描写刻画人物形象的作文(刻画人物形象的作文题目要求)

描写刻画人物形象的作文(刻画人物形象的作文题目要求)

首页话题更新时间:2023-03-14 15:28:33
描写刻画人物形象的作文(刻画人物形象的作文题目要求)

描写刻画人物形象的作文【一】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

描写刻画人物形象的作文【二】

每个人都有一段难忘的成长历程,成长的背后也许是辛酸,也许是快乐,在这段漫长的岁月中,陪我一起走过风风雨雨的人很多,但我最不能忘记的就是我的父亲。

父亲是一个简朴、老实的人,做事认真,一丝不苟。他老实,但不懦弱,面对困难常常表现得很勇敢,好像只要有一口气在,就一定要把困难打败。这一点,我特别佩服他。

时光将我从一个年少无知的小女孩变成了一个懂事听话的大姑娘,这离不开父亲一直以来对我的教育和引导。有时候,我觉得父亲就像是一位教育家,他恨不得把自己懂得的道理一古脑儿地都告诉我,让我受到启发,赶紧长大。在人生的道路上,是父亲助我走过坎坎坷坷。

父亲还是一个热爱音乐的人,最喜欢听一些中国古典音乐,尤其是二胡。可能是受父亲的影响,我也渐渐喜欢上了二胡,并且开始学习二胡。父亲经常对我说:“拉二胡要求有一种境界,要把自己投入进去,拉时要抒情。”这些促使我有了很大的进步。随着琴艺的提高,父亲又给我买了一把很贵的二胡,我常常想,父亲为我这么舍得,我一定要把它学好,不辜负父亲对我的期望,也为自己的音乐梦想奋斗!

我的父亲,我亲爱的父亲!是您让我尝到了人生的酸、甜、苦、辣,经历了人生的风雨洗礼,让我懂得了您爱女儿的一片良苦用心。父亲,您辛苦了!

描写刻画人物形象的作文【三】

我的妈妈在我眼里最漂亮。她中等个,虽然经常简单地扎着一个马尾辫,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。

妈妈很关心我。每天早晨当我还在睡梦中,妈妈就已经起床为我准备早饭了。我不爱吃蔬菜,妈妈就把菜切的很碎给我包饺子、烙饼。有一次,天气非常闷热,我们正在吃饭的时候突然停电了,我热得满头大汗,也没了食欲,妈妈赶快找来扇子不停地给我扇着,就为了让我多吃一口饭。

妈妈不但关心我的生活,还关心我的学习。当我在学习中遇到难题的时候,妈妈总是先让我仔细地读两遍题,然后在帮我分析这道题应该怎么做,从哪里入手,教我一些解题方法。在每次考试前妈妈还会帮助我复习,教我复习方法。我的学习一直在班里保持领先地位,跟妈妈的辛勤培育是分不开的。

我很高兴我和妈妈不仅像母女,有时候更像好朋友。我们会一起玩游戏,比赛跳绳、跑步等。有时候我会和妈妈聊一聊学校生活中的趣事,或一些我不能理解的现象。这时候,妈妈就像朋友那样倾听我说话,为我讲授一些为人处事的道理。

我很幸福,我有一个好妈妈!妈妈爱我,我也爱妈妈!

描写刻画人物形象的作文【四】

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的'回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

描写刻画人物形象的作文【五】

我的爸爸是一名普普通通的兽医。他整天都在外面奔波,脸上的皮肤晒得跟非洲人一般黑。

他非常敬业。有一个星期天,爸爸带我到乡下去看望奶奶。来到奶奶家,我们刚刚跨进门槛,爸爸的手机就响了。爸爸就拿起手机听了起来。“喂,谁呀?”说话的好象是一个中年男子。“我是小李,我家的鸭子不吃东西了。请你快来看看它们到底生了什么病?快点!”“好的,我马上就来!”爸爸放好手机,立刻拔腿就走。

这时,天上开始下起了倾盆大雨。于是,我乘机对爸爸说:“爸爸,外面在下这么大的雨,你就不要去了。要是怕他等,你就打一个电话给他说明情况不就可以了吗?”“对呀,下这么大的雨,你就别出去了,在家好好陪陪我。而且,你也好久没有来看我了,怎么一来就要走了呢?”奶奶也跟着对爸爸说。爸爸连忙笑着对奶奶说:“妈,不行呀!答应了人家的事怎么可以不去做了呢?您不是常常教育我做人要守信用吗?如果你养的鸭子生病了,你会不会着急?同样他养的鸭子生了病,他也非常着急的。我怎么可以说不去就不去了呢?”说着,爸爸穿好雨衣骑上自行车,冲进雨中走了。我站在门口看着爸爸的身影在雨中渐渐消失,这时我似乎明白了……

回来的时候,我们已经吃好了午饭,爸爸浑身都湿透了,皮鞋上还沾满了泥。

他立刻进门去吃了一个澡,然后狼吞虎咽似的吃起了饭来。

描写刻画人物形象的作文【六】

我有一个慈祥和蔼的爸爸,他高高的个子,乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还架着一副黑边框的眼镜,显得文质彬彬,高翘的鼻子和大大的嘴巴,显得更有男子汉的气派。

有一次,我只得了85分,我沮丧地走回家。一进门,爸爸就叫我“快来,瑾秀,今天***妈做了一桌子的好菜,快来吃吧!”我坐在椅子上,感觉碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。爸爸说:“怎么了,瑾秀,不好吃吗?快些吃!”

我低下头,看着飘香的饭菜慢吞吞地往嘴里喂着,不敢直视爸爸的眼睛。爸爸好像看出了我的心思:“瑾秀,你今天怎么了,考试没考好吗?”我终于忍不住了,泪水像断了线的珠子一样落下来,结结巴巴地说:“爸……爸爸,妈妈,我……我对不起你们,这……这次考……考试我……我只得了……得了85分。”爸爸说:“没关系,瑾秀,人生的路还有很长,千万不要因为这次小小的失败而气馁,俗话说得好‘失败乃成功之母’,从现在起,加油学,取得更好的成绩!”我点了点头说:“嗯,爸爸,我一定会加油的,不辜负您和妈妈对我的期望!”

这就是我的爸爸,我慈祥和蔼的爸爸,鼓舞我信心的爸爸!

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