关于爱的独特作文【一】
我最近迷上了一本书，名字叫做《爱的教育》。
这本书中所说的“爱”究竟是什么？这本书里的“爱”是怎样体现出来的呢？带着问题我踏进了，《爱的教育》去寻找我问题的答案。
这本书是以日记的形式写出的，这本书都围绕着一个字——爱。讲述主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他的姐姐无意间得知他们爸爸妈妈近来没有钱了，我想他们应该会坐视不理，没想到他竟然把自己的衣服，文具，日用品，零花钱……能不要的都不要，他们把所有的东西都换成钱。想给爸爸妈妈减少一点负担，读到这里，我心里很不是滋味。
同样是孩子，为什么差别那么大，同样都有一颗爱父母的心，我就很少想到替父母去分担，去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要钱，他们却给爸爸妈妈分担他们非常让我佩服。这是父母与子女之间美好的爱而已却不是这本书的全部，许多朋友之间师生之间的爱，使我受益匪浅，我爱不释手。
我明白了爱其实很简单，无论是父爱，母爱，友情，还是师生之情，爱国之情都伴随着我们。
爱的教育：爱像一丝阳光，照耀着我们成长，爱像一朵路旁的野花，只要你发现那朵花的魅力，爱就在你身边。
关于爱的独特作文【二】
知道爱是什么味道的吗？如果你还没有体会到的话，那就听我慢慢道来吧！
去年冬天，气温骤降，好玩的我，不顾雪的冰冷，一大清早就从家跑到楼下去堆雪人，不一会儿，十根手指头冻得像胡萝卜似的，我不停地把手放在嘴边哈着热气。这时，我手边出现了一个热水袋，原来是奶奶“雪中送炭”来了。好暖和啊！哦，原来爱地味道是暖暖的啊！
“核桃营养好，好吃又补脑。“妈妈每天晚上睡觉之前都要给我和弟弟剥核桃，从来没有落下过。每天等我做完作业后，一小碗的核桃肉就出现在我和弟弟的眼帘，妈妈却从来不吃，总是留给我和弟弟吃，一想到这里，我顿时觉得鼻子酸酸的。哦，原来爱的味道是酸酸的啊！
有一次，妈妈不在家，爸爸便决定亲自下厨，到了中午，爸爸将菜洗好，切好后便开始炒了。由于那时是夏天，在加上厨房本来就不大，炒出来的菜的热气弥漫着整个厨房，使在厨房的爸爸“汗水直流三千尺“，爸爸时不时跑出来擦擦汗，擦完后又急急忙忙地跑回厨房，站在客厅的我看了，心不由自主的痛了起来。哦，原来爱的味道是让人心痛的啊！
记得上一年级的时候，有一次，大雨倾盆。因为值日，我放学较晚，来接我的是爷爷，他穿着一身雨衣，手中拿着一把雨伞，雨水将他的雨衣冲的干净明亮，看来他应该等我很就了，我向爷爷招了招手，爷爷看见我后，走了过来，将雨伞给了我，便和我一起回家，我感到有一种淡淡的味道。哦，原来爱的味道有时候还是淡淡的啊！
……………
爱的味道各种各样，现在你体会到了吗？
关于爱的独特作文【三】
这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.
这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的'地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心.
爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方.
书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人".还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气.
读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加大精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻.
