“萝卜青菜,各有所爱。”每个人都有自己的兴趣和爱好,兴趣和爱好取决于一个人年龄的大小和身份,以及其生活的环境因素和教育情况。简单地说,兴趣和爱好就是自己喜欢做的事。
年龄的异同,兴趣当然有所不同。像我们12-17岁最大的兴趣无非是打电脑游戏,当然,也有例外的,如:喂养小动物,旅行等。但真正说到喜欢读书的却寥寥无几,因为,儿童的最大兴趣就是玩,没有什么比玩更好事了。许多父母总是以为玩就是浪费光阴,浪费生命,认为读书学习便是最有意义的事,他们不知道,许多儿童在玩中也得到了很多启发。父母们为了让孩子将来能出人头地而让他们一天到晚拼命地啃书,孰不知童年只有一次,这样的童年只会充满枯燥、烦闷。孩子们真正想做的事是冲破知识的重重禁锢,放飞在自然之中,在自然中,我们可以学到书本上没有的知识能够更好地锻炼自己,所以请父母们不要把它视为不务正业。
凡事都有益害两方面,我们不能妄加批判,别人喜欢做的事情。正如,我的表哥,他喜欢看小说,父母亲戚们都很反对,认为他这样成天看小说是虚度年华,浪费时间。可我不这么认为,俗话说:“书多人贤。”喜欢看小说并没有错,就算是武侠、玄幻这类凭空设想、漫无边际的小说中也是有一些值得学习的地方,如许多好的语句,段落或是中心思想,写作方法,这些都可以学习。每次我向表哥请教写作的一些技巧,方法时,他总是滔滔不绝,这些不都是来自平时看小说的积累。或许我们是“同病相怜”,前一段时间我总是一天到晚地打游戏,遭来家人亲戚的许多责骂,不满。但在游戏中,我找到了寻求已久的刺激,更锻炼了我的反应能力。我认为凡事只要有个“度”,一切就都好说了。
平平凡凡,快快乐乐地过完一生,无金钱名利所求,并不是胸无大志,这正应了老子的“无为,而为无所不为”。
人生就应该这样度过,回首往事,不因为碌碌无为而愧疚,也不会因为虚度年华而懊悔。我的感悟是:做自己想做的事,快快乐乐地生活,也就无愧于人生。
小草坚守一方大地,蓬勃一片绿色,展现无限风光。
溪流坚守一则细流,浇灌干涸大地,展示自身价值。
乌鸦诱于老鹰的得利忘记了自己的本性,盲目模仿,不从自身条件思考,于是,断送了前程和生命。生活中的我们应领悟“前车之鉴,后世之师”这个哲理,从自我出发,做好分内之事,做好适合自己的事。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”有多少仁人志士理智地对待自己人生道路上的几次抉择,你看那陶潜,采菊东篱,悠然南山,他“心不为形役”,深知自己不是当官的料,是理智让他获得了自己在文学方面的成就,没有阿谀奉承的本领,不会欺上瞒下的勾当,他做出了心灵的选择。鲁迅投笔从戎,谭嗣同慷慨就义,为了人生价值,他们付出了,将为后人铭记。
做好你自己,不要刻意地去模仿他人,也许你很平凡,但平凡同样能创造奇迹,同样能被世人景仰,君不闻那用年轻的臂膀扛起生活重担的洪战辉,是奋斗的力量让他认识到自己的位置,并坚持不懈地进取;君不见21位聋哑人用真情演绎了一幕充满爱的画面。作为一名贫困之子,洪战辉知道自立是摆脱困境的唯一途径,他不效仿他人,一味依靠社会扶助和他人救济;作为舞蹈者,聋哑人用手臂挥洒出人性的高洁。聋哑是生理缺陷,但顽强的意志和深沉的爱引领他们做出了自己能做的事。
在我们的生活中,有多少“明星”、“偶像”牵制着青少年的心灵,寻找成功的捷径吸引了多少人的眼球,但此时的我们应懂得,适合自己的,才是最好的,做好适合自己性格爱好的事,创造属于自己的一片天空。
做好自己能做的事,是一种成熟的表现。没有白云的飘逸,你可以拥有土地的厚实;没有大海的壮阔,你可以拥有清泉的俊秀,因为你扎在土地深处,你的源头是一汪活水。社会要和谐需要无数双手的合作,如果我们每一个人都能做好自己的事,那么雄鹰在高空飞翔,蛟龙在深渊嬉戏,各显生命的极致,可谓“万类霜天竞自由”。
一天,我坐在沙发上没事做,而母亲却在忙里忙外地坐着家务。看着母亲忙碌的身影,我的心中闪出一个想法――帮母亲做家务。
刚开始,母亲硬是不让我做,说:“你平时在家里懒的动都不动下,今天怎么来帮我做家务来了呢?”我撒娇地对母亲说:“就是平时太懒了才要锻炼嘛,今天您就让我做,您去歇着吧!”母亲被我缠得无可奈何,最后还是答应了。
首先要做的是擦地,母亲叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从后阳台打了一桶水提到屋里里,又从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着母亲的样子,挽起袖子,把抹布折成一个长方形放在地上,接着半蹲在地,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。
一会儿,腿酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到门口。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服拿到洗衣机里,准备开始洗衣服。我先往洗衣机里放水,在把脏衣服全部放到洗衣机里,再往里面加入适量的洗衣粉,搅拌均匀,我就开开了开关。一不小心白沫溅到了我的脸上,我看到镜子里面的我,不禁哈哈大笑起来。
第一遍洗完了,我又把一件件脏衣服拿了出来,放到一个盆子里,又把洗衣机里的脏水全放了,又重放了清水。我把衣服全部倒进洗衣机里,开了开关。洗干净后,我就把洗衣机里的水放掉。把衣服放进了甩桶里,甩干,甩的差不多了,我才准备把衣服拿去晾干。我又把我的几件小衣服放到盆里洗了洗,洗完了,我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。
晾完衣服后,我又帮母亲做了许多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。通过这次,我体会到了母亲平时做家务的辛苦了。
星期五的下午,老师布置了一个特别的任务,是什么呢?大家都满怀信心的面对!我估计他们心里在想:我已经自己满满的开始迎接来挑战!
老师说:“这个星期的任务是:把自己家的脏衣服洗一下,不可以洗小东西那样的。我心想:要不我这个星期就洗裤子或者是秋衣之类的吧!时间过得很快,马上就到了星期天!那天,下午,我把家里的秋裤和秋衣都拿了出来,说:“既然老师已经给我们布置了,我们就应该踏踏实实的把它完成。”说完我便拿出了盆子和热水,还有凉水和脏衣服。把它们一起放到了盆子里面,然后再拿洗衣粉放在旁边。然后再把热水倒进盆子里面,再把衣服都扔到了盆子里面,让他们在里面洗个热水澡,我在把他们搓一搓!
好啦,泡的时间够久了,现在我该拿出来搓一搓了,我用我洁白又平展的小手,把衣服搓了又搓,洗了又洗!可是我怎么搓怎么洗也洗不掉,所以我只能用我全身的力气把它搓一搓,洗一洗了!可是还没有洗净,这可怎么办呢?把它再泡一会儿再洗吧!…………………过了几分钟!我又把衣服滴留起来!甩了又甩!把地板弄的满地都是水!看到这里,我像热锅上的蚂蚁似的团团转!心想:地板弄湿了我该怎么办呢?算了,还是先把衣服洗完再说吧!于是我赶紧拿起衣服搓了搓揉了揉,终于把它搓掉了,最后我再把洗衣液倒上去,把他粘到全部的衣服上!再继续揉搓,我发现我平常用洁白的小手变的皱皱的!还显得有点黑!经过这次的洗衣服,我洗了又洗,经过这次我们洗衣服,我发现我的小手皱皱的黑黑的,那说明了妈妈每天洗衣服都很累!把他那年轻又洁白的小手也弄得皱皱的像老太婆似的,但是我还是并不嫌弃他,因为她每天洗衣服都是因为我们还把她的小手弄得那么皱!
这一次老师给我们布置的作业真好呀,不仅体谅了我们家长的负担,还让我们增强了做人的道理!
我的爸爸是货真价实的劳动人民,他一直都在外地打工。前两天他给我弟弟开玩笑说了一句话,引起了我的思考。他是这样说的:“很多学习不好的人照样当老板,你成绩要是不好,小学毕业就行了。”虽然他这也算是在另类的在鼓励我弟弟去努力学习,而且也算是开玩笑的一句话,但是我却想起了很久以前网上和很多杂志上流行的文章,很多文章都在描述一个事情往往学习成绩好的,却是在给学习成绩差的学生打工。真相真的是这样的吗?并不是——
并不否认有这种现象的出现,但是这些文章完全是在夸大这些现象,这只是一些现象而并不能代表普遍现象。而且我深信在最顶级的富豪和全球前500强企业中几乎很难看到穿差生的身影。而且我也相信造成学习成绩好的学生给学习成绩差的学生打工的决定因素并不在于学习成绩。
没有那个企业家是没有知识的。在改革开放初期,鲁冠球那一代的企业家,他们所学知识是在人际交往方面的,他们要洞察世事的变化,还有人情事故等等;而"92"派,冯仑他们那一代所学习的知识则是对各种政策,趋势的熟悉;互联网时代,这一代的精英特别多,油,我们现在熟悉到不能再熟悉的马云,还有刘强东等等,他们所学的知识偏向于技术,大家都知道马云是专科生,但是他学习的知识极其具有专业性,耶就是他们所学习的是互联网领域技术。并且互联网时代需要我们掌握的知识更多,我们不再侧重于改革开放时期的人际交往,也不再侧重于90年代的政策和趋势。相对于对人际关系和政策趋势来讲,互联网时代更加看重于脑力。如果说之前他们侧重的是情商,那么互联网时代就更加侧重于智商。而智商来源于哪里?不只是要对商业模式,企业服务以及取得成功方面进行学习。而赋予他们高智商的思维,是从小到大学习的成果。比如马云和刘强东,他们基本上都是理工科生,所以说他们的思维比较更加活跃。是他们从小到大学习的时候学习过程中培养了他们活跃的思维。当然,这里的意思并不是说文科生的思维就不活跃,只是文科生和理科生的思维用到的地方不一样,但是我们学习的知识以及对问题思考的思维是对以后都非常有用的。
所以,从最初的时代发展到现在的互联网时代,我们可以看出所要学习的知识和东西越来越多,那就证明我们以后说要学习的更多。并且现在我们已经很少听说学习成绩好的.学生在为学习成绩差的学生打工。原因是什么呢?就是因为现在越来越看重学习。不要说以后什么人工智能时代,我们就不需要过多的努力了。既然说到人工智能就不得不说,如果你不努力的去学习,你就会被人工智能所取代。你的岗位也会取代,那么你怎么生存下去,而且,要始终相信机器人都是人发明出来的,那么发明机器人的那个人他所学习的知识是非常多的,而如果你没有知识的话,你很有可能会被动的被机器人所操控。那么你甘于做被机器人操控吗?
或许当最后大家会说,俞敏洪他也是一个差生。可是他却在创业成功的呀。可是人家是北大的差生。对于普通的我们来讲他也不算是个差生。所以不要被所谓的什么好学生给坏学生打工的谣言所动摇,往往说这些都是人,他只是在自讽,他其实并不是一个差学生。坚信好学生的机会远远大于差学生。这就是你该好好学习的理由。
每当想起那个难忘的背影,我的心理就难过起来。那是一个孩子坐在火车上,他想吃橘子,然后他父亲去买橘子的背影。那是一个多么感人的好场面。
想一想,我的父母是怎样关心我的?有一次,我身体有点不舒服,我对爸爸妈妈说我想吃包子,然后父亲说我去买,只要我儿子想吃。说完,他就去买了。我看着他走出去了,可是背影却深深地印在我脑海里。可能是天下所以的父母都是这样对待自己的孩子的吧!
可是想想我以前是怎么对待他们的,记得又一次父亲身体不舒服,他叫我去拿点药,可是我正在看电视,不想去。不管他们在干什么只要我说了,他们都会自己去的。想到这些,我的心理感到悲哀。我以后一定要好好对待他们。
从那以后,不管他们叫我做什么,我都会尽力去做。即使我在做最重要的事情,都会不顾一切地去为他们做的。如果我有一点点不想做了,我就想一想我遇到困难时他们是怎样对我的,他们那么的关心我,爱护我。如果他们遇到困难的时候我不去帮助他们,我不配生活在这个世界上了吗?
我以后一定要好好的关心他们,照顾他们,不管他们遇到什么困难,我都会全心全意地帮助他们,尽自己的责任。
人们都说做人要全面发展,忙着自己的事,忙这样,一会大人又要叫学习奥数,又学习这样又学习那样,把有的小朋友累得气喘吁吁,其实,我觉得,只要自己做好自己喜欢的事,还有那些所谓的更重要的事吗?有的人从小的时候自己树立了一个小小梦,后来遭到了大人的否决,回答就一句话,你的目标不远大,怎么能成大器。
我想说的是,孩子自由发展,怎么不可以,下面是我听到的一个真实的故事:
在过去大概8、90年代,有一个相对其他人来说比较富裕的家庭,他的儿子当时看到别人家有电脑,感到稀奇,纠缠着他的老爸买了台电脑,还连上了网,还下了好几个游戏。别人同学看见好不羡慕,就这样,他儿子就一直在玩电脑,他爸爸尝试过阻止。可他儿子就搞地下工作,终于他老爸没辙了。突然有一天他儿子突然想:我现在玩别人的游戏,将来我能不能让别人玩我的游戏呢?于是他儿子就没日没夜的研究,晚上睡到觉,也爬起来研究。过了一些时间,他还研究出来了一个样儿,两个小人在哪里伸胳膊踢腿,几个小人对打着,他爸爸觉得他还真行,就允许他继续研究,最终他成为了微软的高手。
我想说:“大人们,你们就不能给孩子一点儿自由的空间,你们认为更重要的事就是得第一,保持第一,成为国家的栋梁。”有很多孩子在说我不能像农村孩子那样,在田野里一边玩耍,一边享受丰收的喜悦;我不能像海边的孩子那样,在沙滩上拾贝壳,让海浪尽情拍打我的小脚丫;我虽然不能像山里孩子那样,每天在山上嬉戏,无忧无虑,自由自在……但是我却能享受,城里面的各种高科技,真幸福啊!
常言道:“萝卜青菜,各有所爱。”每个人都有自己的兴趣和爱好,兴趣和爱好就是自己喜欢做的事。我的爱好很广泛,我爱作文、数学、英语、科学、书法、看书……这些,我不但喜欢,而且也很擅长。我一定娑把这些擅长的学习好,长大后,接好实现中国梦的接力棒,为祖国做贡献,为人类造福,实现我的科学家梦想。
人生就应该这样度过,回首往事,不因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。我的感悟是:做自己想做的事,做自己擅长的事,快快乐乐地生活,也就无愧于人生。
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