描写五色梅的作文三年级【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写五色梅的作文三年级【二】
我的妹妹，眼睛大大的，嘴巴小小的，可爱极了。我很喜欢她，不过她有个缺点，就是很淘气。
有一次，爸爸在专心地看报纸，突然，妹妹跳到爸爸的背上。爸爸被吓了一跳，就骂到：“你这个捣蛋鬼，就不能老老实实地坐在这吗，我看你连一秒都坐不住。”妹妹哇哇大哭，“别哭，别哭”我笑着对她说，“我给你糖，好不好？”妹妹点点头笑了。吃过午餐，妹妹又开始淘气了。妈妈正在洗碗，妹妹已穿起溜冰鞋，滑到妈妈身边，“啦啦啦，啦啦啦，”妹妹唱起歌来。妈妈赶快捂上耳朵，又生气又大声地说：“别唱了，别唱了，难听死了！”妹妹依然还在唱，不过声音小了点。不料妈妈大发雷霆地说：“你再唱一下，我可真动手了。”妹妹马上停止了，因为妹妹怕妈妈大发雷霆的样子。
淘气的妹妹，我喜欢你！
描写五色梅的作文三年级【三】
雪，又一次用自己的身躯覆盖了世界，远远看去，那是白色的乐园。在这死气沉沉的白中寻觅着，只见那不远之处，星星点点的粉红色仍绽放笑容。
走近些，用双手轻捧起一枝，细细端详着她娇美的模样。红色的花芯诉说着她的傲丽，胭脂色的双颊好似准备出嫁的姑娘，嗅着，满溢扑鼻的芳香。她是这样圣洁，不可侵犯！这位高雅的女士只在白雪皑皑，寒风刺骨的冬天，绽放笑颜！
看着这位姑娘粉红的面颊，我穿越时空隧道，回到了中国那个战火纷飞的年代。
那罪恶的子弹穿行在九州之上，中国的领土如同一块又香又鲜的'肥肉一般，任人宰割。此时，中国陷入了绝境之中。
然而，我们的人民努力奋起，不在敌人的刀枪之下屈服！他们傲立着，顶天立地地站着，与敌人做着斗争，丝毫不愿折服：狼牙山五壮士被迫跳崖，黄继光用自己的胸膛堵住枪眼，李大钊誓死不屈……这一个个英雄为国而献出了自己的宝贵生命。
再望这树下凌寒不屈的梅，笑得这样美，那一张张笑脸却显现出她是那样高洁，不与百花争艳。这让我的脑中出现了这样一位呕心沥血，在深夜苦苦工作的总理。***总理坚持“人民利益高于一切”，在少年时期发誓“为中华之崛起而读书”，为祖国书写豪言壮语：“我们爱我们的民族，这是我们知识的源泉”。他的一生是如此豪迈高洁，他的灵魂如梅一般脱俗不朽！
这美艳、高洁的梅还让我想起了那位伟大的诗人——文天祥。他在被砍头之前还留下了豪壮的诗句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。意为“人生自古以来有谁能够长生不死，我要留一片爱国的丹心映照史册”。啊！多么豪气的一位诗人！他在粉嫩娇艳的梅的性格中熠熠生辉。
在这冬日的雪中，梅依旧笑着。她的娇颜背后，是怎样的刚毅、顽强、高洁呢？
我爱这冬日里的梅！
描写五色梅的作文三年级【四】
期待的暑假换不来我所期待的快乐。
打工结束后，我浑浑噩噩地过了十几天，整天都不知道在干什么。上午是睡觉的时光和期待午饭的时候，下午，无聊，挺难熬的，只能看电视消磨时光，晚上好过多了，吃过饭，美美地洗个澡，歇息一下，然后直奔电脑，坐上两三个小时，然后睡觉，一天就这样过去了，然后是无聊地又这样重复着生活。偶尔做做家务，发点小脾气，看看小说，盼着快点开学，又担心睡懒觉的坏习惯没法儿改掉，误了开学的时间。
一个漫长的假期快结束了，我可能变了很多：剪了头发，养了很多坏习惯，邋遢了点，也不知道是胖了还是瘦了，可能是胖了点吧，不过估计也没什么大变化，我还是一个稻草人。
描写五色梅的作文三年级【五】
我首先要实现一个愿望：让父母过上美好的生活，每天都能实现自己的200个愿望，不愁吃喝、劳动，不愁经济问题。好报答他们，让他们知道我也是一个有孝心的儿子。
再让第二个花瓣实现这样的愿望：让所有的地方变成美丽的森林和草原，绿化整个地球，让已灭绝的种类重新生存，帮助世界维护生态平衡。
第三个愿望是让人们消除自己心中所有的`恶念及邪恶，让这个世界没有战争，只有和平。
第四个愿望是让全部的人都立志学习，干应该***，不破坏不浪费。让这个世界成为干净和谐的家。
看着最后一片花瓣，我会将它实现我这样的愿望：让一切贫瘠地区家庭成为住着豪宅的富翁。
我想，我宁愿死去，也要让这个世界变得更美好。
