为外国朋友介绍学中文的英语作文(有外国朋友到中国学习的英语作文)

为外国朋友介绍学中文的英语作文(有外国朋友到中国学习的英语作文)

首页话题更新时间:2023-02-25 13:17:39
为外国朋友介绍学中文的英语作文(有外国朋友到中国学习的英语作文)

为外国朋友介绍学中文的英语作文【一】

亲爱的外国小朋友:

你们好!

我们虽然没见过面,但是我知道罪恶的战争给你们带来了苦难。

战争正所谓是一个无情的***手,使妻子失去了丈夫,使孩子失去了父亲,使父母失去了孩子……我想你也受到了一定的伤害,虽然战争给你刻下了深深的阴影,但是你身边一定有许多的朋友,希望他们能给你带来快乐!

都说“有志不在年高”所以我们要有志气和勇气,要勇敢地用自己的生命去维护和平!制止战争!

我知道你们有的缺了腿,有的缺了胳膊,我很同情你们,但是嘴上说并没有用,我希望你们要向健康的人一样,尽力的去做自己认为该做的事,要学会坚强,勇敢地面对这一切,战胜这一切。

虽然我们现在生活在和平的环境中,但是世界并不像我们想像的那样和平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,我们一定要维护和平,请你们一定要坚强!

祝你们身体健康!

   一个中国小女孩

为外国朋友介绍学中文的英语作文【二】

你们好!我是中国的一名普通的小学生。你们也应该听说过2008年的奥运会将在北京召开的消息了吧!我,做为中国的小主人,理所当然要为北京举行奥运会作出一份贡献了。想来想去,我觉得,该向你们介绍一下我们这美丽的祖国和勤劳热情的人民。

我们伟大的祖国,走过55年的`光辉历程,在这半个多的世纪以来,我们祖国的经济建设成就举世瞩目,令人惊叹。综合国力在世界排名一再提升,特别是在改革开放以来,我国科技进步和经济发展速度更是前所未有的。

如今,我国不仅经济建设有着强劲的发展势头,而且航天科技也是突飞猛进。在不久前,我国就成功地发射了“神州五号”载人飞船。从开始研制到发射成功,仅仅用了三年多的时间,使我国的航天事业向前跨了一大步。

中国的经济、科技都在飞速发展,而香港、澳门也相继回到了祖国的怀抱里。朋友们,你们说,我们的祖国是多么的发达进步、繁荣昌盛啊!

朋友们,我真心地希望你们能在2008年来到我们的祖国,来观看奥运会,游览壮丽的山河,接受我们的热情款待。

愿我们在这里共同祝愿:愿我们相聚在2008、相聚在北京,愿我们的友谊之花永开不败!

学习进步

XXX

20XX-1-8

为外国朋友介绍学中文的英语作文【三】

一段时间之后,我便可以背下整首诗,包括鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,床前明月光,疑是地上霜等等。不过,那时我并不理解这些优美诗句的深刻含义。到了美国,我跟着妈妈学了一点中文,我们从中国的小学教材学起。大约到了三年级的时候,教我学中文的差事转到了爸爸的手上,从那时算起,我已经跟着爸爸学了十年的中文。我们几乎每天晚上都会抽出半个小时到一个小时来背生词,写等等。就连爸爸出差的时候我也在学习:他给我布置好作业,然后打电话回来检查我的功课,不给我任何一个偷懒的`机会。我在旅行的时候也要学习,我已经习惯在出门前将教科书放进背包里。爸爸教我中文的方法比较特殊,他有自己的一套理论:学一门语言要习听、说、读、写;与其在这四个方面同时下力,不如将它们各个击破。听和说是交流的基础,正常人都能很容易地掌握它们。

在家里我们说四川话,看中文电视节目。因此,对我而言,听和说不是一个太大的问题。不仅如此,当有新的中国电影上映时,爸爸妈妈经常带我去看,比如:张艺谋的《英雄》、《十面埋伏》、《千里走单骑》和李安的《卧虎藏龙》等等。撇开听和说的练习,爸爸将重点放在教我读和写上。因为他说:读和写是人类交流的高级方法,可以增大交流的广度和深度。爸爸一直让我做一本综合练习册中的练习。此外,他还找来很多短小的故事,让我在课余时间里阅读。在上初中和高中的时候,他给了我一本中文版的《读者文摘》。一开始,爸爸挑选一些容易的短文给我看,或者跳到笑话与幽默的版块。后来,由于我的中文进步了,便可以阅读长一些的文章了,这时我发现其中的一些文章优美动人。于是爸爸和我都成了这份精彩杂志的热切追捧者,几年后我们已经收集了整整一书架。我尤其喜欢像心灵鸡汤一类的文章,因为它们真正具有思想内涵;另外,许多神秘的和与动物有关的故事也很有趣。每读过一个故事之后,爸爸便会要求我提笔写下我的想法。

此外,中国的语文教材里也有许多关于写作方面的要求。比如,当读完一篇闻名世界的民间故事之后,我要为其写续篇;看过故事里的一幅插画之后,我也要写一篇短文;每次旅游回来,爸爸会要求我记述旅途中的见闻;在大部分周末我都必须写一篇作文。爸爸要求我使用刚刚学过的中文词句,甚至将一篇文章中最优美的语言运用到我的写作之中。其结果是我丰富了写作手段,提高了写作能力。这样的日积月累也成就了这本书。跟爸爸一起学习也缩短了我们之间的距离;许多事情我坦率地与爸爸一起讨论。我们是父子,也是朋友。经常会出现这样的情景:学习之后,学校里的一些事情忽然闪现在我的脑海里,我会立即告诉爸爸,于是就展开了讨论。有时候,妈妈也会加入讨论,或者在听见我们大声交谈的时候,她会推门进来问我们怎么了,爸爸和我就会摆出一本正经的样子,说:我们谈哲学都谈到21世纪去了。

为外国朋友介绍学中文的英语作文【四】

要想改变目前高校外国文学课堂课堂的现状,吸引学生的兴趣,笔者认为排演外国名剧不失为激发学生兴趣的一种好方法。讲完一篇名著后,教师可以分组安排学生进行自编自导自演,还可以让学生进行名著片段表演比赛,之后再互相对照,互相评价,从而激发学生的参与意识、竞争意识和学习兴趣。当然,外国名剧往往比较长,人物角色也不能很好把握,因此在安排学生表演时,可以引导学生对名剧片段进行适当改编,只要不违背原著精神和内核就行。例如笔者在讲完莫里哀后,要生表演莫里哀的喜剧,其中有一组学生表演的是《可笑的女才子》,他们钻研剧本,熟悉台词,讨论人物角色,表演时角色把握到位,人物语言诙谐幽默,模仿惟妙惟肖,加上适当的再创造和改编,达到了令人捧腹大笑的效果。而学生在准备和表演的过程中也充分理解了剧本中的人物角色,领悟了作品的时代背景和写作风格,把作品里的知识内化成自己的知识,收到了活跃课堂、寓教于乐,变“被动学习”为“主动学习”的教学效果。

为外国朋友介绍学中文的英语作文【五】

亲爱的小朋友:

你们好!你们怎么也想不到我会给你们写信吧!自从在电视上和报纸上看到你们的国家炮火连天,每天生活在烽火战争里,我心很不舒服!特别是听老师说你们有的家园毁灭,有的失去父母双亲,每天吃不饱、穿不暖,流浪街头,整天提心吊胆的生活,真是太可怜了!我对你们的遭遇也十分同情!我多么希望你们可以像我们一样无忧无虑、自由自在的生活、学习、快乐地过节日呀!

你们原本可以像我们一样过着幸福快乐的日子,可是可怕的战争、可恨的战争让你们不得不远离那样幸福、快乐的生活。那些引发战争的人很自私只为自己可以得利益就胡作非为,从来都没有顾及过(到)别人的感受,已强欺弱、已大欺小,真是另人愤恨!为什么他们都不懂得珍惜和平的环境呢?利益就可以抵的过一切吗?为了孩子不是去父母,为了妻子不是去丈夫,为了你们今后有一个美好的家园,我希望你们要一致行动起来,维护和平,制止战争!

朋友们,我们中国每一个人都欢迎你们的到来(来到)你们要是来了我们会热情款待(招待、接待)你们的!

祝:

平安、和平、快乐!

中国小女孩:穆妮热

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