写梗概作文六年级骑鹅旅行记(写作品梗概作文六年级骑鹅旅行记)

写梗概作文六年级骑鹅旅行记(写作品梗概作文六年级骑鹅旅行记)

首页话题更新时间:2023-11-21 01:40:17
写梗概作文六年级骑鹅旅行记(写作品梗概作文六年级骑鹅旅行记)

写梗概作文六年级骑鹅旅行记【一】

寒假期间,爸爸带我到新华书店买书,看着书架上琳琅满目的书籍,该选哪本呢?正在我发愁之际,一本叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书印入我的眼帘。奇怪的书名,有趣的插图,让我瞬间就喜欢上了这本书,就选它了!

回到家,我便迫不及待地翻开书读了起来,原来这本书写的是一个叫尼尔斯的小男孩的故事,这个小男孩不爱学习、不爱劳动,还喜欢捉弄人。因为戏弄了一只小妖精,受到惩罚变成一个拇指大的小人,从而经历了一系列匪夷所思的经历,正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、智慧、勇敢、善良的小英雄。

整本书没有什么至理名言,也没有什么精彩语段,但它,却让我懂得要勇于正视自己的缺点,努力去改正;在面对困难时,不能只顾自己的利益,而去危害他人。尼尔斯是我学习的榜样,我也要成为坚毅、勇敢、善良、勤劳的好孩子。

写梗概作文六年级骑鹅旅行记【二】

我最喜欢的一本书是《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书主要讲的是主人公尼尔斯怎么从一个“熊孩子”变成勤劳能***小孩的故事。想要知道尼尔斯经历了什么,请跟着我一起继续往下读吧!

尼尔斯从小是个顽皮、淘气的男孩,因为得罪了小精灵,就被它变成了小人儿。尼尔斯刚准备起身去牛棚里找小狐仙求和,遭到的却是公鸡的嘲笑和牛的控诉。忽然,湛蓝的天空中飞过一群群大雁,尼尔斯家的雄鹅却动了心,他忘了自己已经变小了,就上前把雄鹅抱住,不让雄鹅飞去。雄鹅把尼尔斯一起带上了天空,开始了他们的冒险之旅。这一路尼尔斯遇到了许多困难:被铜像追得走投无路;被狡猾的狐狸“斯米尔”一次次不停地追***;被坏大雁扔到深海里,差点淹死······但是,他们经历了重重困难,最终在拉普兰相聚了。

回家的时候,队长阿卡告诉了尼尔斯一个坏消息:等他回到家时,只有把莫顿***了,才能解除缩小咒。尼尔斯回到家时,他却慢慢地变大了。他通过自己的努力换来的成绩,赢得了大家的尊重,之前的那个顽皮小男孩也变得勤劳能干了。从此,尼尔斯一家和莫顿一家生活得其乐融融。

我从这本书中得到一个启示:人只要善待动物,善待自然,学会与动物协作,与自然和谐相处,将会和自然成为最亲密的伙伴。

写梗概作文六年级骑鹅旅行记【三】

当我读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的最后一页时,我不禁深深地被打动了。当我再一次想起尼尔斯助人为乐的精神时,觉得特别的惭愧。

尼尔斯还跟正常人一样大小时,最大的乐趣就是欺负动物。比如把猫、狗的尾巴点燃,比如爬上大树捉那些还不会飞的小鸟等等。后来,他被小精灵变成了拇指般大的小人儿,还不小心被他家刚加人大雁群的大公鹅背上了天空,开始了他的旅行。在旅行的途中,他渐渐学会了宽容和善良,并且结识了许多动物朋友,有许多奇特的经历。因为他的改变,小精灵又将尼尔斯变了回来。

在日常生活中,我也经常像书中的尼尔斯以前那样,看到麻雀、金鱼之类的小动物在我手中痛苦地挣扎,反而觉得很刺激,丝毫不认为这些小生灵有多可怜。每当我有了不顺心的事,就拿猫啊、狗啊这些小动物当出气筒,一点儿都不觉得自己的行为多么愚蠢。

难道真的要经历尼尔斯被变成小人的这段经历我们才能醒悟吗?动物也是地球上的成员,并不是我们的附属品,我们不能随意地欺负它们。而要尊重它们,与它们一起快乐地生活。

是的,有一颗爱心,善待动物,更要善待他人,为我们自己营造一个和谐的生存环境吧。

写梗概作文六年级骑鹅旅行记【四】

今天下午2点,我们一年级同学集合在多功能厅看《尼尔斯》童话剧。

《尼尔斯童话剧》很快就开始了。首先出场的是:尼尔斯的爸爸和尼尔斯,尼尔斯的爸爸和尼尔斯在说话的时候笑得像花儿一样甜,而且台词背得很熟练。接下来出场的是小精灵,小精灵打扮的像一位魔术师一样帅气,好看极了。

有一天,小精灵把刚睡醒的尼尔斯变成了超级小人。尼尔斯难受极了,他请小动物帮忙,波斯猫说你平常老揪我的尾巴,牛说你经常抢我的食物……直到最后,也没有小动物愿意帮他。尼尔斯只好走了,他后悔以前做了坏事。

后来,尼尔斯跟着大雁阿卡雁群和雄鹅莫顿走了。尼尔斯骑在雄鹅莫顿的背上,起飞了。开始,尼尔斯还不太适应,他感到很害怕。过了一段时间,尼尔斯适应了在空中飞翔的滋味,他还救了许多动物,比方说松鼠一家,……有一天,大雁阿卡给尼尔斯一个变成人的机会,但是尼尔斯没有答应,他想继续和大雁阿卡雁群、雄鹅莫顿一起旅行。日子一天天过去了,阿卡突然有了一个新主意,她告诉尼尔斯,她们可以带他回家,但是必须***了雄鹅莫顿。尼尔斯说,不能因为我回家这件小事而失去一个动物的性命。最后,尼尔斯在阿卡的劝告下才接受了请求。阿卡带着尼尔斯回家了。一回到家,家里的动物们就热烈的招待尼尔斯,尼尔斯一家终于团聚了。尼尔斯又和以前一样大了,他告别了大雁阿卡雁群、雄鹅莫顿,和爸爸妈妈过上了幸福的日子。

我觉得尼尔斯知错就改,不但改了错误,还帮助了别的动物,最后他就变成了一个非常好的人。

写梗概作文六年级骑鹅旅行记【五】

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典的“塞尔玛·拉格洛夫”所写的。她是1909年诺贝尔文学奖获得者,她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家,也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。就是这本书让她获得了诺贝尔文学奖,据说现在已被译成50多种文字,还曾被改编为动画片呢。《尼尔斯骑鹅旅行记》写了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小男孩尼尔斯历险的故事,故事中充满了幻想与神奇结晶,受到读者的好评,这部作品生动讲述了尼尔斯旅行中的有趣经历,描绘了作者的祖国瑞典的美丽河山,书中还介绍了大量瑞典的民间传说,让我们在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱和爱国,并获得了丰富的地理和历史知识。这本书很有趣,内容讲的是:

一天,尼尔斯因为捉弄了一个小精灵而被精灵用魔法变成一个拇指大的小人,正好一群大雁飞过,他家中的一只鹅也想展翅跟随大雁飞行,为了不让鹅飞走,他紧紧抱住鹅的脖子。可他实在太小了,不仅没能阻止鹅高飞,反而被鹅带上了高空。从此,这个男孩骑在鹅背上,与大雁一起走南闯北,周游各地。他增长了许多见识,结识了许多朋友,听了许多故事传说.也经历了无数的危险,一路上,他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计,从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他,还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠。同时在漫长的旅途中,尼尔斯逐渐成长起来,懂得了什么是善恶,还学会了同情和关爱,克服了重重困难,终于到了拉伯兰。后来,尼尔斯知道了变回人的方法,那就是只有别的生物愿意代替他变成拇指大小就可以了,过了夏季,他们往回飞,飞到家里的时候,竟然有一只小鹅愿意代替尼斯变小,最后尼尔斯真的变大了,回到爸爸妈妈身边。

我读完后我觉得我好像了解了很多事情,对我有了很大的帮助,希望大家也能来看一看这本书。

写梗概作文六年级骑鹅旅行记【六】

寒假里,我看了一本非常有趣又很精彩的书,它叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。

这本书讲的是小男孩尼尔斯是个调皮捣蛋的家伙,他老爱欺负小动物,有一天因为对小妖精做了恶作剧被变成了一个拇指大的小小人。小小人尼尔斯阴差阳错地骑上了家鹅马丁,跟着大雁群一起飞往遥远的北方。在这漫长而又危险的旅行里,他不仅要保护大雁和马丁不受狐狸斯密尔和乌鸦强盗们的魔爪,他还帮助了鸟类们打败了灰田鼠兵团……

最后作为回报小仙女把尼尔斯由小小人变成了原来的模样。

读完之后让我懂得了只有锻炼磨难才会变得勇敢懂事、乐于助人。

写梗概作文六年级骑鹅旅行记【七】

今天,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》中《回家》的故事。

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法变成了一个小人。他为了阻挡自家的大白鹅飞走,骑在他家的大白鹅背上,但自己因为变成了小人物,并没有阻挡住鹅反而被鹅一起带着飞了起来。就这样尼尔斯骑在鹅的背上,跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行尼尔斯增长了很多见识,看到了自己祖国的秀丽风光,学到了许多地理历史知识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼,最后尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。

要是让我变成尼尔斯,我也十分愿意,我要去帮助更多需要帮助的人,让我们的世界变得更加美好。

写梗概作文六年级骑鹅旅行记【八】

《尼尔斯骑鹅旅行记》是我们的必读书目。它是世界文学史上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

这本书主要讲了一个14岁男孩尼尔斯,他不爱读书,调皮捣蛋,喜欢戏弄小动物。一天,爸爸妈妈去教堂了,尼尔斯被一个小精灵变成了一个拇指大的小人,还能听懂动物们的话了。这时,家里的雄鹅莫顿准备和大雁一起去旅行,尼尔斯想阻止它,却被莫顿带上了天。一路上,尼尔斯靠自己的聪明才智,救了许多动物。最后,尼尔斯终于回到了家。这本书告诉我们:在面对困难时,不能害怕退缩,要勇往直前,与危难作斗争。“灾难是人生的老师。”经历了那么多的灾难,尼尔斯不仅改掉了以前淘气、调皮的缺点,还学到了许多地理知识,变得乖巧、懂事起来,他从一个人人讨厌的淘气蛋变成了人人喜欢的乖小孩。连原先一直被他捉弄的小动物都愿意和他在一起。只有你愿意帮助他人,他人才会来帮助你。只有你和别人团结互助,别人才会和你团结互助。如果发现自己做错了事,要及时改正。这本书中,作者塞尔玛·拉格洛夫运用奇特的想象力以及丰富的文学知识,编织出一个关于冒险、梦想和成长的故事。告诉每个读过它的孩子:正直、善良和勇敢的可贵。

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