五年级作文爱好 - 学习作文网

五年级作文爱好【一】

“高宇琦，加油！”“田佳豪，加油！”下面两人的助威团高声呐喊着，场下的观众激动兴奋，场上的比赛也更加扣人心弦，令人手心不禁冒汗。

再有1分我就胜利了，可我只领先1分，如果输了这球，胜利就又渺茫了。我不禁愣住了，不知道这重要的一球该怎么发？这时对方催了，“想啥呢？赶紧发！”我一咬牙，把心一横，发了个上旋球，结果对方看了出来，立马来了一板大力扣***。角度太大，几乎不可能接到，我立即用尽全力跑了过去，一跃，球拍把球碰了过去，我也摔倒在地。只要对方打回来，我就不可能再接住，因为我根本来不及从地上爬起来。就在这千均一发之际，没想到球却擦了边，对方马上傻眼了。我激动万分地跳了起来，差点把球拍都扔了。我终于夺得参加市里比赛的资格。

我爱好广泛。演讲，武术，游泳，跑步，画画样样喜欢，打乒乓球更是我的最爱。

初次接触乒乓球，还是去年暑假，妈妈给我报了乒乓球班。刚开始我对乒乓球并不喜欢，甚至学了一个月后还有些反感。每天都那么苦，教练特别严格，汗像洗澡一样往下流。不过我想不能半途而废，既然学就要坚持下去。暑假过后，我已掌握其中的奥妙，有了兴趣，又让妈妈报了长年班。一段时间下来球技突飞猛进，这才有了前面队内选拔的一幕。

乒乓球是一项很好的运动，有益身心。我觉得乒乓球与学习有着许多共同之处，只要你付出努力，就一定会进步，会有收获！

五年级作文爱好【二】

终日的学习纵然是枯燥而繁琐的`，倘若能在课余时间里寻到自己的所好，那么也就不枉对此时的花样年华了。

写作是我课余生活中很大的一部分。我喜欢那些自己不经意间信手拈来的词句，喜欢那些仿佛律动起来的文字。

属于我个人原创的文章大致可分为三部分：第一部分，是自己觉得不满意而被销毁的；第二部分，是写在小纸片里不小心遗失的；第三部分，也是所占比例最大的一部分，收录在我的网博里。纵观博客里的文章，从稚嫩的语气到客观的态度，从小家子怨气到领悟所得的哲理。一点一滴，无不记录着我心灵的成长。

除了写作外，我的课余生活中还有一样是必不可少的，那就是——听音乐。

“一日无书，百事荒芜。”我一日不听音乐，全身上下便像中了情花毒般地难受。我喜欢刺激听觉神经的摇滚和DJ。虽然我知道有很多人不喜欢这些听起来十分吵闹的音乐，但在这种情绪疯狂四溢的音乐里，我找到一种得以释怀的快感，好似抛开了现实的枷锁而飞向自由的理想天堂。我时常会陶醉在这略带散漫的音乐之中，金属碰撞的随意的律动……

通过这两个业余爱好，我想要给自己塑造一个简单、执着、积极向上的人格。就像我写的那样——“说太多是奢求，想太多是奢望。什么都别说，什么都别想，付诸实际行动。摔倒了，爬起来，大声地笑。”就如同丁当唱的那样——“全世界不懂无所谓，错了无所谓，我要笑着流泪，要放胆去飞；全世界不懂无所谓，伤了无所谓，管他谁错谁对，我有我的绝对；留个明天，为自己而活。”

这就是我的课余生活了。虽然形式很单一，但不失为一种好的休闲娱乐方式。

五年级作文爱好【三】

我是三年级四班的一名小学生，我的兴趣爱好是听音乐和散步。

平常我喜欢在做完作业后或者空闲时间听听音乐，这样可以把一天的疲劳都消除掉，而晚上睡觉的时候也喜欢把音乐当做催眠曲，这样更容易入睡并且睡眠质量也很好，第二天上课就很有精神。在我学习累的时候或者心里很闷的时候我会单独出来散散心，这样一来所有的烦恼都被我留在了外面，我的心情就会好起来，做什么事也都很有信心了。

小伙伴们，你们的兴趣爱好是什么呢？

五年级作文爱好【四】

我上过的许多兴趣培训班，有绘画、舞蹈、钢琴、小记者、奥数等等，这可让我最为骄傲的是我参加语言表演的培训班对自己的帮助和提高。

六岁时，妈妈可能是见我比较喜欢看李咏主持的6+1电视节目吧，给我在市少年宫报了一门语言表演的培训班，从此把我带入了朗诵的世界。

在学习中，朗诵不知不觉成了我无法割舍的爱好。

每找到一篇有趣的文章或故事，我都会把它们饱含深情的朗读出来。

20XX年我参加蒲公英优秀艺术新人选拔比赛,我朗诵了童话故事“鹅和鹤”获得了广东（深圳）赛儿童组的银奖。

更可喜的是接下来连续两年, 我分别参加了20XX年第四届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选比赛和盛世中华20XX中国青少年艺术人才选拔比赛，我分别获得了广东赛区金奖和深圳赛区表演类第一名（金奖）奖。

我朗诵的丹麦作家安徒生的著名童话《卖火柴的小女孩》以及汶川地震著名网络《孩子快抓紧妈妈的手》感人肺腑，使许多在场的评委和观众留下了感动的泪水。

一次次的比赛锻炼，我越来越对自己的朗诵充满了信心，舞台也越来越足。

爸爸妈妈的朋友聚会，单位搞活动，都会邀请我做表演嘉宾，而朗诵成了我的主要表演内容，每次都会赢得大家热烈的掌声。

为了不断提高自己朗诵技巧，妈妈又给我报了一个著名主持人语言表演培训的尖子班。

通过这个班级的学习，我感到：原来朗诵不仅仅要把文章表达清楚，还要通过语音、形体、节目主持、表演等手段，把口语和肢体语言用不同风格的艺术形式丰富地表现出来，从中让人感受表演艺术的乐趣与内涵。

通过自己的努力，我现在已经成了这个尖子班的尖子生！

现在，我还将自己朗诵学到的技巧运用到英语口语表达中，当听到老师表扬我语音正确、语调自然流畅时，我心里别提多高兴了。

另外，我会在网上收集下载一些著名主持人的著名朗诵作品，如：孙道临朗诵的朱自清的作品《春》；丁建华朗诵的巴金的作品集《繁星》等等。

我的MP4专门有个文件夹,里面有许多百听不厌的中外文学朗诵作品。我从这些声情并茂的朗诵里面，不仅丰富了自己许多课本里面还没有学到的文学知识，还让我享受到了朗诵给自己带来的语言艺术。

换气，哪里要快，哪里要轻……我不断遨游在朗诵的天地里面，朗诵就是我一生中最引以为傲的事情。

五年级作文爱好【五】

嗨！大家好，我叫夏卓凡，你知道我的兴趣爱好是什么吗？对了，我的兴趣爱好很广泛比如说，画画、踢足球、玩电脑等等。但你知道我最喜欢的兴趣爱好是什么吗？不知道了吧，还是让我来告诉你吧。我最喜欢的就是游泳了。

记得有一次，一个星期六的上午作业做完了，爸爸说：“夏卓凡，我们去游泳吧！”然后我点点头。于是我就把救生圈拿着，就走了。我们玩得非常高兴，有一次我还在水里翻了一个跟头呢！

我非常喜欢这项兴趣爱好，甚至爱得不知道东南西北。

它给我带来了无穷的快乐，而且还能给我带来很多帮助，比如说：“可以帮我脱身，如果有坏人来捉你，你可以跳到水里面，这样，你就很安全。

五年级作文爱好【六】

每个人都有自己的爱好，有的人喜欢看书，因为在书中可以学到很多知识；有的人喜欢滑旱冰，因为那样能锻炼他们的意志品质；还有的人喜欢下象棋，因为在对局中能开阔思维，而我的爱好是吹小号。

我从二年级就开始学习吹小号，到现在已经吹了半年了，而一些简单的曲子，我都能很熟练的演奏。在每周一的下午，其他同学都放学回家了，而我却还要留在学校练习小号。尽管这样很累，但是我依然每周坚持，因为我觉得上小号课是一件非常有意思的事儿。在课上，我会认真听老师示范、演奏，并且学着老师的样子一丝不苟的学习。有一次，我发烧了，没去上学，妈妈说下午的小号课也就别去了吧，我一听这话就急了，对妈妈说：“那怎么行，我一定要去上课。”在我的强烈反抗下，妈妈终于同意了。我知道妈妈是因为心疼我才不让我去上课的，但是我不能因为自己不舒服，就耽误了练乐器啊。我不光只是在上课的时候才吹，在家我也练习。

平时放学后回到家里，写完作业，吃过饭，我就会迫不及待地拿起我心爱的小号。站在阳台上，看着乐谱，这样，纸上的一个个像小蝌蚪一样的音符，就被我变成了一首首美妙动听的曲子。当遇到很难的曲子或者是乐句时，我会不怕困难，学习“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知难而上，克服它们。以后还会遇到很多难吹的曲子，我都会超越它们的。我相信，只要努力就一定会有结果，毕竟彩虹总在风雨后才出现嘛。

我喜欢小号，是小号教会了我要克服困难，是小号陪我走过了这半年的时光，让我每一天都健康成长。

五年级作文爱好【七】

“在那遥远的小山村，小呀小山村，妈妈的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今……”这是一首曾经火遍中国颂扬母爱的歌曲。是啊，一首《妈妈的吻》，看出了母爱的伟大，表现出了母爱的唯一和不可替代。自打你“呱呱”落地的那一刻起母亲就注定这一生要为你操劳。我与众人一样，都拥有一个因平凡而伟大的母亲。是那一次，使我深切的感到了：母亲坚守的不仅是一种爱，更是一种责任。

母亲，一个伟大的称呼。在地震后的废墟中，一定是母亲才会为了你的性命而失去生命；在灾难之时，一定是母亲，才会舍生去你的命；在难过之余，想想不只是你一个人在难过，此时你的母亲也会因为你的难过而伤心。“在奥特曼风光的背后，总有一只默默挨打的小怪兽。”这是一句很流行的网络语，不要觉得好笑，静下心来回忆一下，每次你闯下滔天大祸，谁来为你收拾残局？是母亲，也只有母亲。因为爱你她才会这么做。老舍曾经说过：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。

不要以为母亲给了你物质的生活就是给了你幸福，精神上的爱是取之不尽，用之不绝的。我爱母亲，因为他经历痛苦将我生下，并辛辛苦苦为我操劳，养育我长大。勾起往事的回忆，是谁，在深夜为你补棉衣？是谁，在你写作业时静静陪在你身边，即使他并不会你做的题目？是谁，总是在你放学回来看到你不开心，欢欢喜喜的吻一下你的脸颊？是母亲，更是一种母爱在驱使着她。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。——孟郊《游子吟》讲述了，在赤子临行前的最重要的一件事就是与老母告别老母怕儿子身在异乡穿不暖，将亲手缝制的衣服送给儿子。这每一针一线都深深地蕴含了老母亲对儿子的爱。母亲，因平凡而伟大，因爱而亲。记住，无论到了什么时候，只要有妈就有爱

明远小学六年级:宋银萍

点评：从小作者在文中表露的对母爱的理解，可以看出小作者对于母爱有着自己的思考和感受。如写到母爱是种责任。

但是文章的中心似乎不明确，前面写到母爱不仅是爱，而且是责任，后面只在写母爱使母亲疼爱自己的孩子，前后文的联系似乎不大。