走进秋天六年级作文【一】
春天，一个多么温暖的词，它是世界万物生命的开始。春天使我们心情舒畅。我们在这一个春天，总是会庆幸自己因为熬过了一个冬天，而万分喜悦，更会因为春天的到来，让自己有了对新生活的目标和希望。
记得那是在我老家的春天，鸟儿的鸣叫使我感到温馨，在我面前划过的春风使我感到幸福。家门前的小溪时不时地在为我演奏一首欢快的歌——“叮咚叮咚”，那一棵棵柳树摇曳自己的绿色长发……这一切的一切都充满着蓬勃的生命力。弟弟带我来到油菜花地里，金灿灿的一片，在阳光的照耀下，散发着耀眼的光芒。弟弟小心翼翼地摘下一朵油菜花，帮我戴在头上，还一直说：“春天真好，能让我见到这一大片的油菜花。”的确，是春天赐予了油菜花生命，在熬过了一个冬天之后，又重新来到我的身旁，大自然的身旁。弟弟指着天空中自由飞翔的小燕子，高兴地蹦了起来。在蔚蓝的天空中正式因为有了这些小燕子的点缀，才使天空似乎也有了生命似的，在低声告诉太阳公公照射大地的时间久一点。燕子们飞到了电线杆上，形成了一首乐谱。它们高高仰起头，就像音乐家要演唱前那样。“叽叽啾啾——”这是一首多么好听的曲子，一首由燕子所唱的曲子，优美的\'旋律，动听的歌声，使认识到春天来了的人们都欢呼起来。弟弟又拉着我来到小河边，河里的水大多都已经融化了，不时地有鸭子翅膀拍打水面的声音，这些鸭子在水中嬉戏溅起的水花洒到它们身上，可它们却全然不顾，待它们玩累了，就会喊几声，似乎在表达春天来的喜悦。我低头看看脚下，已经有绿色的星星点点露出了地面。哦！原来是那小草冒出了头啊！身后的桃花林在春风下显得多么可爱，它们趁我不注意就眨眨眼睛或对我微笑，有些桃花太调皮，想早点下树和树下的朋友们一起玩耍，于是它一用劲儿就掉落在地，那些花瓣就这样渐渐铺成一块粉色的打的毯。
就这样，弟弟带着我走在家乡的小路上，一路山清水秀，炊烟袅袅，这都是春天给我们带来的惊喜。有时我不禁会想：如果没有春天会怎样？这不仅仅是一个个物种会灭绝，更会让我们心中燃起的梦想的蜡烛在一瞬间突然熄灭。
春天的阳光依然照在我的脸上，是那么让人感到惬意；春天的风吹在我的脸上，心情是那样舒畅。
走进秋天六年级作文【二】
首先，小记者们有幸聆听了一段本周全省天气预报会商，对天气预报制作过程有了一个初步的了解。接着，在工作人员的带领下，小记者们来到观测场地，参观了各种观测仪器，并了解了其用处和相关工作原理。掩埋在地表的玻璃温度计用于测量地表温度，而埋在深深地下的冻土器则用于测量地下土层结冰程度，还有测量日照程度的日照计，测量蒸发量的蒸发皿，测量下雨量的雨量计。最广为人知的还是百叶箱，为避免地面温度的影响，百叶箱安置在离地面1.5米的地方，还需保持四周通风。温度计在里面，好像有了一个舒适的\'家。风向仪高达12米，分为风向标和风速仪两个部分。真令小记者们大开眼界!现场观测点测量的各类数据会经过变送器传到计算机，并经过一系列的计算、分析和制作，变成我们日常看到的天气预报，原来，看似简短的一段天气预报竟凝聚了无数气象工作人员的辛勤劳动实则来之不易啊!最后，小记者们认真观看了有关天气预报制作的科普讲座，对各种气象学知识有了加深的了解。
历时一小时的走进气象局活动圆满结束。本次活动同学们精神饱满，取得了较好的效果。
走进秋天六年级作文【三】
校园里秋天的早晨，太阳公公用温暖柔情的双手，将大地唤醒。
同学们从四面八方地走进校园，先是不约而同地深呼吸一口气，接着脸上都露出喜悦的笑容。这是怎么回事呢?哦，原来是校园里的桂花树开了，它的香味飘进了校园;飘进了操场;飘进了教室;飘进了同学们的心田。仿佛把整个校园笼罩在它弥漫的香味里。
校园里不仅有桂花树，还有许多引人注目的树木，如：像哨兵般保卫校园的松树.柏树;如大将军一样威武的香樟树;还有像大雨伞一样为同学们提供方便的雪松树;还有红似烈火般火辣地疯树。现在单讲似母亲般呵护我们的雪松树。渐渐地，随着季节的变化，不知不觉地，它似乎衰老了很多，回想过去，当它刚穿上春姑娘编织的绿毛衣时，同学们都用惊奇得眼光，躲在它的环抱里欣赏它。如今，它的样子看去来虽然衰老了，却仍在风雨里.酷暑中为我们遮挡。好象也在激励着我们。操场中的小草也变了样，成了绿里到黄，似乎它也“染了发”。
操场外也不例外，一棵棵香樟树好象变的更美了，一棵树中就有红绿黄交织在一起，也算成了一幅优美的画.美妙的诗。
有时候太阳当头照，校园里一片金光灿烂，偶尔会有几只蜻蜓在操场上自由飞翔。在林荫道上，由于树木的遮挡，使地面立刻变成了，动物的乐园“一头头斑马在道路上漫步”。这时候，操场可热闹了，小朋友们还有的翻跟头，有的三五个人玩游戏，有的干脆睡上一觉，有的爬在操场上看书……
有时候，校园又会细雨绵绵，一首优美的诗，一幅绝妙的画都看尽收眼底。虽说下着雨，可决不防碍同学们观景，许多同学在这时会爬在走廊上，细细观赏，有的男孩会直接冒雨在雨中玩耍，多自由啊!
这就是我们的校园秋色，听我的介绍，想必你也对我们校园秋色有所感想，那就请你直接到我们的学校吧!到时候我一定会带着你慢慢观赏!
走进秋天六年级作文【四】
风,带着远方泥土的芳香,披着远方小溪的歌声,吹拂着我,在我耳畔轻轻絮语：“秋天来了！”
秋，一个如歌的季节，它是那样的轻柔曼妙，美丽可爱，使人沉浸在甜蜜的.梦之中……
校园里,金色的桂花,傲霜的秋菊,火红的枫叶挂满枝头,香气盈满每一丝空气。那朵朵娇艳的桂花，这儿一丛，那儿一簇，似窃窃私语。阳光透过叶缝，洒下斑斑点点细碎的日影。忽然一阵清风吹来，让人不禁打了一个冷战，闭上双眼，聆听树叶的歌声，仿佛自己也融入了大自然。
秋天的田野，韵味无穷。一阵阵秋雨奏出美妙的乐曲，洋洋洒洒铺湿了田间。麦穗低下了头，好像在向农民伯伯鞠躬，又好像在给大地妈妈敬礼。高粱红着脸，一副十分害羞的样子，随风摇曳。雨，还在下，它奏出了枫叶，奏出了一片美，呀！秋雨真是一个神奇的画家。
秋天的果园姹紫嫣红。瞧！那几百亩葡萄连成一片，像紫色的海洋浩瀚无边。蜿蜒缠绕的蔓藤像一条巨龙，将葡萄架上上下下全部爬满；它的叶子仿佛是大手掌，把架子遮得严严实实。看，圆滚滚的红柿子，它们一个挨着一个，显得异常可爱。
绿油油的蔬菜也不甘示弱，纷纷炫耀自己的“战绩”。韭菜挺着细细长长的身子；青菜抖抖叶子上的露珠，迎着风儿舞蹈；嫩生生的小萝卜从泥土里探出小脑袋，使劲夸着自己。
再仰望天空，原来也很热闹，大雁们正准备往南飞，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，一些雁妈妈和宝宝依偎在一起，领头的大雁还催促后面的伙伴。天空似乎被它们衬得更蓝了。白云轻飘飘的，薄得像一张纸，好似被秋风梳理过一样。
风，夹着果实的香甜，披着大自然的温柔，抚摸着我，舒服极了……
