介绍自己最喜欢的东西作文

介绍自己最喜欢的东西作文

首页话题更新时间:2023-02-19 23:37:50
介绍自己最喜欢的东西作文

介绍自己最喜欢的东西作文【一】

我有一个存钱罐,它是一只可爱的小金猪。它是我们去家具店买家具时,老板送给我们的。

小猪存钱罐是一个椭圆形,它头部是金色的,比较粗糙,身子后面是银色的,非常光滑。身子中间是金银相间的,只有一点粗糙。它有小小的眼睛,金色的耳朵,耳朵中间是红色,又粗又短的胖鼻子,还有一张樱桃小嘴,特别惹人喜爱。它的背上有两个闪电发光的铜币图案,身体两侧有招财进宝四个大字,只不过是合到一起的。

它的作用可不小呢!它可以帮我保管我的零花钱,还能陪伴我快乐的学习、成长。

有一天晚上,我在台灯下做数学题。做着做着,我遇到了一道很难的题,不会做。于是不想做了,站在窗台上的小猪存钱罐见了,好像对我说:你再思考一下,说不定就能想出答案了。再说了,今日事今日毕,如果不写完,你明天给老师教什么呢?而且你还是数学组长,是不能拖欠作业的。我听了开始继续讲题。果然,功夫不负有心人,我终于想出了答案,于是我把答案写了出来。

我真是太喜欢这个可爱的存钱罐啦!

介绍自己最喜欢的东西作文【二】

我有许多好看的小物品,比如:玩具熊、小闹钟……但是我最喜欢流沙文具盒,这是我过生日妈妈送给我的生日礼物。

它全身布满粉红色,还是圆柱形的图案,它分为两半,一半在森林里长着许多桃树,还有许多小鹿在欣赏着美丽的桃花,另一半布满了粉色的流沙,你只要轻轻一摇,那些流沙就会流动起来。

这个流沙文具盒和其它的文具盒可不一样。它可以装1~20支笔,还可以在文具盒里的黑板上写字、画画,如果上数学课,你有不会做的题,文具盒里的计算器就可以帮助你。

记得有一次,我把文具盒带到学校去显摆,同学们见了都目不转睛的盯着文具盒,还有的问我在哪里买的,可我就是不告诉他们。这时,文具盒仿佛在对我说:小主人,你可不要太骄傲呀!

文具盒就是我的好朋友,我最喜欢它了。

介绍自己最喜欢的东西作文【三】

近几年,我们总是能在看新闻的时候看到哪里哪里跳楼了,哪里哪里又有小学生喝药了……不知道你们想过没有爸爸妈妈生我们、养我们,用了多少苦心,同学老师对我们的关心有多少。那么多的人都在关注着我们,关心着我们,关爱着我们,可你却不顾大家对你的一切。

我们都学过《轮椅上的霍金》。一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作(老师点评:坚强的生命)。

还有一位令人敬畏的'人——黄美廉,她从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分吓人,因为肢体失去平衡感,手足就会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画,我会写稿;

五、我有一只可爱的猫;……

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

是啊,我们要珍惜我们现在拥有的一分一秒,如能善于利用,生命乃悠长。

介绍自己最喜欢的东西作文【四】

今天是星期五,爸爸下班回来的时候给我买了一大串的香蕉,看着这串香蕉,不禁让我想起了我第一次吃香蕉的情景。

那是在幼儿园的时候,吃完午饭,美丽的卢老师端着一盆香蕉走了进来。卢老师给我们每个人都发了一根香蕉,我没有着急吃,而是观察起香蕉的样子来。它穿着一身金黄色的衣服,形状好像天上弯弯的月牙,也像一艘小船。当我剥开香蕉皮的时候,就看见了它的果肉,香蕉的果肉是白色的,吃起来软软的,而且香甜香甜的,真是好吃极了。

这时候,只听我们班的小胖说:“这香蕉太好吃了。老师,我还要。”同学们都哈哈大笑起来,老师也被小胖贪吃的样子给逗笑了,于是又给了他一根。就在我们吃香蕉的时候,老师对我们说:“多吃香蕉对我们的身体有很多的好处,它可以帮助我们消化,还可以促进食欲,补充维生素。”原来香蕉还有这么大的用途呢。老师还告诉我们:“吃完香蕉不可以乱扔香蕉皮,要扔到垃圾桶里,这样才是讲卫生的好孩子。”

这时候,爸爸进来了,看着我手中还没有吃的香蕉,便笑呵呵的走了过来,问我想什么呢?这么入神。说着把剥好的香蕉递给我,我大咬了一口,哈哈的笑了起来。

介绍自己最喜欢的东西作文【五】

尊敬的李老师:

您好:

犹记得今年暑假刚进光华时,第一次见到你的情形:那天,我怀着忐忑不安地心情来到这给陌生的学校,我不知道我将会面对着一个怎样的环境,心中不免有些担忧。这时,我便见到了您,您对我说的第一句话便是说我看上去是个活泼的人,这让我心中不免对您有一丝亲切感

在暑假短短的三十几天中,我与您接触的并不算多,甚至开始有些畏惧您,深怕受到您的批评,但是,这些也只是我自己多虑罢了,再后来的相处中,我逐渐了解到您是一个随和但又不是为人师表应有的认真与严格.

还记得那天我因为上课没有回答出您所提出的问题时被罚站到后面去时的情形,当时我心里充满了对您的`不满:不就没回答出一个问题吗,至于让我去后面罚站嘛,一点也不给我面子。但后来,我渐渐明白了您的做法。因为你本身就是对工作极度认真尤其对自己班里的学生。同时,您更有随和的一面。平常下课会与学生对弈,也关心学生的身体状况,更加能尽自己的全力去完成每一件能为自己学生做的事,就连其他的任课老师也都称赞您是一位尽职尽责的好老师。

第一次到光华这样的寄宿学校,一切都与以往显得不同,自然一开始也会很不习惯。您在我刚来没多少时间就问我在这里过的是否还适应,是否哪里需要您的帮助,您对我的关心与热心让我十分感激。您对我们9(2)班每一名学子的付出想必也会得到报答。

李商隐的《无题》曾描述说“蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”大概说的就是您这样对工作勤勤恳恳的人吧。

在的最后请让我用这样的文字来描述您吧!您就如同那不灭的红烛,如同我前进道路上的明灯……

最后祝您生活快乐。

您的学生:XXX

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