感谢喜欢的人作文400字【一】
花开花榭，春去秋来，不经意间我已经长大。回首展望，总会看到有一个人提着一盏灯，为我照亮前方的路。他告诉我：要做一个诚实的人！
我愕然，原来他已经发现了啊。两只手不安的绞着衣角，战战兢兢的说：“我……”
最终，我放弃了解释，承认了错误。“我跟你说了多少遍了，你作文可以写的不好，你可以慢慢练习，但是你必须要诚实。”叔叔降低了声调，听得出来，他在努力压制心中的怒火。良久，他才重新开口，语重心长的说：“孩子，你还小，你以后的路还很长，你不能为了一时的利益而放下最宝贵的品质——诚实。你走吧，想清楚后再来找我。”
走出书店，坐在公园的长椅上，萧索的冬风把我吹醒，我似乎开始理解他。沉重的责备，是他对我做一个诚实的人的期盼。在他对我的教育下，我由幼稚走向成熟。也许有一天我会忘记这座城市中的晚霞，忘记和煦的春风，但我不会忘记他对我说过的话。感谢叔叔——那个为我提灯的人。
感谢喜欢的人作文400字【二】
在我的成长经历中，有无数的人给我温暖、快乐、幸福……回忆起其中的点点滴滴，我心里充满了感激。但要问我最要感谢的人，那就是我最亲爱的妈妈。
感谢我的妈妈是因为她给了我生命，让我来到了这个世界上，还辛勤地养育我，非常不容易。在生活上，妈妈无微不至的关心我，照顾我。记得有一次，已经是半夜了，我感到非常难受，便叫醒了妈妈，妈妈一摸我的额头，特别热，原来我发烧了。那时外面又黑又冷，可妈妈顾不得这些，穿上衣服就背着我去了医院。到医院后，大夫说是扁桃体发炎引起的发烧，没什么事，吃点药就好了。妈妈听了以后，马上给我买了药。回到家后，妈妈又是倒水又是给我拿药吃，脸上露出了焦急的神情。过了几天，在妈妈的精心照顾下，我的病好了。妈妈也开心地笑了。从那以后，妈妈说我懂事了很多，那是因为我感到了母爱的力量，他让我想起了以前我还对妈妈发脾气，惹妈妈生气。现在一想，妈妈对我那么好，我为什么不对她更好呢？
妈妈，我以后一定要好好学习，长大好好报答您。在这里，我想对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了，我永远爱您﹗”
感谢喜欢的人作文400字【三】
在人世间，有无数值得我感谢的人。但我最要感谢的人则是我的妈妈。
我的妈妈今年40多岁了，弯弯的眉毛，小巧的鼻子，不大不小的嘴巴，看上去一点都不像40多岁的人。
我以前听我的姥姥说：“***妈在生你的时候不幸难产，当医生问她保大保小的时候，***妈说出了难以让人相信的两个字‘保小’。最后，***妈幸运的活了下来。孩子，如果没有医生的帮助，***妈恐怕已经不在这个世上了。”听了姥姥的话，豆大般的泪水终于忍不住从我的脸上滑落下来。我现在多么想扑到妈妈的怀里，对妈妈说一声：“妈妈，我爱您！”可是，我是个爱面子的人，没能勇敢的说出来……
那年是我5岁的时候，我在院子里玩，不知为何突然下起了雨。当我回到屋子里的时候就特别难受。一量体温：39.8°。这时，妈妈也不管外面下了多大的雨，穿好衣服，背起我就往医院跑。到外面的时候，雨越下越大，天也越来越冷了。虽然我穿的很厚，身上还有一件雨衣，但还是打了个喷嚏。妈妈急忙停下脚步，二话不说就把身上的大衣往我身上披。有了妈妈的.衣服，我就暖和多了。但我却没发现：妈妈身上只穿着一件很薄的衣服，呼吸也越来越急促了。到了医院后，妈妈欣慰地笑了。我打上针，烧也退了不少。第二天，妈妈却发烧了，很长一段时间才好。
想到妈妈那布满血丝的双眼，此时我也顾不得什么了，跑到妈妈的怀里，说出我一直想说的那5个字——妈妈，我爱您！
感谢喜欢的人作文400字【四】
尊敬的校领导、系领导及老师：
你们好！
首先，我在这对你们对我的培养和帮助表示感谢。以这通俗的方式来表达我的谢意，虽然我明白这或许不是最好的方式，你们对我的培养和帮助及付出的一切并非一封感谢信就能描述完，但我还是希望可以把我的`谢意告诉你们。
我叫牟XXX飞，我是化学工程系XX级XXX专业的学生。我从贫困偏远的异乡来到这个陌生繁华的城市已经一年了。一年来，深深感受到学校、老师、同学对我的关爱。
虽然我家庭经济困难但我有自强不息的精神。我父母都是朴实无华的农民。全家共六口人，父母以务农为生，家庭收入主要来源于农田收入，加之家乡连年遭受自然灾害，家庭生活条件很差，尤其在我考上大学以后，为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债，生活情况很糟糕。但是学校总会在我最困难的时候帮助我，老师总是在我最需要帮助的时候关心我、鼓励我。
我是一个知恩图报的人，我会记得在学校的点点滴滴，我不会忘记学校、老师、同学给我的帮助。我从没有因为家庭困难而自卑过，因为我知道来到这个学校遇到的领导、老师都是蜡烛一样的人，总把希望为别人，总在默默燃烧着自己，帮助着别人，因为你们有高尚的师德，你们才是我的良师，我时刻告警自己：虽然我不能选择我的出身，但我可以把握自己的命运，掌舵自己的未来，我绝对不能忘记学校、老师、同学给我的帮助，不辜负老师对我的期望。
虽然高考后我选择来这所学校时还是很犹豫，但到了这所学校我就没有这种感觉了，因为我看到了这所大学里有关心老师的校领导，更有关心学生，热爱教育事业、把心思都留在树人工作的老师，同时学校也为我们的发展提供了许多便利条件，浓厚的学习氛围，及学校组织的种实践活动，这确实是一个很好的锻炼平台。、
而老师作为我们的带路人，过节也不能回家去，每天早早的上班，工作的时候并没有一副老师的架子，跟我们一起努力，当我们有时表现的比较懒散的时候，老师就会在那里鼓舞我们的士气，用言传身教给我动力，老师还经常组织我们搞其他的活动，争取机会带我们出去实践，在我看来，老师就像我的兄长，给予我无微的照顾。
我深知学校有严谨的学风才能让我们意识到学习机会的可贵， 班主任老师的管理更使班级中充满学习的氛围以及向上的气息，从每一节自修课上，每一次的成绩总结上，以及每天对学生的管理和照顾上，我们都可以深切到。任课老师更是知识渊博，有着丰富的教学，对学习思路的把握也很得当，让我们在学习上少走一些歪路。而恰如其分的练习更使我们对知识的掌握更加牢固，这是通往成功道路的有效且快捷的途径之一。
虽然有很多人不理解老师、不了解学校，说学校是老师工作的地方，但老师您的言行却告诉我：学校就是老师您的家，学生是您的孩子。老师总是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;老师总是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵;老师总是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。
我不会忘记学校、忘记老师。师恩如海，老师，我怎能忘还你！
此致
敬礼！
你的学生：xxx
x年x月x日
