1、按计划学习的习惯
2、专时专用、讲求效益的习惯
3、独立钻研、务求甚解的习惯
4、善于请教的习惯
5、查阅工具书和资料的习惯
果然,不出我所料,一向吝啬的妈妈很快就搞定了一辆自行车,我一看便傻了眼――除了铃铛不响,哪儿都响。
这么破的车子,我怎能骑的出去?以前主动的我在妈妈的强烈要求下,一下子变得非常被动了。
不久,家里的这盘僵局被大方的.老爸打破了――老爸二话没说就给我买了一辆跑狼车,(我终于有了新车了!!!!!)我称之为“蓝色战狼”。在爸爸的鼓励下我终于又恢复了往日的自信。但是不久我又懊恼了――因为,我想骑快了以免摔跤可是帮我扶车的人却怕我摔倒硬使劲拽着我,结果使我摔得更多而且更狠。
终于妈妈放假了,妈妈便带我来到姥姥家。起初妈妈还是拽着我让我骑自行车。最后老妈的高跟鞋终于使她败下阵来――去姥姥屋里换鞋去了。我心想:求人不如求己,老这个样子学不会,还不如豁出去,狠狠的骑它一番,还没准儿一下子就会骑了呢!说做就做,此时此刻我已经把生死置之度外(好希望我会骑了呀!!!!!!!)没想到这种方法还真行。当老妈出来看到我灵活地骑着自行车左转右转时,她居然目瞪口呆!不相信眼前发生的一切。也难怪前后才不到10分钟的时间,我居然轻松的驯服了我的坐骑――“蓝色战狼”。
从以上骑车经验得到的3条规律:⒈做事时不要有顾虑。⒉要勇敢地去实践新的事物。⒊困难就像纸老虎,你强它弱;你弱它强。
朋友们,相信奇迹,勇敢地向前冲吧!
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”。
其实,也是说生涯咨询产生的原因。
来做咨询的人有些是对于职业生涯缺少安全感的,有些是不能对自我产生一致认同的,有些是不能适应当下变化,有些是难以面对未来变化,有些是对于个人的自我实现产生焦虑的,有些是对于生存和成就心怀不安的。而所有这一切表现,有都源于这个时代的职业世界新的发展和变化。
组织越来越无边界,职业形势越来越变化多端,职业任务越来越不确定,战略和结构越来越多变。这个社会是流动的,职业是流动的,组织是流动的,人更是流动的。处于流动中的人,迫切需要更强的安全感来应对这样的变化。这样的安全感来自于一个人内心对于自我的认同,这样的认同是职业生涯中长期积累出来自我认知,来自于自我认识,也来自于外界评价和生涯事件影响。这样的安全感还来自于一个人对于变化环境的适应力,表现为遇到挫折的复原力以及快速学习力。
从这种认同和适应力来说,90后具备更强的安全感,也更容易理解了。因为父母逐渐觉醒的认可意识,90后在成长过程中获得肯定较多,干预较少,他们整体处于一种认同相对一致性的环境中。同时,因为物质相对丰富,有更多接触不同事物的机会,适应性是从小就积累出来的。
也正是从认同与适应力的角度,萨维科斯在这本书中讲到,“在一个不确定的世界,发展技能和才智固然重要,但是这却无法替代一种踏实的自我感。”我对此有强烈共鸣,总有人会说,生涯咨询有什么用呢?不会告诉我最适合做什么,如果来了经济危机,大家都失业了,还不是要看一技之长。我想说,真的不是这样的。技能固然重要,关键还要看是谁在掌握。那种有着强一致的认同感和适应力的人,对于一次经济危机的应对,绝不会比任何一个技艺高手差。与此同时,人们的焦虑并非都来自于物质匮乏和工作机会,这些都是直接来源,所产生的影响并未完全传导出来。此时,人们更加需要生涯咨询解除迷茫,产生更为直接的行动力和乐观态度。
这样不确定的时代产生了一个应对不确定的生涯咨询,这是必然。必然如何实现呢?下周接着说吧,后现代建构的生涯咨询如何发挥作用的。
其实,也是说生涯咨询产生的原因。
来做咨询的人有些是对于职业生涯缺少安全感的,有些是不能对自我产生一致认同的,有些是不能适应当下变化,有些是难以面对未来变化,有些是对于个人的自我实现产生焦虑的,有些是对于生存和成就心怀不安的。而所有这一切表现,有都源于这个时代的职业世界新的发展和变化。
组织越来越无边界,职业形势越来越变化多端,职业任务越来越不确定,战略和结构越来越多变。这个社会是流动的,职业是流动的,组织是流动的,人更是流动的。处于流动中的人,迫切需要更强的安全感来应对这样的变化。这样的安全感来自于一个人内心对于自我的认同,这样的认同是职业生涯中长期积累出来自我认知,来自于自我认识,也来自于外界评价和生涯事件影响。这样的安全感还来自于一个人对于变化环境的适应力,表现为遇到挫折的复原力以及快速学习力。
从这种认同和适应力来说,90后具备更强的安全感,也更容易理解了。因为父母逐渐觉醒的认可意识,90后在成长过程中获得肯定较多,干预较少,他们整体处于一种认同相对一致性的环境中。同时,因为物质相对丰富,有更多接触不同事物的机会,适应性是从小就积累出来的。
也正是从认同与适应力的角度,萨维科斯在这本书中讲到,“在一个不确定的世界,发展技能和才智固然重要,但是这却无法替代一种踏实的自我感。”我对此有强烈共鸣,总有人会说,生涯咨询有什么用呢?不会告诉我最适合做什么,如果来了经济危机,大家都失业了,还不是要看一技之长。我想说,真的不是这样的。技能固然重要,关键还要看是谁在掌握。那种有着强一致的认同感和适应力的人,对于一次经济危机的应对,绝不会比任何一个技艺高手差。与此同时,人们的焦虑并非都来自于物质匮乏和工作机会,这些都是直接来源,所产生的影响并未完全传导出来。此时,人们更加需要生涯咨询解除迷茫,产生更为直接的行动力和乐观态度。
这样不确定的时代产生了一个应对不确定的生涯咨询,这是必然。必然如何实现呢?下周接着说吧,后现代建构的生涯咨询如何发挥作用的。
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