自从我们学会走路、说话,学校便成为我们的第二个家,老师可以称为我们的第二个母亲。在这个大家庭里,老师无微不至地照顾我们,教我们读书识字,教我们如何做人。特别是黄老师对我的关心、教诲,我将永远铭记在心。
六年级刚一开学,我对黄老师的印象就特别好,没过几天,我们便互相认识了,结成了一对好朋友。因为我的入班成绩排在前几名,所以,黄老师经常在同学们面前表扬我,我听后,心里自然是美滋滋的。渐渐地,黄老师表扬我的.次数越来越多,我便有些忘乎所以了,变得骄傲、自大,学习也不如往常用功。没多长时间,黄老师发现了我这种不良心理,便在课下把我叫到了办公室。一路上,我不停地想:我犯了什么错误?哪些地方做得不对?是不是上次的考卷没答好。来到了黄老师面前,我心中不由得一颤,老师没有了往日那种愉悦的表情,像是刚和谁发了一场脾气。我低着头,不敢正看黄老师的眼睛。
“刘源,这几天你发现学习与往常有什么不同吗?”老师问道。
“没有啊。”我轻声答道。
“你知道吗,学习如逆水行舟,不进则退,如果一个人一直在一个地方骄傲自满,那么,会有更多人超越他。人外有人,天外有天,每个人都会被超越。只有保持着一颗谦虚的心,才会不断进步。你一定要记住‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这句话,它将对你的学习会有很大的帮助的。学无止境,你以后慢慢体会吧!”老师一语惊醒梦中人,这时我才知道自己犯了一个愚蠢的错误,一股强烈的愧疚之情涌上心头。
走出黄老师的办公室,我想了很多很多——老师对待学生如同自己的孩子,给于他们无私的教诲,是多么希望他们各个学业有成,超越老师。是啊,如果我需要一点温暖,老师就会给我整个太阳;如果我需要一片树叶,老师就会给我整片树林;如果需要一碗水,老师就会给我整片大海。
老师,谢谢您那一席话,我将会永远铭记在心。老师,我会努力的!
还记得吗,生平第一次走进学堂,是谁在欢迎我们?还记得吗是谁手把手教我们握笔教我们写字……是老师啊!古语曰“一日为师,终生为父”,这是教育我们要像爱戴父亲一样爱戴自己的老师。
教室里,一支支蜡烛在闪烁,点亮了一颗颗真挚的心,上演了一场温馨的烛光情……
“嘘,小声点,丁老师就要来了。”张同学透过门缝看着外面,示意大家安静,今天是丁老师生日,我们给老师买了蛋糕,想给老师一个惊喜,每位同学都捧着一枝点燃的蜡烛,站成一排,静静地等待着老师到来。
“咚咚咚,咚咚咚……”一阵阵清脆的脚步声回荡在门外,老师来了,门“吱呀”的一声开了。
一个熟悉的身影走了进来,我们都兴奋得连准备好的台词都忘了,不知是哪位同学哼了一声,大家就唱了起来:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”红红的火苗晃动着,印在每一张红彤彤、笑盈盈的脸颊上,像36朵盛开的鲜花。
丁老师吃惊地愣在那儿,双肩有些颤抖,喉咙中断断续续的发出捉摸不透的声音,好像喉咙哑了似的,又像喉咙被什么东西卡住了一样,老师竭力控制着自己的心情。半晌,她才缓过神来,走到每一位同学跟前,将蜡烛一一吹灭。
老师小心翼翼地切着蛋糕,她背过身去,当再一次转过身来时,眼圈红红的。我们默默地吃着蛋糕,用余光偷偷地望着老师。不需太多的言语,却足以表达我们的师生之情。
9月10日,阳光明媚。早晨,一位名叫泉泉的小女孩早早起床,穿上衣服,背起自己那漂亮的书包来到一块花坛。哇!这里的花可真漂亮,有红的、黄的、蓝的、粉的……小女孩采了自己最喜欢的蓝色与黄色的花。本来小女孩想送给她最亲最好最美丽的妈妈当生日礼物。可好好想想:今天是9月10日,好像是个节日啊,什么呢?哦!今天是教师节呀,是老师的节日,我干脆把这束花送给我的老师吧!
小女孩偷偷走到老师的办公室,看见老师在批改学生的作业,女孩躲在窗下,两只明亮的眼睛默默的看着那位年迈的老师,老师带着老花镜,那一摞儿厚厚的作业终于改完了,老师伸伸腰,看着老师日夜这样的辛苦、劳累,泉泉就忍不住低声哭了起来。
老师把老花镜放在多年跟随他的那本破旧而又崭新的语文书上,桌子上还放着台历,台历旁是一个破旧的笔筒,筒里放着钢笔和尺子,笔筒旁边是一个地球仪,地球仪前边放着钢笔墨水,老师用蓝蓝的墨水写过了多少字呀,用尽了多少的心血呀!
泉泉趁老师不注意时,偷偷地把花插在了那只棕红色的笔筒里,看着老师的身影露出了灿烂的笑容,还有两个小小的酒窝。
等老师转过身来,小泉泉就跑了,泉泉还要去给其它的老师送花,这位年迈的老师洗完脸后,回到办公桌前才发现笔筒里插着的那一束蓝色的、黄色的花,老师看着那束花一直默默无声的坐着。
上课了,老师走进班里——哇!泉泉把整个教室都装满了花,一堂课,老师和学生都很开心。
我们班开了一个小记者采访会。班里的一个个“精英”都起来发话来,被采访的人回答的结结巴巴。正在同学们都失望透顶的时候,龚珍妮说:“我想采访一下我们尊敬的王老师。”这时,全班同学都开始鼓起掌来。“王老师,可以吗?”“可以。”王老师微笑着答应了。显然,王老师被着突如其来的采访感到吃惊。“王老师,您今生最大的愿望是什么?”“我最大的愿望是:我教的每一个学生都有着优异的成绩。当然,这个愿望至今没有实现。每个班的学生都有一两个不好的。”“请问,如果有一天,您最喜欢的学生做下了非常不好的事情,你会原谅他吗?”“一次我可以原谅,但两三次就不可原谅了。”
在接下来的采访中,王老师给我们讲述王老师三十多年的经历,听到这些,我们才知道。王老师再教一届学生就要退休了。王老师说得话,让我们班的同学快要哭出来了。
王老师,您的一生都在培养美丽的花朵。可是,您不觉得园丁太辛苦,太累了吗?难道您就不能回家享享福吗?难道您注定要为了学生的事情搞得自己生病吗?那天,您早上起床,突然看不见东西,你就不害怕吗?我知道,您最大的愿望就是培养出的花朵都是最美丽的。可是,您知道吗?我们每一个同学都在时时刻刻关心着您,看着您,爱着您,生怕有一天,我们上中学,见不到您。我们突然觉得,不舍得离开您,不舍得告别六年级着美丽的时刻,不舍得与您挥手说“再见”,我们害怕,再见的含义是:再也不见。
王老师,希望您能够培养出更多更好的花朵。希望我们下辈子,还能继续做师生,继续演绎我们的——师生情。
凉风习习,树叶儿合着秋风的节拍,在空中疯狂的跳着霹雳舞。他们把领子往上拉了拉,弯着背,护着鲜花,继续向医院走去。
由于风的“照顾”,他们很快便到了医院,但是,他们却忘了老师病房的房号。想找人问问,可周围一个人都没有,没办法,他们只好碰运气了。
“平平平”,他们敲开了一扇房门,开门的是一个和蔼可亲的大婶,她一脸吃惊地看着他们,问:“你们有什么事吗?”“哦……对不起,我们敲错门了。”李刚一脸难为情地说。“那下次注意点啊。”大婶仍然笑眯眯地说。“好。”
“平平平”,“谁啊?”问话的是个年轻小伙子,床上躺着一位老妇人。啊,不会吧,又敲错门了。李刚嘀咕着。“你们要干什么。”那个青年继续问话。“对不起,我们敲错门了。”李刚差不多快泄气了。“哦,是这样啊。下次一定要记住病房号码,否则会很麻烦的。”“谢谢。”
“平平平。”“近来吧。”一个熟悉的声音从里面传了出来。李刚开了门,呦,总算找到了。“老师,您身体还好吧。”“好好好,难得你们来看我……那,请坐吧。”老师欣喜地不知如何是好。李刚将花插进花瓶里:“老师,我向您汇报一下吧。”李刚始终是那么尽责。“好,你说吧。”“我班在学校的朗诵比赛中得了第一,许小燕同学在市比赛中得了第一……”诶,他怎么劲报喜讯,哦,他是不想让老师在惦记班级,可以安心养病。“辛苦你们了。”老师实际都明白了,她非常地受感动。
多好的学生,多善解人意的老师啊!
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