记得有一次,我心情不是很好。但是当我打开书本的时候,我便被书中的情节吸引住了,那颗浮躁的内心自然而然也便静了下来。这,大概就是书中那股吸引着人们的\'魔力吧!当你真正融入到书中的时候,一切不悦似乎都如轻烟般袅袅散去。有时会因书中的人物而紧张,有时会因人物的命运而悲伤,有时也会因故事的美好结局而露出舒心的微笑。
畅游在书中,一切都变得那么新奇有趣。你可以和卫青一起,观看大漠的雄风;你可以跟孔子一起,周游天下的列国;你可以随哈姆莱特,祝他能报仇雪恨;你可以在李白身边,听他的雄心壮志;你也可以来到巴黎,看那段圣母院边的悲剧……这些故事中,有豪放的姿态,也有壮烈的气魄;有飘逸的言论,也有悲哀的哭泣……这大概也就是书中的爱恨情仇,酸甜苦辣吧!
古人云:“书中自有黄金屋。”是的,多读好书的益处还真不少:在写作中,文字便如流水般从笔尖流出,这不正是“读书破万卷,下笔犹如有神”吗?在与人交谈时,不再仅仅只局限于那几句单调的寒暄。书中的故事,书中的人物,都成为了我们对话的内容,这难道不是读书带给我们的乐趣吗?冰心曾经说过:“读书好,好读书,读好书”。这不正是在激励我们要多读好书吗?
曾经有人说过:“书籍就犹如一艘轮船,带领我们到达更加广阔的海域。”此话不假,我热爱读书:“它给带给我知识让我的眼界更加开阔;它带给我道理,让我学会了如何做人处事。阅读书籍。真好!
当我的受够老同桌的折磨后,上帝终于开眼了。
今天下午老师给我们说了一个好消息,今天班会不上课,全部换座位,我激动的大叫起来,大家的同桌都换了。
我的同桌是大家公认的好学生,她有一头乌黑亮丽的头发,但头发非常短像个男孩子,它是一种内心非常自强的人,他值得让我学习。刚开学的时候我还不知道他的学习是如此的棒!我很羡慕!他的学习非常的好,我自愧不如,我自以为傲的英语对她而言也只是小菜一碟。另外她特别乐于帮助人,每次我习上有困难他都过来帮我,就算我听不懂他也会耐心讲解。另外她还乐于劳动!值日总是很积极。还有她写字特别好,赢得了各种书法大奖赛的奖状。
最令我敬佩的是他的纪律,一次上历史课,我总是静不下来学习,他几次提醒我好好上课,我没听她的,事后感觉她说得对,我应该好好学习。
你觉得我的同桌好吗?
记得上五年级时,老师给我安排了一个新同桌——杨文清,我发现他很爱笑,笑的时候嘴边会出现小酒窝,显得可爱而调皮。
那天晚饭后,大家听到上课的铃声立刻进行小组学习。不一会儿,老师进来巡视,同学们学得更认真了。我是我们小组的组长,我一向对组员要求严格,想让他们学得跟我一样,不,还要比我更好!
我组织同学们把当天课堂上学过的内容复习了一遍,没想到同桌错了好几个知识点。我想:同桌平时不是表现得很好吗,今天怎么错了这么多?我得给他一个严厉的惩罚,于是我拿起了教鞭,“把手伸出来……”接着只听“啪”的一声响,同桌的手心被我重重地敲了一教鞭。
教室里顿时鸦雀无声,同学们吃惊地望着我,同桌硬是忍着钻心的疼痛低下了头,但在他低头的瞬间,我看见他的眼睛里溢出了泪花。
老师知道了这件事情,把我狠狠地批评了一顿,指责我不该体罚同学。他说:“你同桌的手这两天冻肿了,能受得了你的打吗?”我才觉得是我错了,“是的,同桌手被冻肿了,我那样一教鞭下去,该有多疼?”我愧疚极了。
转眼又到了星期天,以前我每周都要去同桌家为他辅导功课。今天到底去还是不去呢?我犹豫着,但我最终还是去了。
门开了,同桌走了出来。我不好意思地说:“昨天罚你时,我做得有些过分,对不起呀……”说到这里,同桌连忙拉住我的手微笑着说:“你说什么呢!过了的事你还记着?再说,那也是为了我嘛,没有严厉的组长,哪有出色的组员呀?”我看见他笑着,笑得是那么甜。想不到我的同桌竟是这样的宽宏大量,我激动地说“同桌,你真好!”
我们走进了屋子,和以前一样,我开始给他辅导起了功课……
如今,我俩虽然分别快两年了,但他那甜甜的微笑时刻浮现在我的脑海中。我永远忘不了我的好同桌。
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