介绍一本童话的作文(写童话的作文有哪些)

介绍一本童话的作文(写童话的作文有哪些)

首页话题更新时间:2023-12-08 07:12:34
介绍一本童话的作文(写童话的作文有哪些)

介绍一本童话的作文【一】

今天,我要给大家介绍一本好书,我一定不会告诉大家是日本黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》!哎呀!不好,不小心说出来了,那我就先给大家介绍一下吧。

《窗边的小豆豆》是日本黑柳彻子亲手描绘的她的童年。其中巴学园是一个好的不能再好的小学(我认为)。巴学园的校长小林宗作先生,能把要说的话简单的表达出来。巴学园的学生则是一群天真、可爱的小孩子。特别是小豆豆一直散发着童真。我读完这本书一直在思考:巴学园有那么大的吸引力吗?让所有人都那么迷恋它。

我一直幻想着长大以后开一个和巴学园一样的小学“电车教室、电车图书馆、山的味道和海的.味道。现在,虽然我已经把这本书看了好多遍了,可我还是一直不敢相信世界上有这么好的学校。

我觉得所有的人都应该去看看这本书,看看你是不是也和我一样向往在巴学园读书呢?

介绍一本童话的作文【二】

我今天要向大家介绍一本好书,这本书的名字叫《小学生多功能作文指导》。它是有远方出版社出版的。

你一定会说这本书到底好在那儿?别急,你听我慢慢讲。要想写一首好文章,不但要学好语文课上的知识,还要多读些别人的好文章,从中汲取营养,弥补自己写作的不足,这样才能提高自身的写作能力。唐代大诗人杜甫所吟”读书破万卷,下笔如有神“就是这样一个道理。而《小学生多功能作文指导》这本书就像一个万花筒,打开了这本书,我就像一只小蜜蜂在花丛中快乐的飞舞,贪婪地吮吸着知识之花,真是太棒了!

我读这本主汲取了许多写作知识,《小学生多功能作文指导》是本内容全面的学生作文工具书,是小学生的”百科全书“。我们写作遇到难题时,它就像一位知识渊博的老师,会为你解答。当然,学习写作的真正的百科全书是现实生活,只有实践才能拥有,没有任何一本书能代替的。希望同学们多读多问,成为一名小作家。

介绍一本童话的作文【三】

??本不说话的书--安徒生童话

在公路旁的一个树林里,有一个孤独的农庄。人们沿着公路可以一直走进这农家的大院子里去。太阳在这儿照着;所有的窗子都是开着的。房子里面是一起忙碌的声音;但在院子里,在一个开满了花的紫丁香组成的凉亭下,停着一口敞着的棺材。一个死人已经躺在里面,这天上午就要入葬。棺材旁没有守着任何一个悼念死者的人;没有任何人对他流一滴眼泪。他的面孔是用一块白布盖着的,他的头底下垫着一大本厚书。书页是由一整张灰纸叠成的;每一页上夹着一朵被忘记了的萎谢了的花。这是一本完整的植物标本,在许多不同的地方搜集得来的。它要陪死者一起被埋葬掉,因为这是他的遗嘱。每朵花都联系到他生命的一章。

“死者是谁呢?”我们问。回答是:“他是乌卜萨拉的一个老学生①。人们说:他曾经是一个活泼的年轻人;他懂得古代的文学,他会唱歌,他甚至还写诗。但是由于他曾经遭遇到某种事故,他把他的思想和他的生命沉浸在烧酒里。当他的健康最后也毁在酒里的时候,他就搬到这个乡下来。别人供给他膳宿。只要阴郁的情绪不来袭击他的时候,他是纯洁得像一个孩子,因为这时他就变得非常活泼,在森林里跑来跑去,像一只被追逐着的雄鹿。不过,只要我们把他喊回家来,让他看看这本装满了干植物的书,他就能坐一整天,一会儿看看这种植物,一会儿看看那种植物。有时他的眼泪就沿着他的脸滚下来:只有上帝知道他在想什么东西!但是他要求把这本书装进他的棺材里去。因此现在它就躺在那里面。不一会儿棺材盖子就会钉上,那么他将在坟墓里得到他的安息。”

他的面布揭开了。死人的面上露出一种和平的表情。一丝太阳光射在它上面。一只燕子像箭似地飞进凉亭里来,很快地掉转身,在死人的头上喃喃地叫了几声。

我们都知道,假如我们把我们年轻时代的旧信拿出来读读,我们会产生一种多么奇怪的感觉啊!整个的一生和这生命中的希望和哀愁都会浮现出来。我们在那时来往很亲密的一些人,现在该是有多少已经死去了啊!然而他们还是活着的,只不过我们长久没有想到他们罢了。那时我们以为永远会跟他们亲密地生活在一起,会跟他们一起共甘苦。

这书里面有一起萎枯了的栎树叶子。它使这书的`主人记起一个老朋友——一个老同学,一个终身的友伴。他在一个绿树林里面把这片叶子插在学生帽上,从那时其他们结为“终身的”朋友。现在他住在什么地方呢?这片叶子被保存了下来,但是友情已经忘记了!

这儿有一棵异国的、在温室里培养出来的植物;对于北国的花园说来,它是太娇嫩了;它的叶子似乎还保留着它的香气。这是一位贵族花园里的小姐把它摘下来送给他的。

这儿有一朵睡莲。它是他亲手摘下来的,并且用他的咸眼泪把它润湿过——这朵在甜水里生长的睡莲。

这儿有一根荨麻——它的叶子说明什么呢?当他把它采下来和把它保存下来的时候,他心中在想些什么呢?

这儿有一朵幽居在森林里的铃兰花;这儿有一朵从酒店的花盆里摘下来的金银花;这儿有一起尖尖的草叶!

开满了花的紫丁香在死者的头上轻轻垂下它新鲜的、芬芳的花簇。燕子又飞过去了。“唧唧!唧唧!”这时人们拿着钉子和锤子走来了。棺材盖在死者身上盖下了——他的头在这本不说话的书上安息。埋葬了——遗忘了!

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①乌卜萨拉是瑞典一个古老的大学。这儿常常有些学生,到老还没有毕业。

介绍一本童话的作文【四】

我们一生的日子中最神圣的一天,是我们死去的那一天。这是最后的一天——神圣的、伟大的、转变的一天。你对于我们在世上的这个严肃、肯定和最后的一刻,认真地考虑过没有?

从前有一个人,他是一个所谓严格的信徒;上帝的话,对他说来简直就是法律;他是热忱的上帝的一个热忱的仆人。死神现在就站在他的旁边;死神有一个庄严和神圣的面孔。

“现在时间到了,请你跟我来吧!”死神说,同时用冰冷的手指把他的脚摸了一下。他的脚马上就变得冰冷。死神把他的前额摸了一下,接着把他的心也摸了一下。他的心爆炸了,于是灵魂就跟着死神飞走了。

不过在几秒钟以前,当死亡从脚一直扩张到前额和心里去的时候,这个快死的人一生所经历和做过的事情,就像巨大沉重的浪花一样,向他身上涌来。 这样,一个人在片刻中就可以看到无底的深渊,在转念间就会认出茫茫的大道。这样,一个人在一瞬间就可以全面地看到无数星星,辨别出太空中的各种球体和大千世界。

在这样的一个时刻,罪孽深重的`人就害怕得发抖。他一点倚靠也没有,好像他在无边的空虚中下沉似的!但是虔诚的人把头靠在上帝的身上,像一个孩子似地信赖上帝:“完全遵从您的意志!”

但是这个死者却没有孩子的心情;他觉得他是一个大人。他不像罪人那样颤抖,他知道他是一个真正有信心的人。他严格地遵守了宗教的一切规条;他知道有无数万的人要一同走向灭亡。他知道他可以用剑和火把他们的躯壳毁掉,因为他们的灵魂已经灭亡,而且会永远灭亡!他现在是要走向天国:天为他打开了慈悲的大门,而且要对他表示慈悲。

他的灵魂跟着死神的安琪儿一道飞,但是他仍向睡榻望了一眼。睡榻上躺着一具裹着白尸衣的躯壳,躯壳身上仍然印着他的“我”。接着他们继续向前飞。他们好像在一个华贵的客厅里飞,又好像在一个森林里飞。大自然好像古老的法国花园那样,经过了一番修剪、扩张、捆扎、分行和艺术的加工;这儿正举行一个化装跳舞会。

“这就是人生!”死神说。

所有的人物都或多或少地化了装。一切最高贵和有权势的人物并不全都是穿着天鹅绒的衣服和戴着金制的饰品,所以卑微和藐小的人也并不是全都披着褴褛的外套。这是一个稀有的跳舞会。使人特别奇怪的是,大家在自己的衣服下面都藏着某种秘密的东西,不愿意让别人发现。这个人撕着那个人的衣服,希望这些秘密能被揭露。于是人们看见有一个兽头露出来了。在这个人的眼中,它是一个冷笑的人猿;在另一个人的眼中,它是一个丑陋的山羊,一条粘糊糊的蛇或者一条呆板的鱼。

这就是寄生在我们大家身上的一个动物。它长在人的身体里面,它跳着蹦着,它要跑出来。每个人都用衣服把它紧紧地盖住,但是别的人却把衣服撕开,喊着:“看呀!看呀!这就是他!这就是他!”这个人把那个人的丑态都揭露出来。

“我的身体里面有一个什么动物呢?”飞行着的灵魂说。死神指着立在他们面前一个高大的人物。这人的头上罩着各种各色的荣光,但是他的心里却藏着一双动物的脚——一双孔雀的脚。他的荣光不过是这鸟儿的彩色的尾巴罢了。

他们继续向前飞。巨鸟在树枝上发出丑恶的哀号。它们用清晰的人声尖叫着:“你,死神的陪行者,你记得我吗?”现在对他叫喊的就是他生前的那些罪恶的思想和***:“你记得我吗?”

灵魂颤抖了一会儿,因为他熟识这种声音,这些罪恶的思想和***——它们现在都一起到来,作为见证。

“在我们的肉体和天性里面是不会有什么好的东西存在的①!”灵魂说,“不过在我说来,我的思想还没有变成行动;世人还没有看到我的罪恶的果实!”他加快速度向前飞,他要逃避这种难听的叫声,可是一只庞大的黑鸟在他的上空盘旋,而且在不停地叫喊,好像它希望全世界的人都能听到它的声音似的。他像一只被追赶着的鹿似的向前跳。他每跳一步就撞着尖锐的燧石。燧石划开他的脚使他感到痛楚。

①这句话源出于基督教《圣经·旧约·创世纪》第三章。人类的始祖亚当没有听上帝的话,被赶出了天国,所以人类天生是有罪的。

“这些尖锐的石头是从什么地方来的呢?它们像枯叶似的,遍地都是!”

“这就是你讲的那些不小心的话语。这些话伤害了你的邻人的心,比这些石头伤害了你的脚还要厉害!”

“这点我倒没有想到过!”灵魂说。

“你们不要论断人,免得你们被论断!”空中的一个声音说。

“我们都犯过罪!”灵魂说,同时直起腰来,“我一直遵守着教条和福音;我的能力所能做到的事情我都做了;我跟别人不一样。”

这时他们来到了天国的门口。守门的安琪儿问:

“你是谁?把你的信心告诉我,把你所做过的事情指给我看!”

“我严格地遵守了一切戒条。我在世人的面前尽量地表示了谦虚。我憎恨罪恶的事情和罪恶的人,我跟这些事和人斗争——这些一起走向永恒的毁灭的人。假如我有力量的话,我将用火和刀来继续与这些事和人斗争!”

“那么你是穆罕默德的一个信徒吧?”安琪儿说。

①是伊斯兰教徒。

“我,我决不是!”

“耶稣说,凡动刀的,必死在刀下①!你没有这样的信心。也许你是一个犹太教徒吧。犹太教徒跟摩西说:‘以眼还眼,以牙还牙!’②犹太教徒的唯一无二的上帝就是他们自己民族的上帝。”

①这句话是引自《圣经·新约·马太福音》第26章第52节。

②引自《圣经·旧约·出埃及记》第21章第23节。

“我是一个基督徒!”

“这一点我在你的信心和行动中看不出来。基督的教义是:和睦、博爱和慈悲!”

“慈悲!”无垠的太空中发出这样一个声音,同时天国的门也开了。灵魂向一片荣光飞去。

不过这是一片非常强烈和锐利的光芒,灵魂好像在一把抽出的刀子面前一样,不得不向后退。这时空中飘出一阵柔和和感动人的音乐——人间的语言没有办法把它描写出来。灵魂颤抖起来,他垂下头,越垂越低。天上的光芒射进他的身体里去。这时他感觉到、也理解到他以前从来没有感觉到的东西:他的骄傲、残酷和罪过的重负——他现在都清清楚地看见了。

“假如说:我在这世界上做了什么好事,那是因为我非这样做不可。至于坏事——那完全是我自己的主意!”

灵魂被这种天上的光芒照得睁不开眼睛。他一点力量也没有,他坠落下来。他觉得他似乎坠得很深,缩成一团。他太沉重了,还没有达到进入天国的程度。他一想起严峻和公正的上帝,他就连“慈悲”这个词也不敢喊出来了。

但是“慈悲”——他不敢盼望的“慈悲”——却到来了。

无垠的太空中处处都是上帝的天国,上帝的爱充满了灵魂的全身。

“人的灵魂啊,你永远是神圣、幸福、善良和不灭的!”这是一个洪亮的歌声。

所有的人,我们所有的人,在我们一生最后的一天,也会像这个灵魂一样,在天国的光芒和荣耀面前缩回来,垂下我们的头,卑微地向下面坠落。但是上帝的爱和仁慈把我们托起来,使我们在新的路线上飞翔,使我们更纯洁、高尚和善良;我们一步一步地接近荣光,在上帝的支持下,走进永恒的光明中去。

介绍一本童话的作文【五】

我在学校里曾看过一本书,它的名字叫做《汤姆·索亚历险记》,小说的主人公名叫汤姆·索亚,是个聪明顽皮、好奇心强、喜欢冒险、向往英雄业绩的孩子。对于家庭中死板严格的生活和学校枯燥乏味的功课,他感到厌烦透了,于是便离家出走,和它的小伙伴哈克贝利·芬一道去冒险,一心要做个统帅众强盗的首领。

在这部作品中,汤姆·索亚的灵动活泼和周围现实生活的陈腐刻板形成了鲜明的对照。故事向人们展示了一些社会弊病和黑暗现实,揭示了宗教的虚伪性,无情地嘲讽了庸俗的小市民习气。

本书作者马克·吐温,原名塞谬尔·克莱门斯,是一位杰出的美国幽默讽刺作家。

书中对自然景色的描绘和对人物的刻画十分细致逼真,充满幽默诙谐的描述,人物更是写得清晰、生动,呼之欲出,整个故事的叙述十分自然流畅,人物的对话生动逼真,特别符合人物的性格和身份。

在这本书中,马克·吐温从中汲取营养,将真实材料与幽默手法揉和在一起,形成自己的独特风格。但幽默并不是他作品的惟一特色,在他幽默背后贯穿着他对美国当时社会生活的严肃看法和鲜明立场。

不少作品批判了教会的伪善,揭示了人性的黑暗面,谴责了种族歧视,殖民政策等等。

作者常常以天真纯朴的人做故事的主人公,以便揭示幻想和现实之间的矛盾,他对中国人民非常友好,曾说“中国人民是优秀的民族,诚实勤劳,可靠可敬”。

我们可以看一下这一本书,这本书反映了当时的社会生活的人性的黑暗,让我们一超去跟作者听汤姆的故事吧!

介绍一本童话的作文【六】

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”一本好书会给我们带来丰富的知识和无尽的快乐!我有许多喜欢的书:如《西游记》、《红楼梦》、《夏洛的网》、《爱的教育》······在这里我想向你介绍《爱的教育》。

它是由意大利著名作家阿米琪斯主编的一部体儿童小说。一个叫恩利科的四年级小学生,在一学年中发生的许多有趣事情,表达了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人与人之间最淳朴的感情。比如:罗伯第为了救素不相识的小朋友,被车轮轧断了双脚;在大家都有危难的时候,许多年轻人把最后一块面包、最后一份爱都留给了老人和儿童。读到这时,我的眼里噙满了泪水,心里深深地被那里面的故事感动了。我想说:“他们真的很伟大,这种精神值得我们永远学习。”

读完这本书使我明白了一个道理:没有爱的教育将会使教学枯燥、山泉枯竭。使我知道了爱是无私的也是无价的,爱是我们每个人在生活中不可缺少的一部分。

这本好书带给我们一个真实、善良的世界。我的介绍就到这里了,如果你也喜欢的话,就快去书店购买吧!

介绍一本童话的作文【七】

《古希腊罗马神话》是一本书,里面讲的都是一些被人们所信仰的神的故事和他们的传说,这是一本很有意思的\'书。这里面的神有宙斯、普罗米修斯、阿波罗、阿尔忒弥斯和雅典娜······

这里面有的神有的是希腊神话中的有的是罗马神话中的,这还有很多故事都是我听过的或者是学过的。我就拿《伊耳戈英雄》这个故事来讲吧!这个故事很长,可以说是一个探险的故事,它分为好几个章节,每一个章节讲的都是一个“闯关的关卡”,还讲了伊耳戈是怎么过去的。这个故事里面有很多神奇的事情呢!

这些事情有:一个普普通通的人会做魔药、还有金羊毛,还会发光、还有在田地里中上龙牙,就会有巨人长出来······反正接二连三的,会有许许多多的神奇的事情不断的发生。这个故事当中,还联系到了我学过的一篇课文《普罗米修斯》当中的情节呢!这个故事里面讲到:他们在路上,听到了普罗米修斯背绑在高加索山上,宙斯排苍鹰去啄食他的肝脏,他痛苦的***的声音。我认为伊耳戈是一个勇敢的人,为什么这么说呢?那是因为他经历了很多磨难和困难,还有许多挑战,但他从不畏惧,都会勇于去克服,去面对,从不退缩。

你们觉得伊耳戈勇敢吗?我觉得他很勇敢。你喜欢这本书吗?反正我是很喜欢的,我推荐你们也去找一找这本书来看看哦!

介绍一本童话的作文【八】

《一颗伟大的心》

《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒,也就是书中的主人公。海伦一生只拥有19个月的光明与声音,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。就是这样一本书,这样一个人,给我带来了精神上的光明。

海伦小时候得了急性胃充血和脑充血,失去了视觉和听觉。当她睁开眼睛时,突然发现自己什么也看不见了,什么也听不到了。她惊恐、悲伤,她也曾经古怪、 粗暴、无礼。直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛。从此,她在常人难以想象的单调和枯燥中开始学习说话,学习写字,直到最后成为一个美国著名盲聋作家。

对于一个失去了视觉和听觉的人来说,学习是多难啊!海伦把手放在老师富勒小姐的嘴上,感觉她的嘴唇和舌头是怎么动的,用心地模仿着她每一个动作。从此海伦靠手指来学习语言,而感觉往往是不准确的,她只能一次一次反复去练习,直到发音正确为止。练习、练习、再练习,疲惫、失败,一次次将海伦绊倒在地。可是海伦没有放弃,终于学会了说话。

学习说话对于海伦来说仅仅是开始,在安妮•沙莉文老师的帮助下,靠着不屈不挠的精神,后来她还考上了哈佛大学,去全国巡回演讲。

有人说:“一本好书可以陶冶情操,激人奋进;读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话。”好好读一读《假如给我三天光明》这本书,肯定对你有好处。

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