大自然有什么神奇的秘密的作文【一】
游览九龙大峡谷回程时，我们采了很多漂亮的野花。带回家后，妈妈找了个瓶子，装上水后就把花插到瓶子里，放到了窗台上欣赏，别有一种风格的美。
第二天，妈妈去窗台浇花，突然发现插野花的瓶子周围有好多脏东西，好象是虫子的粪便。“奇怪，难道这花上有虫子，可也没看见呀。”妈妈自言自语，又喊我过来看，我也觉得奇怪：“有虫子的话，走了这么远的路，也早应该被甩下来了呀，就算没有甩下来，也应该能看见呀，也没见这簇花上哪儿有虫子呀!”
妈妈觉得我想得有道理，一边又整理了一下这簇花，一边说：“也许是别的什么东西，我再看看……哎呀!那么一只大虫子呀!”“哪儿呢，哪儿呢?”我赶紧上前看：“大虫子，应该很明显呀，怎么还是没看见呀。”妈妈小心翼翼地给我指了一下一枝粉红的花，我仔仔细细地瞅了瞅，这才看见在这朵花的枝叶上有一只尺蠖，它身体直直的，立在枝干上，全身呈浅棕色，和枝***颜色样子完全一样，不仔细看根本看不出来是一只虫子。“太神奇了!”我不由得赞叹。
大自然有许多神奇的`现象，许多生物都有自己的保护色。如尺蠖、枯叶蝶等，它们可以靠保护色模仿成所在环境中的树枝、枯叶等，而且模仿程度很逼真，从而达到保护自己、逃避敌害的目的，这就是拟态。
大自然真神奇!
大自然有什么神奇的秘密的作文【二】
酷暑，我来到了金华双龙洞，这是一个神奇的洞穴。
刚到外洞，就远远地望到两条龙高高昂首在洞口。洞口是半圆形的，进入外洞，旁边的石头上像是站着一只只奇形怪状的动物，而洞壁上有许多突兀不平的窟窿。通过洞顶的灯光，可以看见浅浅的水通往里边，而从水底到上面的岩石，也只有五六十厘米那样高，有几条小船是通向洞内的。我躺在小船上，船动了，睁开眼睛，好像一抬头准会撞到岩石上去。
到了内洞，感觉十分凉爽，就像在秋天里似的。岩壁上盘旋着一青一黄两条龙，它们是由几种不同的石头组成的。洞顶上不时有水滴下来，这水竟是冰冷冰冷的。这里有许多奇形怪状的石头，而这些石头，各自有不同的传说——这是一双将军的脚，将军为了撑起这座山，双脚踩进了双龙洞。这双脚的边上，还有一只酒杯伴随着将军。
往前走，有一个个脑袋似的石头，这些被称为罗汉堂。
在前方的石壁上，有各种各样的“石头食物”是谁的呢？传说有一个龙王，将食物藏在这里，有龙虾，鲍鱼等等。“石头食物”的旁边，我发现一只青蛙，这又有什么传说呢？原来，这只青蛙旁边还有一株仙草，这只青蛙本想偷走这珠仙草，结果被一个“老仙”发现，被罚一直在这看守这株仙草，就这样一直守到现在。
看完这些，我们沿着一条靠着石壁的路，走过一个又一个的台阶，来到了一个瀑布前，这瀑布被称为“母子瀑”。瀑布从山上倾泻而下，盛满在下面的小谭子里。
接着我们继续往上走，突然间，一股凉爽的水气扑面而来。原来，已经到了我国的第一洞瀑“冰壶瀑”这瀑布就像个水壶，水就像从天上往下倒在了这个壶中……
唉，就要回去了！如果还有机会，我一定会再来享受享受这神奇的双龙洞，思考思考其神奇的大自然奥秘。
大自然有什么神奇的秘密的作文【三】
“纸花能不能开花？”
“不能！”齐刷刷的喊声是我们响亮的回答，这是科学活动课上的情景。每周二下午是我们学校的科学活动课时间，每次科学活动课都会给我们带来不一样的惊喜。我常常惊讶科学老师怎么会有那么多神奇的东西，我想，她一定是个魔术师。
这节课上，老师带我们做的是“纸花开花”的小实验。听了我们的回答，老师拿来一张纸，在纸上画上一朵花剪了下来，接着把纸花的花瓣折叠好，放进水杯里。开始还没有什么变化，过了一会儿，纸花的花瓣慢慢向外展开，又过了一会儿，纸花完全打开了。啊！纸花真的能开花！
还有一次，老师教我们做“沉浮子”实验，老师给我们准备了塑料吸管，剪成半寸长的一小段，下面用回形针夹好，放进装了水的塑料瓶里。浮子开始都漂浮在水面上，老师让我们把塑料瓶使劲摁一摁，奇迹出现了，浮子摇摇晃晃慢慢沉到水底，手一松开，浮子又飘飘悠悠地漂上来。简直太神奇了！
爸爸妈妈告诉我，这就是科学，我多么渴望每天都有科学课呀！
在《百科知识》里，我看到的科学更加神奇了。一棵树可以开出许多种不同颜色的花，还能结出40多种不同的果实。“看着细菌来洗手的水龙头”，当它面对一双小脏手的时候，会发出红色警报，还能让你在显示屏中看到手上的细菌，等你的小手洗干净后，水龙头就会发出绿光提示，显示屏里的细菌自然消失得无影无踪……
科学就在我们身边，科学与我们如影相随，科学还让我产生了很多的幻想。我想，长大以后，我也要用科学创造出全世界独一无二的图书馆，你想要什么书，只要发出口令，你想要的书就能自动弹出来。我还要用科学知识创造出更多更实用的东西来，给人们的生活带来方便。我相信，只要努力，什么愿望都可以实现。
大自然有什么神奇的秘密的作文【四】
这个星期，我学了一篇叫《大自然的秘密》的课文。
这篇课文讲了作者和几个朋友在向导的带领下去海边看海龟，作者把一只小海龟救到海里去后，一大群海龟就从巢里鱼贯而出，结果这群海龟就被许多海鸟吃掉了。原来，最先出来的那只小海龟是龟群中的“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。如今，巢中的海龟得到了错误的信息，便以为外面很安全，所以后来才会被海鸟们吃掉。
我觉得作者要顺从大自然的法则，海龟们自己有自己的生存之道，不然早就灭绝了。
人类经常会自以为是，比如：草原上，狼经常捕***羊群，人们以为羊群会被吃光，就大力捕***狼，结果羊群成倍成倍地增多，草原上的草很快被吃光，羊群也难逃死亡。
我想人类不应该总是自以为是，大自然自己就会控制物种的灭绝和兴旺，用不着人类去多管，就像第6课最后一句话讲的一样——“人是万物之灵，然而，当人自作聪明时，一切都有可能走向反面。”
大自然有什么神奇的秘密的作文【五】
“科学”是一个多么响亮的名字啊！当今社会有了科学才这么发达！它使整个社会进步，让人们有了期望，为世界创造了辉煌。一直以来，走进科学、创造科学成为我梦寐以求的渴望。
今天，我终于满足了自己的愿望，随着老师来到了少儿科技馆。让我有机会近距离领略科技的飞速发展，让我更真切地感受到了时代的进步！那一个个惟妙惟肖的科技模型，和真实的科学研究成果联系在一起，使我更加深刻地了解发科学！
一走进展厅大门，各式各样的模型就映入我的眼帘，一时间就像刘姥姥进了大观园一样有些“晕头转向”，不知道先看什么好了。我作了一个深呼吸，让自己平静了下来，先把整个展览馆扫了一眼，咦？那怎么围了一圈的人？走过去看看。哦，原来是一个不规则的形体，里面还装着两个小球，奇怪的是小球一直在不停地旋转，这是为什么呢？我仔细地看了一遍说明，又认真地听了讲解员讲解，终于知道了这个物体叫“旋风球”，旋风球就是模拟“龙卷风”的形成过程而制作的。在这里，我想先问大家一个问题：你们可能都听说过龙卷风，但你们知道龙卷风是怎么形成的吗？龙卷风是云层中雷暴的产物，龙卷风也是一种涡旋，当发展的涡旋到达地面高度时，地面气压急剧下降，地面风速急剧上升，这时便形成了龙卷风，它会给我们人类社会带来极大的灾难。而现在，我们拥有了先进的科学知识，也就把龙卷风这个恶魔牢牢地控制在魔瓶中了。看着代表龙卷风的两个小球在玻璃罩中着急地忽上忽下翻飞，却再也不能出来肆虐人类，我不禁为我们能够掌握如此先进的科学技术而感到骄傲、自豪！同时也坚定了自己崇尚科学、热爱科学的决心和信心！
大自然有什么神奇的秘密的作文【六】
今天我和妈妈一起读了《大自然的秘密》里的空气的秘密，在这篇文章里，我明白了很多以前不知道的自然现象。也知道了有关于空气的很多知识。
我知道了空气虽然我们眼睛看不见，双手摸不着，但是，在我们空空荡荡的`周围，到处都有空气的存在。也知道了空气是由氧气、氢气、氮气、二氧化碳和一些惰性气体混和而成的。我还知道地球上的生物如果没有氧气，就没法呼吸。人吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳，而植物吸进去的是二氧化碳，呼出来的氧气，和人类的呼吸正好相反。要是没有氧气，我们人就没法生活下去。氧气很重要，但是常被人当做废气的二氧化碳并不是毫无用处。因为在植物眼里，二氧化碳却是“好吃”的食物。读完这本书后，我和妈妈一起做书里的实验，非常有趣。点燃一根蜡烛，再用透明的玻璃杯罩住蜡烛，过一会就会发现，蜡烛慢慢熄灭了，明白了这是因为玻璃杯里没了氧气。在这些普普通通的现象背后，隐藏着这么多有趣的小秘密。原来我们身边的知识这么有趣。
