小猴过河四年级作文【一】
今天，我读了《小马过河》。小马背着粮食要送到河对岸。小松鼠说：“河水可深了。”于是小马害怕了，老黄牛又说：“河水可浅了。”小马想应该听谁的呢?小马不知道该怎么办了，于是背着粮食跑回家里找妈妈。
小马把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“你应该自己去试试呀。”小马又跑回河边，踏进河水里，发现河水即不像小松鼠说的那么深，也不像老黄牛说的那么浅，小马高兴地过了河。读过这篇课文，我知道了遇到事情不要光听别人说，要自己动脑筋想一想，然后亲自去尝试一下，才知道结果。
小猴过河四年级作文【二】
今天，我读了一篇故事，故事名字叫《小马过河》。
故事讲的是有一天，小马的妈妈让小马帮她买点东西。小马很高兴地上了路。走到半路有一条小河挡住了他的去路。他看见大象伯伯就问，大象伯伯这河水深吗?大象伯伯说这水很浅。小马听了以后就准备过河。树上的小松鼠看见了就说，小马小马这条河可深了。小马这时不知该听谁的了，他只好跑回家去问妈妈。妈妈教育小马就说，你自己试试不就知道水的深浅了。结果小马下水一试，果然很浅，顺利通过了小河。
通过这个故事，告诉我们大家以后做事情必须自己亲身体验后，才能知道正确的答案。
小猴过河四年级作文【三】
乌棚里住着一匹老马和一匹小马。一天，老马让小马把半袋麦子驮到磨坊去。小马走在半路上被一条小河挡住了去路。小马看到了一头牛和一只松鼠，小马分别询问了它俩，老牛说水浅;松鼠说水深。小马只好回家问妈妈，而妈妈语重心长地说：你怎么不亲自试试呢?小马一溜烟地跑到河边试了试，河水不深也不浅。很快就通过了那小河!
通过这篇文章，我也学会了最后小马做的决定：自己试一试。明白了光听别人说不动脑筋思考并且自己不去实践，就永远得不到满意的答案的!向我们学习探索奥秘小发明也是这样：必须自己亲自动手做实验，经过自己的努力和不断创造也一定能成功的!
小猴过河四年级作文【四】
今天我读了一个童话故事叫小马过河，大家一定很熟悉，下面我就来说说吧。
故事讲的是：从前，有一个马家庭，它们非常快乐的生活，一天妈妈要小马去把麦子运到河对岸，河很宽，小马便向河马问：河马爷爷，这水深吗?河水很浅才到我脚底，河马爷爷说。小马半信半疑，这时，蚂蚁妹妹说了：河水很深，前几天把我好多弟兄都淹死了。小马不知该听谁的，便决定自己走一走，结果，河水真的很浅。我们不要只听别人说的话，他们的话不一定都对，只有我们自己做一做看一看才知道答案!
小猴过河四年级作文【五】
小猪和猴子在玩跳绳，你看它们玩得多高兴啊！住在河对岸的小兔看着羡慕得不得了，它也想过和一起去玩跳绳，但是眼前的一条河挡住了去路，它只能眼巴巴地看着对面的小伙伴玩得高兴。
心细的小猪看到了这一切，它悄悄地对小猴说：“猴哥哥，你看对面的小兔好伤心呐，它肯定是太孤独了，不如我们想个法子让他过来跟我们一起玩吧！我们多一个玩伴也热闹一些。”
机灵的小猴子听了这一番话，低头沉思了一会儿，便想出了办法。只见小猪在小猴的带领下，一起去砍了一棵大树，又将树干锯成了木板，最后将木板放在了河的两边，这样一来，小兔就成功过了河！
三个小伙伴玩得特别开心，从那以后，小兔就成了小猪和小猴家的常客，它再也不感到孤单了。
