中国青年追求理想的作文【一】
树苗从土里钻出头来，大树给了他一片阴凉，在这个危机四伏的地方，为他挡去所有的风霜。当他慢慢地长大，也将撑起一片属于他自己的天空，为后来的树苗给予一份爱与温柔。
父亲，这个如同刀刻下来的词，已不再是一种身份，而是一种职业，这是世界上最不堪却又最坚定的斗士。
可是，父亲并不是一个可以让你依赖的人，而是一个帮你摆脱依赖的人。
终有一天他会老去，但是你还年轻，你要学会橡树一样立在那里，风雨不动，雷打不惊。
社会永远没有想象的波澜不惊，它是个深不见底的水潭。可是你却必须在那里生存下去，这时，你会懂得那时父母对你的严厉，帮你避开了不少弯路。
英国有这样一句话：孩子，去跑吧，去闯吧，你所受到的伤害和痛苦，将会变成一种无形的财富，伴你终生。
中华民族，自强不息。这句话已不仅仅只是一句话，当你长大，你会懂的。当你的根深深地扎进了那片土地，你会懂得为什么那小小的一片森林，再大的风暴也无法动它半分。
自立，永远没有说的那么简单。苍鹰在把雏鹰喂养到一定时候时，会把它从悬崖上的窝推出，雏鹰只有努力地张开翅膀，否则就会变成山崖下一堆枯骨。
你要学会不要依靠任何人，这样你才能强大。犹太人有一种残忍的教育方法，父母会叫他们的孩子从比较高的地方跳下来，第一次，第二次，他们都会小心地将孩子接住；第三次，当孩子还无所顾忌地跳下，他们不会去接，而是任其重重地摔下，一个人在那放声大哭。
世界上没有人可以让你依靠一辈子，你终有一天会长大，学会在任何的风雨中高贵地活着。不去依靠任何人，这样，你才能以一棵树的姿态挺立于这片森林。
可是你要学会让别人依靠，当你慢慢地长大，慢慢地长大，你的枝桠触碰到更高的天空，你要学会去学这世人。那些枯萎的树，那些歪掉的树，那些受了虫害的树，还有那些没有长大的树苗，给他们帮助，这样你的价值才能得到升华，这样你才能不仅仅是棵树。这时，你留给世界的将是温暖和清凉。
孩子，去做一棵树吧，高贵而温暖地活着。
中国青年追求理想的作文【二】
在寂夜里我辗转难眠。回想现在，人生沧桑、岁月蹉跎。我起身，像进入了另一个世界。无限的黑暗将我吞噬。我绷紧了神经，打量这未知的空间。空气中弥漫着泥土潮湿的味道。挥之不去的阴霾犹如蔓藤缠绕心间。我艰难行走，身体像背负着沉重的担子，脑袋昏昏沉沉。夜，继续黑的弥漫。前方的光线一闪一闪，像黑暗中跳跃的火团。那点微渺的光线，像在鼓舞我前进，一点点，一点点的向前。空气也似乎凝重了，泥土的味道淡了些。就快看到光明了，我的心像开始剧烈的跳动起来。突然，一抹巨大的光明向我扑来，刺激了我的双眼，我用手遮住，感觉身上开始温暖起来。那一刻我微笑了……
光明的希望
我用颗颗珍珠编织成的希望，在空中飘舞、飞扬。看那似飘渺似仙幻的梦，被我凝结成寂夜里的星光，我用手撑起一弯明月，任洁白的月光在我手中舞蹈、轻轻扬扬。
后记
这只是我心中那个憧憬的梦罢了，如果那曾经的过往，曾经悲伤都化成这世间的过眼烟云。那么，悲伤的岁月也许可以不孤单不彷徨。因为有了光明才去追求，因为有了梦境才会不遗忘，这是驱动我前进的力量。
天高任鸟飞，海阔任鱼凭。只要天空无限、青山依旧。我就不会放弃，去实现我的理想。
中国青年追求理想的作文【三】
生命的意义就是在于追寻理想，这是人生的目标，如果你放弃了理想，你就失去了绚丽的人生本色。实现理想要努力不懈，又要有愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书的精神。而要别人三令五申则是被动的，当然，也不能好高骛远。
我有一个朋友，他有一个十分高远的理想，要让祖国富强，可谓是雄心壮志。他十分优秀，饱读书籍，人们问他问题，他总能对答如流，口若悬河。在我的眼里他当真无愧是个天才。对于他如何有这么一个理想，我只知道他好像是游览圆明园时，看到那残垣段壁之后向我提出的。
红尘滚滚，长路漫漫，他已是他们班最爱奋斗的学生了。所以理想是神奇的，它能促进人生的成长。《史记·淮阴侯列传》里记载的韩信就是一个典型的证明，他以自己的坚强成就了他的理想，韩信出生于没落的贵族家庭，自幼有率兵打战的念头，他曾感激漂母一食，他曾忍受跨下之辱，这一切是为了什么？追寻理想！而要实现理想就要学会忍耐和坚持。
晋代的王羲之曾经自傲于家中，不可一世，但这得到的是什么？他沉醉在自己的书法中，不知天地之高大，如坎井不知江海之辽阔，但他发现自己的错误时，便苦练毛笔字，最终获得了他人的赞誉，成为举世无双的一代书圣，所以要实现理想是不能“沉醉不知归路”的。
追寻理想，如果整天幻想，就是天方夜潭，热爱生活的人都有一个理想，它畅想在人的脑海中，给人带来力量，给人带来光芒，现在的社会竞争日益激烈，如果没有一个理想来支撑我们的灵魂，那将会怎样呢？必然是大浪淘沙，灰飞湮灭。
追寻理想，就是追寻金色的太阳，吸收它的光芒；追寻理想，就是追寻生命的营养，带给我们健康；追求理想，就是追寻心灵的天空，让我们插上飞翔的翅膀；追寻理想，就是追寻灿烂的童年，让我们学会珍惜美好的时光……把自己生命中的每一分钟都投入到理想中，每一滴失败的汗水和泪水，都值得回味。沧海桑田，不变的是人类历史中一代代寻梦者燃烧的激情！
中国青年追求理想的作文【四】
是谁给予我么生命，是谁把我梦从懵懵懂懂引向成熟懂事，是谁让我们学会了奋斗。是父母，是老师，是理想使我们成长，激起我们心中的力量。
“羊知跪乳之恩”人更要懂得感恩父母，因为有了我们父母的脸上爬满了皱纹，因为有了我们父母的秀发开始白了，因为有了我们父母的心开始碎了。但父母从未抱怨过。父母播种下了种子，付出了心酸的海水，是否能有收获呢?
如果我们在家中勤奋一点，父母便会满足了，我们在节假日为他们倒上一杯茶，父母便会感动，我们在佳节给他们送上祝福，父母便会从心底感受到幸福，在学习上用功一点，父母便会觉得努力没有白费……
在哪三尺讲台上，认真做好自己的工作，默默地奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”她就是辛勤的园丁默默的栽培养我们，她就是熊熊燃烧的红烛默默的照亮着我们的心灵，她就是无私的老师，默默的教育着祖国的花朵。
老是风雨无阻，用粉笔抒写自己的人生，用板擦送走自己的孩子，日复一日，年复一年，他从未抱怨，只是默默奉献。
老师啊，老师您就像我们心中至亲至爱的亲人，与我们一同经历酸甜苦辣，有过成功的喜悦也有失败的沮丧。老是，我想您说，您辛苦啦。
有梦想才有希望，每一个人心中都会有一个目标，都会为自己的.理想而奋斗。理想好似是指明灯，指引我们前进;理想好似是春雨，滋润我们干枯的心;理想好似是一把火，点燃了我们的心灵。
为自己的理想不懈追求，经历过分与体会彩虹。我们要好好享受。
老师、父母、理想、朋友、亲人……会伴随我们一生。
中国青年追求理想的作文【五】
理想总是那么美好，而现实却那么糟糕。小的时候盼着长大。以为长大了就可以，做自己想做的事情不受任何束缚。长大之后才明白。原来小时候逃避的，是现在最为羡慕的。
最初，我以为最美的爱情应该是最纯洁的不含任何杂质的。到了那一刻才明白，以为最纯洁的爱情。往往不能够长久。小溪还是小溪的时候，他开始埋怨大河不懂得细水长流。直到后来，才明白不是想就能做到的。很多东西也不是想要就能得到的。作为小孩的时候，我们总是大人对我们的要求太多管束太严。到了几长声大人的时候。才知道那种一步一趋，包含了多少的殚精竭虑。
不谙世事的我，总是憧憬着未来的美好。可现实总是那么的不尽如意。就像我们，从自己的角度看待别人的问题的时候，总觉得别人做的这里不好那里不对。到了自己面临同样的问题的时候，却发现自己做的也并没有那么好。因为从自己的角度永远无法设身处地的体会别人得身临其境。
有一个成语叫量力而行，听过的人很多做到的却很少。尤其是我这种不懂得逃避别人的眼光和不甘心面对失败的人来说尤其是这样。所以，每当我准备做什么事都会和爸爸商量。因为爸爸会根据我的实际能力，来考察这件事情我是不是能够做。希望有多高，因为一段失败的话，很容易让信心十足的我会有很大的挫败感。所以我从来都是，有多大本事接多大活。有理想有追求是好事。但也要学会考察实际并且尊重现实。这样自己不会受伤，别人也不会感到失落。
就像小时候的我们，可以一时戏言随心所欲的说出我们想要实现的目标。即使那么名不符实，也会被人夸赞有志气，有理想。但是长大了却不一样，如果，我们夸大其词的。想要在某件事情上大展拳脚，成了，别人只会记住你的成功忘记你的浮夸。但是你一但失败了，永远都是踩脸的比鼓励的多。因为，理想很美好，现实却那么残酷，那么直接。
如果理想是计算机，现实是文稿。可能你长期面对的是键盘。现实却与笔杆相伴。就像学专业的同学，耗费五年的光阴。拿到了会计入门的通行证。最后选择的，却是他向往已久的人民教师。
中国青年追求理想的作文【六】
对于初入研究领域的我，一时找不到方向，面对前人浩瀚的研究成果，亦不知从何入手，从哪读起，所幸刘老师的第一门课，让我接触到了这本书，在前文关朱敬一先生首先强调了研究者读书的必要性和重要性，紧接着第五封信，他开始鼓励读者们要在学习和研究中有自己的观点和想法，是的，这一点是多么的难能可贵，很多时候，社会对于人才创新的要求屡见不鲜，然而，对于培养创新的能力与接受创新的空间小得可怜，这当中有一种规避风险的保守心理，也有一种受限于传统思维的阻碍。这本书告诉我们，成为一个研究者，一个能提出问题的研究者，就应当注意到学科知识之间千丝万缕的联系，不要惧怕跨领域研究，对于研究者而言，只有提出新的想法和创意，探索新的领域回答新的问题，才能不断进步，在学习中，要擅长将表面看似没有关联的学科知识连结起来，去发现新的东西，尽管这种习惯不是一朝一夕能形成，但是它的重要性却不可忽略。这不仅是一家的观点，学者王汎森在他对研究生作的报告中也提到研究生应当在研究中有所创新，提倡敢于跨领域学习，在明确研究取向的基础上，学会创新。王汎森认为，由接受知识到创造知识，是身为一个研究生最大的特色，研究生不该认为自己是一个容器，等着老师装东西，而是要开始逐步发展和开发自己。[2]创新对于一个学者来说，是多么的难能可贵，创新需要奇思妙想，我们不能局限了自己的思维。
