、细菌等病原微生物的传播，所以，秋季是呼吸道疾病的多发季节。
寒露过后，气候冷暖多变、昼夜温差变化较大，稍不注意，就易着凉伤风，诱发上呼吸道感染。此外，患有慢性胃病的朋友，生活中也应尽量注意保暖，避免因腹部受凉而导致胃病复发或加重。
高中和大学的区别和联系作文【五】
1．在师生同台中激发兴趣
（1）选择一名学生，师生合作表演。师边表演边说故事前半段，然后创设问题情境引导学生接下去编故事。对小观众有新的要求：不光要认真看，大胆想，还要仔细听。
（提示：编故事和说句子一样，不仅要说完整，还要大胆想，这样故事就更有趣了，别人就更爱听了！）
（2）师生同台表演。（出示幻灯五：背景+“认真看大胆想仔细听”）
（3）小结：瞧瞧，玩手影原来还可以编故事呢！（贴课题：编故事）编故事时一定要说清什么时间、什么地方、有哪些人物、发生了什么事，如果能想象他们的对话，故事就更有趣了！（出示幻灯八：背景+时间地点人物事情（对话））
2．在小组合作中绽放快乐
（1）小组内自由组合表演手影。
接下来我们分小组合作。（出示幻灯九：背景+我会玩我会编+幻灯八）可以两人、三人，也可以一个小组的人一起玩手影、练对话，编故事。开始吧！（生分小组玩，教师巡视指导）
（2）小组手影展示。
高中和大学的区别和联系作文【六】
二十一世纪的教育是关爱学生能力发展，弘扬学生灵性的教育。要使学生的灵性得到进一步弘扬，离不开想象教育。
想象教育是在这样一个赋予幻想的时代里，是一种创新教育。引导学生写想象作文，是想象教育中不可缺少的一环，能比较好的地发展学生的思维品质，能提高学生的想象能力，活跃学生的思维，所以，我们应该充分发挥这种得天独厚的优势，充分弘扬学生灵性。在教学中有老师要大胆创新意识，富有创新精神，敢做敢想。其次，启发学生的创新思维让学生充分发挥想象力，写自己想做的事，写自己想象中的事物，老师也能从中了解到学生的许多东西。本文对语文教学中的“想象作文”谈谈自己的看法和做法。
高中和大学的区别和联系作文【七】
1.想象作文并不难展开想象是关键丰富合理又具体生活积累是源泉
2.作业
