五色梅的作文怎么写【一】
清晨，轻声打开门，生怕惊扰了这漫天洁白的世界。风冰冷的手触摸着我的脸颊，寒冷的触觉，仿佛被埋在了冰雪之中，寒得刺骨，寒得惊人。我沿着雪白的路走着，一眼望去雪白无暇，脑海中冒出了一个词——圣洁无暇。
白得绝美，白得圣洁，白得让人觉得有点孤独。没错，是孤独，一眼望去只有雪白一片，没有任何色彩。也许雪早就注意到了吧！它实在太孤独了……那是什么！那色彩瞬间点燃了雪白的世界。它的颜色很淡，但却又非常鲜明，在雪地中，在寒风中倔强挺立着。我曾在书上看过这种花，也曾看过描写它的文章，但却还不如亲眼见到的震憾。那梅花的颜色有红的、粉红的、白色的。红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的`少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪，令人望之肃然起敬。或许有人说牡丹、茉莉这些花也很美啊！是的，它们是很美，但我觉得梅花更美。难道你不觉得它像那中华民族与中国的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。难道你不觉得它象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。难道你不觉得它和别的花不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，它愈开的傲人。它是我们中华民族最有骨气的！我爱你，梅花。我爱你，我的中国。我爱你，我的中华。
五色梅的作文怎么写【二】
而吾辈鄙俗之人有幸从前人的文化遗产中受到些熏陶。爱梅，既是古风，也是当今人们的一种共同心理。然而在这种所谓“共同心理”之下，究竟，我们爱梅的什么？是爱梅的孤芳自赏、傲然高洁吗？
中国古代文坛总充斥着一种清高的论调，“落魄文人”在方面可谓“功不可没”。为梅赋以所谓“独自开”的孤高性格，想必也是他们“发愤之所为作”的.吧，在险恶仕途中，在尔虞我诈的官场上，遭冷落、遭排挤、遭贬谪、遭刑辱，那是常有的事。在科举文官制度的大背景下，官人与文人是大体相通的，官场仕途的落魄，往往能再一次激起在文坛的潜能。严寒的冬日，北风萧瑟，“落魄文人”看到在冰天雪地中开放着的梅，便很容易地想到了自己。
这天寒地冻，好似冷酷无情的官僚政治；这独自开放，就好比此刻胸怀壮志却孤立无援的自己。一人一树站在一块儿，共鸣与热血便产生了。既然这孤独的梅花能在如此恶劣的环境下孤独地开放，那么孤独的自己也应在这样混乱的世道继续孤独地生存。此刻，梅即我，我即梅。“落魄文人”便可因梅这一物象感觉自己上了个档次。
我并不认为梅会“自赏”、“自居清高”，它在严冬绽放，依旧是在为这个世界添一片生机，添一份美意，添一抹幽香，而不是想突出自己的“超凡脱俗”，“与众不同”，它没有“落魄文人”想象的那样以“自我为中心”。
我爱的，是梅的不畏严寒，活得精彩。梅的形象之所以崇高，在于它以由内而外的热情，在冷酷的天地间“凌寒”、“克寒”，在于它敢于，乐于并善于克服和改善糟糕的环境。它并不孤独，孤独只是消沉者和自闭者的主观臆断。梅的内心是向世界敞开的，那淡淡的红，是它温暖的心，那阵阵的清香，是它热情的言语。它把它所有的美献给了这个萧索的世界，自己默默地等着、看着、盼着，直到又一个万物复苏的降临，又一个春色满园的到来。
那个在丛中纯真地笑着的她，是我最爱的梅。
五色梅的作文怎么写【三】
我想，我的五色花能帮助谁呢?咦，听爸爸说利比亚正遭受别国的侵略，让我帮帮他吧，于是，我赶紧摘下一片黄色的花瓣，双手合十，默默的念着：祝愿利比亚，不要有战争了，大家和平相处！哦，还有日本，我又摘下一片蓝色的花瓣，默默地念着：祝愿日本不再有地震，大家平平安安的生活！对了，还有贫困山区的孩子们，我撕下了一片粉红色的花瓣：祝愿贫困山区的小朋友都能上学读书，像我们一样有吃有穿！我又想，福利院不是有许多孤儿吗，于是，我又摘下一片紫色的花瓣,轻轻地说：“祝愿孤儿们都能找到自己的爸爸妈妈，过着幸福的生活！我看看手里的花瓣只剩最后一片了，该实现谁的愿望呢？哦，这最后一片花瓣就实现一下自己的愿望吧：祝自己学习进步，考试都能得一百分！
花瓣都撕完了，可是还有好多愿望没许呢！我要告诉所有的小朋友，要是你也有一朵五色花，别只顾着自己，继续帮助需要帮助的人们吧，让地球上的人都能快快乐乐的生活！
五色梅的作文怎么写【四】
梅，我想大家都很熟悉它的名字，但是，大家真的都会在它盛开的季节去用心观看它的美吗？我想，世界这么大，这样的人应该是数不胜数，每个地方都会有，大家都知道。但是，一当我问的时候我才发现，原来我错了，不是每个人都会去认真观看梅。甚至连那些种梅的人家都不见得会去看。所以，我一直觉得梅还没有桃惹人爱。
但是，有一天，我偶然发现了它。那天下着小雪，我去我家后面的山上帮妈妈摘菜，我来到田里，那些菜都被一些塑料袋盖着，妈妈特地嘱咐我，菜要选好的，冻坏了的不要。我一直在田中找，一个个地揭开看，终于选好了菜，可我也走到了田尽头，我正打算往回走，我突然发现在前面有一株小小的'，花还是含苞欲放的梅树。
它屹立在那，用它那小而细的枝干和小小的，薄薄的树叶接住从天而降的天使。天使们在它身上越积越多，可它的枝干就是那么细而有力，硬是稳稳的接住了雪花，就算真的承受不住了，凭借自己的柔韧性，也可以让它们优雅地落地。总而言之，梅树还是雪花的护花使者。
再仔细点看，我看到几朵梅花已经开花了，我虽然不知道它是什么种类的，但是我看到它的颜色是外圈淡黄，内圈花瓣有紫色斑纹，很美。也许它是不想太孤独，想用自己的美来吸引一些昆虫来和它做伴吧！这么冷的天，它一定很孤独，也许上天给它安排的命运就是终身做一个隐逸者吧！
但上天也给了这位隐逸者许多优良的品质：顽强、坚韧挺拔，不畏严寒，傲立霜雪……
是啊！我们应该像坚韧挺拔的腊梅一样，既然不能改变命运，为何不顺其自然，相信自己是美的，只是别人还未发现。
五色梅的作文怎么写【五】
我想，我的五色花能帮助谁呢?咦，听爸爸说利比亚正遭受别国的侵略，让我帮帮他吧，于是，我赶紧摘下一片黄色的花瓣，双手合十，默默的念着：祝愿利比亚，不要有战争了，大家和平相处！哦，还有日本，我又摘下一片蓝色的花瓣，默默地念着：祝愿日本不再有地震，大家平平安安的生活！对了，还有贫困山区的孩子们，我撕下了一片粉红色的花瓣：祝愿贫困山区的小朋友都能上学读书，像我们一样有吃有穿！我又想，福利院不是有许多孤儿吗，于是，我又摘下一片紫色的花瓣,轻轻地说：“祝愿孤儿们都能找到自己的.爸爸妈妈，过着幸福的生活！我看看手里的花瓣只剩最后一片了，该实现谁的愿望呢？哦，这最后一片花瓣就实现一下自己的愿望吧：祝自己学习进步，都能得一百分！
花瓣都撕完了，可是还有好多愿望没许呢！我要告诉所有的小朋友，要是你也有一朵五色花，别只顾着自己，继续帮助需要帮助的人们吧，让地球上的人都能快快乐乐的生活！
