我们生活中,有许许多多的“第一次”,一个个第一次,像一个个脚印一样印在我们成长的道路上。而给我印象最深的是第一次独自坐公交车。
在我四年级军训过后回家时,家里人都会老家了,什么吃的、用的,和搭车的钱都给我放到了店里。
开始,我兴味盎然,高高兴兴地收拾好东西,拿好了搭车钱,向车站走去……
我找到了能到我老家的车子,上了车,一张张陌生的面孔出现在我的面前,也不知从哪儿冒出了紧张、害怕劲儿。
当收银员走到我的面前时,我把手里的钱递给收银员,结结巴巴的`说:“给……给你。”当收银员走了以后,本以为一到站就走,中途不会有人谈话,可是还是出乎了我的意料。
我坐的好好的,看着窗外的美景,不知是谁,把我那沉重的书包摔在地上,之后,头也不回的走了。这可引起了我的不满,本来想找他理论一番,可我这小胆量,怎么敢。再说,他带着墨镜,穿了一 身的黑色,有点像电视里的人贩子的架势。顿时,我的魂儿就飞了。
我想下车,可是离家这么远,我怎么回家,于是,我打消了这个念头。我越来越紧张,加上车里的人也少,我的心越来越乱:如果司机和他是一伙的怎么办?那我们这些乘客不就插翅也难飞了。
我学着让自己妈妈平静下来,自我安慰:这些都是不可能的,别人坐那么多次公交车,都没发生过这样的事,我第一次坐,肯定也不会发生在我身上的,想到这些,我的紧张劲儿就飞到九霄云外了。
我安安全全的到站了。
通过这件事,我明白了:一个人如果没有胆量,就永远做不好事情,没有胆量的人,做什么事情都不会成功,胆量有时候还可以决定你的一生,因为如果你有胆量的话,你就会用于去创新,敢于去拼搏!
老师先把我们叫到了教室的空地,准备排队坐公交车。我想:“难道是一个同学当司机,另外的同学当乘客吗?”老师神秘地说:“大家先半蹲下来”。我们疑惑不解地蹲下,不停的.喊:“老师,规则到底是什么呢?”老师这才说:“规则是这样的,我们玩的是‘坐’‘站’的相反动作游戏,也就是说,我说坐你就要站,我说站你就要坐。我会把‘坐’和‘站’放到一个小故事里,是关于公交车的,这个游戏的名字也因此而来,看谁能坐到最后一站?”“哦!”我们一起点着头。
游戏开始了,我们的脑细胞紧急集合,思想高度集中,时刻提醒自己相反,相反。老师说:“一天,小明和他的妹妹一起乘坐公交车,小明看到了一个空座位,他甩开妹妹,赶紧跑到座位‘坐’了下来。”“坐”的同学们马上站了起来,可是还有几个同学听的太入迷,都忘记了在玩游戏,幸亏我反应快,要不然也被淘汰了。老师接着读:“这时,上来了一位老奶奶,老奶奶抓住扶手,妹妹斥责哥哥,你‘坐’着。”“唰”我看见四个女孩蹲下,我想:现在都有人淘汰了,看来要越来越难了。老师又说:“那个老奶奶说,我不‘坐’。”“唰”又一声,有人还站在那,什么都不知道。又淘汰了一批,只剩下我和另一个同学了,老师接着说:“那个老奶奶下了车,小明站起来。”“站”子一说出来,那个同学动了一下。“耶!我胜利喽!”这句话还没说出来,老师就接着说:“还没走到终点呢。”我心想:“来吧,我不怕。”老师说:“今天站站坐坐,坐坐站站,坐站站坐,站坐坐站。”我听都听糊涂了,还怎么做动作呢?最终,没有一个人达到终点站。
这个游戏是训练我们的反应能力,在平时我们做事一定要集中精力,才有可能获得成功。
我们从潮都三楼走了下来,一看表,已是2点05分,马上就要迟到了,来了几辆出租车,车上都有人,还有几辆都被别人强行拦住了。
我的心怦怦直跳,心想:如果我打不着车,那肯定得扣小组的分。
我急得来回跺脚,头上也冒出了汗,汗已经占领了我的头部。出租车一直不见踪影。
公交汽车来了,因公交车上的人太多,上不去我和妈妈还有弟弟。妈妈急忙掏给我一块钱,让我自己坐公交车。当时,我愣了,有些惧怕。再看看时间,无奈之下转身上了公交车。
上了公交车后,我心中的石头终于落了地。但,妈妈还有弟弟他们却站在了那里。车上人越来越多,也越来越拥挤,上来的大多是学生,后排也有吵闹声,服务员尽自己的本能去压制他们。坐在座 位上的人都若无其事地看着窗外,车上一片混乱。
就差一站地就到了,我也可以安心了,好多小学生都已经做好准备,10分钟得跑到教室里。
服务员那边的压制也成功了,不少大人不欢而散,嘴里不停地骂着。
车门开了,我跨越了车门,全力以赴,顿时火力已开到最大了,我三步并两步,到了教室里。
独自坐车让我真正明白了,我长大了!
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