青春,是一幅山水画,清新淡雅,朴素纯真;青春,是一支流行歌,充满激情热情澎湃;青春,是一束柔和的阳光,冲破黑暗的枷锁,带来春光无限。
十六岁,花季般的年龄,总是那么地让人憧憬。十六岁的我们,更是在憧憬着,憧憬着拥抱那青春。十六岁的我们已逐渐长大,不知不觉中多了份成熟的气质,少了份冲动的行为,心中的责任感也已越来越强。花季的我们,请伸出你的手,拥抱青春吧。
花季的我们,放声歌唱,为父母之恩而唱。十年漫漫求学路,是谁陪伴着我们,经历了多少个春夏秋冬,始终不离不弃?是父母!兰尼曾说:“一个美满的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤滤,怡情悦性。”感恩父母,是因为父母给予我们的太多,营养早餐,整洁的房间,还有深夜为我们盖的被子……既然我们十六岁了,就请伸出手,为父母做力所能及之事,用歌声诠释亲情。
花季的我们,弯下腰来,为社会的公益服务而努力。众所周知,这个社会有救下落水者后默然离去的好心人,有在深山中奔波的赤脚医生,有在大山“哺育”孩子的年轻支教老师……社会上有冷有暖,但暖总比冷多。因此花季的我们,为何不趁这大好时光,多为社会做点贡献呢?大山里的支教老师,仅仅靠着自己单薄的臂膀,竟撑起了孩子们新的希望。社区热心人士,硬是用无微不至的关怀与照顾,温暖了孤寡老人衰老的心。既然人间需要我们,十六岁的我们,何不弯下腰来,为社会提供温暖服务?
花季的我们,拿起笔来,为祖国强盛而奋斗。身处新时代的我们,学习当仁不让是我们重要的职责。我们要学会用知识来武装自己,“知识就是力量”,知识就是我们向时代进军的主力部队。我们终将要去战斗,步入社会,而知识就是我们翱翔的翅膀,奋斗也是我们惟一的选择。
花季的我们固然应该去寻找激情,挥洒属于我们独一无二的个性,但前方去有着无数艰辛困苦在等着我们,为何不在这十六岁的花季,用自己的激情与汗水来为下一个美好的明天做好充足的准备呢?奋斗吧,花季般的十六岁!
生活的不公平让人们变得庸俗,在这个环境下,人们迷失了生活的方向,不认识自己到底是谁,自己要去做什么,自己为什么要来到这个世界上。人们开始越来越虚伪,为了自己的那种小小的利息,放弃了真正的梦想和追求。没有什么真正的追求,仅仅是满足这种庸俗的生活,人们开始贪婪,强烈的追求公明,十分虚荣。有多少人像这种庸俗的生活屈服,任凭这种生活的糟蹋个摧残,只会接受这种耻辱的现实。
这样的人,一辈子也不懂什么才是真正的生活。这样的人内心早已经空虚,完全丧失了灵魂,这样的人,只不过是外边还活着,内心和灵魂早已死去,这样的人,到底还算不算活着。我知道,命运的确不公平,但我没有迷失生活的方向,我要活出生命的本质,生命的本质是什么,庸俗的人们不会懂得。
从我开始写作的那一天起,我渐渐的发现了人生的意义,人只有一次生活的机会,怎样的生活算是有价值,那就是做自己最愿意做的事情而不去追求功名,不追求利息,只是能让生活变得更快乐。时间是不是过得快乐是衡量时间是否有价值的唯一标准,这是多年来我一直衡量时间的标准,我把我最喜欢做的事情做了,也做好了,这就是我实现了我人生的价值,只不过,在别人看来我失败了,但是我从来就没有认为我失败过。
只有做自己喜欢的事情,能够让时间快乐有价值这样才算是成功,才算是活出了生命的本色。
老师不都总是偏爱于那些学习成绩好的学生吗。学习成绩不好的人,老师总是拿另一种态度来看待不是吗?学习成绩好点的,成绩一有点退步。老师便急着把他们叫进办公室教育,不是吗?
有没有想过我们愿不愿意进办公室听老师的教育呢?成绩不好,难道我们就不会伤心吗?只是大人们看不出来罢了,只是他们不够关心我们罢了,亦或者是,我们隐藏自己心情的能力很好。
当我们把老师的话带给家长式,他们总会说:“哪个老师不是看成绩的?”
是啊。哪个老师不都是希望自己学生成绩好,每一个希望自己学生的成绩差的吧。
当那次月考成绩下降被叫到老师办公室时,真的很无语。
那时候您问我“成绩为什么下降,你觉得呢?”的时候,我真的很想说。我想玩,玩到高兴的`时候在学习,不过,终究没能说出口,就算说出口了也不会实现。那只是个梦。给我憧憬的梦。
对于我们来说,考试不是最可怕的。考试的成绩也不是最可怕的。这些都可以一笑带过,最可怕的,是那些大人们的批评,那些老师所需要的没考好的理由。这些可怕的东西,使学校成为我们梦想的坟墓。
我们总说。大考大玩,小考小玩,不考照样玩。但是,这样的事情什么时候才能办到呢?
吃,是门不简单的学问。艰涩深奥,错综复杂,要细细分来,充当一门大学课程也不为过。
这吃的第一境界,叫“大嘴吃四方”,天下的东西,能吃的统统都吃,吃遍五湖四海,吃遍山川五岳,让天下的美好全部在我肚中,全部在我心中。这一境界,不是想象中的那么简单,因为这一境界不仅靠嘴大,更靠心大。因此要达到这一境界,首先要有一颗足够“大”的心,心怀古今,虚怀若谷,能忍天下不忍之事,能懂天下不懂之惑,这天下便是我心,我心便是天下,达到此等,便可放嘴大吃。
这吃的第二境界,叫“有胆的撑死,没胆的饿死”。很明确,就是要有胆。见过的没见过的,听过的没听过的,碰见就吃,遇见就嚼,没有什么不敢吃的,学学人家第一个吃螃蟹的人,那是何等气概!有很多美味,都隐藏在丑陋的外表下,因为真正的美味不需要华丽的外表来吸引人们的目光,害怕,懦弱只会错过更多,所以,有机会就敢发挥自己,让机遇从嘴边溜走,那比饿更难受,更无奈。不管乌里吧叽,不管恶心巴拉,只要能吃,就敢甩嘴大嚼,达到此等,将不会有美味与你错过,将不会有机遇与你擦肩。
这吃的第三境界,叫“饭后一声笑”,吃完了饭,不论山珍海味,不论糙米粗糠,放声一笑,便可精神百倍,吃了亏,笑一笑,受了委屈,再笑一笑;失败,挫折通通都来了,还要笑一笑,这样,就没有什么可以影响你的食欲的,也不会阻碍你为下次的成功做准备了。不过,这笑可不是傻笑,更不能嗷嚎大笑,而是开朗的笑,就像,就像终于还清债务,长舒一口气,浅浅一笑。笑后要会思考,不要同一个错,犯了一次又一次。若能嘴里含着树皮草根也会笑,若能丢了工作也会笑,若能面对恐惧、面对失败也会笑,那么,从此以后,没有什么可以阻拦你成功的脚步了。
吃的境界,是人生的表现,怎么吃,就有怎样的人生,慢慢提升吃的境界,就是提升思想的境界,人生的境界,灵魂的境界。吃的`境界,是一种玄妙的境界,达到那一层,便掌握了命运,便掌握了自己。
有一次,我在做数学作业时,突然跑出一只“拦路虎”。把我给难住了,题目是这样的:已知:A+B+C=61,A+C+D=71,A+B+D=62,B+C+D=64,求A、B、C、D各等于多少?我左思右想,一会看天花板,一会儿躺在地下,差点把笔都咬断了,还没有想出来,自言自语地说:“真烦人,怎么这么难!只有去请教爸爸了。”爸爸把题目看完之后,拿起笔在草稿本上写起来,写了一会儿,手中的笔停了下来,一只手撑着下巴,另一只手摸着脑袋,静静沉思,我见爸爸也好像做不出来,就无所谓地说:“爸爸,想不出来就算了,反正明天胡老师会公布答案的,这样想多麻烦!”爸爸听了,认真地说:“不行,得好好想想再说,只要认真想,肯定能想出来。”说完,又沉思起来,很久过去了,爸爸终于又打起草稿,大约过了一分钟,爸爸大声喊:“终于做出来了。”我赶紧坐到爸爸身旁,认真地听他讲解。他指着草稿本说:“你看到没有,把A+B+C=61和A+C+D=71比较,可以看出D——B=10,把A+C+D=71和A+B+D=62比较,又可以看出C——B=9……”
“这个我知道,我自己想的'时候也想到这儿了,可是下一步该怎么办呢?”我问。
爸爸又耐心解释:“我们由此可以得出一个算式:C——2+C——9+C=61,我们可以简写成3C——11=61,要想算出C,就用(61+11)÷3=24,这道题就迎刃而解了。”
我听完,情不自禁地说:“我怎么没想到呢!我当时如果再想一会儿,就会做出来了。”
这件事过后,我从中明白了一个道理:有时候,成功离我们很近,如果你坚持不懈,成功就会降临在你的头上;如果你退缩就此放弃,成功就会真正的离你远去。所以,我以后要做一个遇到困难不退缩,坚持不懈的人。
爸爸这次给了我很大的启示,我要感谢爸爸!
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