一种体裁
只写记叙文,好好把记叙文复习好。
两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
三字要求
1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。
3、精: 对于一般的同学来说,“精”体现在:(1选择自己最拿手的内容;(2写出自己最好的字;(3采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式,力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的.同学来说,“精”应体现在:(1选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2有漂亮的书写;(3精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。
四个流程(保住基本分
1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲:(1用一句话写出中心内容和主题;(2分清开头、中间、结尾各写什么?(3打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧(赢得感情分
1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《的拟题方法》
4、有一身漂亮的衣装:(1一个最拿手的题材(适合自己;(2一个好故事(好布料;(3一个好结构(好设计;(4一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩。
5、有几件精美的饰品:(1倒叙、描写、引用开头(好发型(2结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋;(3名言名句名作的恰好点缀(钻石哟;(4用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾。
六个大忌(莫丢冤枉分
一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。
二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。
三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。
四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。
五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……
七隆重忌一点,千万别把人写死了,也不能把人写成癌症
在我们的身边有很多值得敬佩的人,别人可能写不分寒暑工作的清洁工人,有人写自己的妈妈,有的写自己的爸爸,有的写保护我们安全的值周民警,我写的是辛苦教育我们的老师。
我觉的,我们的一切知识都几乎是老师教给我们的,她就是我们学习中的妈妈,除了真正的爸爸和真正的妈妈,我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了!
老师您不分白天黑夜,帮我们来编写教材和备课,都是为了我们能学到更多更多的知识。老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔,照亮了我们求学路上的黑暗;老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树,在骄阳似火的草原上为我们乘凉,让我们更好的学习知识;老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛,照亮漆黑的道路;老师;老师;你是多么的神圣啊!
老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识,有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识,可是有些人就起哄,搞的课堂乱糟糟的,我们班XXX就是一个典型的人物,他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。
还有一些人,老师批评他,他就跟老师顶嘴,我们班今天有一个英语学的最好的同学和英语老师顶嘴,把老师惹火了,英语老师大发雷霆,害的我们都被他闹了半节课,浪费了足足20分钟,好可怕啊,20分钟啊!
老师您受苦了,您费劲了心思,让我们学的更多,可一些人主动挑衅,害得你备好的课都没上好!
老师,您就是最值得我敬佩的人,因为我知道,您都在为我们着想,你是我最敬佩的人老师!
我住在现在的小区已经整整六年了,这小区里的风景在变,人在变,房子在变,而唯一不变的是那位总带着一条狗到处做垃圾分类的老人。
那一天,烈日炎炎,我又看见他牵着他的狗在地上忙活着,那看着像一个花甲的老人了,却总迈着矫健的步伐。我认得他,他从我读一年级时就在这了,也不是穷苦的人,他只是在做一件他觉得有意义的事情:垃圾分类。他现在正戴着老花镜,眯着眼睛,仔细地把垃圾放到一个个袋子里去,在这种大热天里他累得大汗淋漓。但从他的微笑中能感觉到他忙得不亦乐乎,我走上前去,问道:“爷爷,我帮您吧?”他听见我的声音,转过头笑着说:“好孩子这个重,你拎不动呢!”我试着拿起袋子,一次一次使劲,却怎么也拎不起来,只见他轻松地拎起了两个大袋子,迈着轻松的步伐,走向了垃圾场。有了他每天早晨清理我们小区的垃圾,还把它们分类,我们的共同家园变得格外干净。,虽说是共同的家园,也不见得有人像他这般爱护,而且他数年如一日地坚持着这件事情,我上学的时候,他便开始忙活,我回家时,他仍在忙活。每一天都做着有意义的事,每一天都过得很充实,让自己的一生充满价值与意义。
老爷爷是我所敬佩的人,他做着常人做不到的事情,他坚持着,一步步地,把生活过得精彩。同时,他保护了我们的环境。我要向他学习,不管在什么样的年龄阶段,都能让每一天过得精彩,不管什么时候,都不浪费一点一滴的时间,做有意义的事,绽放自己的光彩。
十年前的这一天,你生下了我,带着我,用爱陪伴着我度过了十个春夏秋冬。没错,你就是我妈妈,是我最敬佩的人。
你是一个辅导我功课的老师。刚上小学时,我不太适应学校学习。于是,你就帮我辅导功课,慢慢教我做笔记,复习功课等。
有一次,我回到家,对你小声地说:“妈妈,明天就要考试了,我好害怕!听说考不好还要补考什么的……好可怕……”而妈妈却对我说:“要考试了呀?别害怕,妈妈带你复习。”那天,你带我复习了好久,到了10点多你才开始工作。第二天,我取得了95分的好成绩。那年我一年级。
你也是个关心我的妈妈。我很伤心的时候,你总会安慰我。有一次,我心爱的粉色水杯被别人拿走了,回到家很伤心。妈妈说:“没关系,别伤心了。没有了,再买一个就行了。就一个粉色水杯嘛,哪儿都有得卖,对吧?”说完立马带我去买了一个全新的。我高兴得又蹦又跳。那年我二年级。
回忆起往事,我心里一片温暖。妈妈,你真是一个万能的妈妈,你是我最敬佩的人。
纵使时光流逝,穿越千年万年,木兰,你依然是我最敬佩的人。
叹息一声又一声的传了出来,小小的房屋里木兰织着布。听不见机杼的声音只听得到木兰一声又一声的叹息。
爹爹身弱年老,你又没有兄长,恰好生不逢时的正逢可汗点兵。面对这样的局面你的心可曾慌过?你无奈,最终选择替父从军。这一走就是十二年,十二年征战沙场,十二年的相思之情久久埋在心底,十二年的青春。
敬佩你。作为一位女子,一介女流,却能承受战争的压力,家人的希望。战场是冷酷无情的,刀剑无眼,一不小心就将命丧战场永远的离开。你知道这些,可你的坚强,你的超群意志告诉了你:木兰,你不能退缩你必须勇敢面对。你凭着一腔孤勇奔赴万里赶到战场,速度就如同拥有翅膀一样跨越山河。
一路上,奔波劳累。到了战场又不容一丝懈怠。木兰啊,你的身子可受得了这战争之苦?手中沉重的兵刃,身上沾满血的铁衣,寒冷的气流。你的担子多么的重啊!可你不曾畏惧,英勇的挥舞着兵刃,向敌军发起一次又一次猛烈的攻击。在战场上一展雄姿!多么英勇无畏啊!
将军百战死,壮士十年归。你从死亡线的边缘走了回来,回到了久违的祖国,踏上了厚实的国土,心底的自豪在蔓延。你的英勇,坚强和不畏使你立了大功,可汗龙颜大悦,策勋十二转,赏赐百千强你却都不要。因为你不慕名利,视金钱如粪土。只愿回到故乡,与家人团聚。
木兰啊,你犹如悬崖上独自开放的花,坚韧又顽强,美丽又动人。你是孝的代表,你是坚强的典范,更打破了女子不如男的常规。十二年的青春,你无私的奉献给了战场,给了兵刃,给了国家。巾帼不让须眉,你是英勇的巾帼英雄,更是我最敬佩的人!
无论生活中,还是学习上,总会在一些方方面面的`琐事中发现那令我们感动的一个个小举动,一点一点的敲打着我心灵的大门,带给我无限的思考与动力。你便是这样一位给予我无限温暖与动力的人,一个让我佩服的人。
步入初中,度过漫长但又充实的一学期,着实很难。但还是有些事令我感到心酸却又感动:第一便是经历“万般困难”,遇到你这个要好的朋友;第二便是因为我个人原因,成绩不理想,你作为朋友帮助我、安慰我、鼓励我,使我发现友谊很重要。
你,不仅仅是我的朋友,更是我的榜样,我的动力。你,朝气蓬勃;你,温柔待人;你,热情澎湃;你的优点要让我说,那是十天半个月都说不完的。能成为你的朋友,我便总会有种动力与自豪。
你不是一个喜欢抱怨的人,在学习更是如此,似乎“埋头苦干”便是你的代名词。下课后总能见到你预习,复习的身影,你的目光,散发着对知识的渴望与憧憬。每次转头望去,便能看见你奋笔疾书,笔记本上整整齐齐满满当当的笔记,那是你的精神食粮。有时我总打趣你,就如同那贪婪的人,面对春天里的花散发的清香,抵挡不住诱惑。面对改正错题这类问题,你更为乐不思蜀;面对复杂的问题,你不会先急于求准,而是先独立思考后,与其它同学探讨,有时在听他人讲解时,总能看见你咬着笔,皱起眉头的场面。理解后,你豁然开朗的表情,深深地印在我脑海里。
你对学习的渴望与执着超越了所有;奋发拼搏,永不后悔是你的座右铭,诚心对待朋友,帮助爱护他人是你做人的原则。记得我考试因为紧张而总失误,你总会来安慰我,有时会摸摸我的背,拍拍我的肩膀,小声地说道:“你可是个潜力股,一定不能轻言放弃呀”!然后便会轻声细语地为我讲题。只见你的唇不断张合,杂乱的刘海被清风吹起,缕缕阳光照射下的一切,显得都如此美好和谐。听着你软绵绵的声音,所有内容都萦绕在我脑海之中。
谢谢你,我的朋友。谢谢你为我带来永久的快乐,谢谢你为我带来友谊的温暖。那个真实纯洁的你,为梦想而为之努力奋斗的你,是我的榜样,是我最为敬佩的人。
在生活中,有许多人令人敬佩,我敬佩许多人,例如:袁隆平、钟南山、杨利伟、钱学森……但在这其中我最敬佩的人是教师张桂梅。
张桂梅是一所女子高中的校长兼教师,一次偶然的机会,张桂梅知道了山里的女子生活贫苦,家里经济贫困,无法上学。张桂梅知道后,十分伤心,您不忍看着孩子们这么可怜,于是,您下定决心要创办一所免费的学校,让山里的孩子走出大山。
张桂梅老师,您四处“乞讨”,曾被人认为是骗子,被别人痛骂,被保安放狗咬伤,可您依旧不放弃,最终创办了第一所免费女子高中。您聘请了16位教师,其中有9位教师辞职,可您不放弃,告诉那7位教师:“即使只有我们也要坚持到底。”虽然学生的成绩不好,可是您还是努力地想办法,您调整学生们的作息时间,还四处家访,近的就得走三四个小时,您不管天气多么炎热,路程有多么遥远,道路有多么坎坷,环境有多么恶劣,依然走到学生家中,和家长沟通学生的学习情况。
“功夫不负有心人”,在您和各位教师的指导下,学生们都考上了自己心仪的学校,您在七一颁奖典礼上说过一句话:“只要我还没倒下,就会继续教书。”
希望每个教师都能像您这样细心地教育学生,幼鹰是跳崖才学会飞翔,我们正是有老师的引导才会成长。我们都十分敬佩您——张桂梅老师。
当下我们也应该好好学习,以后像张桂梅老师一样给这些山区的孩子走出大山的机会。
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