今天,我们学校来了一位充满传奇色彩的人物——李智华。她是电影《隐形的翅膀》里的主人公,她的演讲深深感动了在场的各位同学老师。因为她的坚强勇敢震撼了我们每一个人。
李智华的成长是不幸,她的故事使人痛心,同时她的坚强勇敢,使我们感动流泪。李智华出生仅半年就被家里一场大火夺去双手和半个上臂,性格倔强的她坚持用脚练习写字,做家务,穿针引线,甚至可以开拖拉机干农活,艰难的读完小学、中学,凭借顽强的毅力考取西安欧亚学院,目前正在攻读研究生。
如果我们在生活中遇到不幸,是否会像李智华那样坚强勇敢,乐观面对生活的?是否会迎着困难攻破它呢?
一个人如果不经历困难和挫折,总是一帆风顺,就会像温室里的花朵,经不起风霜雨雪的摧残,很容易被一时的挫折所压垮。奥斯特洛夫斯基在一本书里说过:钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于坚强勇敢的人来说是块垫脚石,对于能***人来说是一笔财富,对于弱者来说是一个万丈深渊。面对挫折,我们要冷静面对,保持积极的情绪状态,勇敢面对,使人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,到达成功彼岸。
李智华的故事告诉了我们,无论你的命运如何,我们都要勇敢面对,相信自己,用行动掌控自己的命运,创造属于自己的辉煌!
记得,那是个秋高气爽的下午,我参加了学校举办的演讲比赛。
演讲开始前几分钟,我还在为确保成功做最后的准备。
演讲时,我望着台下那一张张熟悉的面孔,反而更加紧张了,心跳得很厉害,只觉得两腿在颤抖着。
这时,全场肃静了,就连那河边潺潺的流水声,都能清楚可听,我的心更慌,只觉得这种悄然的静,静得可怕,我站在台上,一时呆住了,不知所措,很久没能说出话。
突然,一声清脆的掌声传入我的耳际,是他———校长在为我鼓掌,他沉稳而有力地击着掌,像清泉注入我的心头,似一种花的芬芳传入我的'鼻中,如洪波激荡着我的心扉。
这掌声开启了我的思绪,在不知不觉中演讲结束了,掌声却在我的脑海中久久地回荡。
掌声,是前进的动力,给了我面向人生顶峰不断探索的动力。
人需要掌声,它能给人以信心。
让我们击响掌声吧!
向着太阳,向着蓝天,向着白云,让它们来传递我们的心声!
11月20日,我有幸参加了市教育体育局举行的“做四有教师,筑教育梦想”师德演讲比赛,聆听了决赛18位选手的精彩演讲。一个个感人的事迹让我泪盈满眶,一句句奋进的话语让我心潮激荡,下面和大家一起来分享一下我的感受。
一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”,教师是一个平凡的职业,却肩负着国家使命和社会责任,努力为国家培养合格的德才兼备的人才,是我们教师永远的追求。努力把学生培养成热爱祖国,遵纪守法,对国家、对社会有用的人才,也是我们教师的基本义务。
为师之道,首在师德,老师的人格素养对学生具有较大的影响力,对教育质量的影响更深远。见贤思齐,努力提高自己的道德修养,把正确的道德观传授给学生,使学生懂得什么能做,什么不能做,什么应该去做,树立正确的价值观,不断学习拓展自己的专业知识,从而培养学生的创新意识和创新能力。努力为学生营造良好的教学氛围,启发他们积极探索,敢于创新,通过自己的努力,去创造一个又一个惊喜和奇迹。
都说老师是人类灵魂的工程师,作为一名教师我们要爱教育,更要爱学生,这就要求我们在实际工作中,对待学生要像对待自己的孩子一样,甚至要胜过自己的孩子,我们每天都要细心观察学生的身体状况,做到及时发现问题,及时就医。人们都说一位合格的老师并不一定是一位合格的妈妈,是呀作为教师我们顾不上自己的孩子,把时间都交给了学生,甚至自己的孩子生病的时候却没有时间照顾。但是我既然选择了教师这个职业,我无怨无悔。
我们要努力对学生学习上关心,生活上关怀,使学生感受到在学校里,就像在自己家里一样,那样温馨幸福。努力成为学生的知心朋友,用爱来铸造学生的中国梦、成才梦。为”中国梦”的实现,贡献自己的力量,为做一个”四有”的好教师而努力奋斗!
某某同学在大学将近四年的学习、工作和生活中,始终严格要求自己,努力在各个方面做到优秀。思想政治上他积极要求进步,向先进分子看齐;学习上他坚持并且实践着勤奋刻苦,追求卓越的信念;工作中他认真负责,尽心尽力的做好每一件事;生活中他坚持勤俭朴实,宽厚真诚的处世原则。下面将具体介绍一下该同学在这些方面的表现。
在政治思想上该同学一直积极要求进步。大一时,他就向学院党总支递交了入党,表明了入党的决心。在实践过程中,他积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,某某同学还参加了党校入党积极分子的学习班,争取能早日成为一名预备党员,为入党作好准备。同时他也努力在学习、工作和生活上体现一名党员的先进性,尽力在各个方面做到优秀,真正起到先锋模范作用。
在学习上某某同学也从不懈怠。在刚进入大学时他就下定了决心,一定要争取在大学的主要任务—学习上做到优秀。步入大学的他对于学习、生活和工作没有丝毫的放松,学习仍是他生活的主旋律,从他的眼中可以看出他对知识的渴望和永无休止的追求,主楼前经常看到他晨读的身影。只要有空余的时间,他都会去图书馆看书,当然不仅仅局限于课本上的内容,更关注于社会的动态发展,他阅读许多课外书,其中包含了社会交际,人生哲学,名人传记,就业择业和为人处世等诸多方面,而且还做了大量的,总结自己的。在本专业的学习上他更是积极主动,勤奋刻苦。总是以最端正的态度去上好每一节课。当天的东西当天消化掉是长期以来形成的一种习惯,所以期末的时候总是感觉很轻松,并且总是很尽力的帮助学习上和生活上有困难的同学。遇到不会的东西总是认认真真的琢磨,不放过一个死角。再大一下半学期一次性通过国家计算机二级考试,另外,某某同学还没忽略英语的学习,并在大一下半学年和大二上半学年通过CET4,6级考试。他知道作为他们这一代人,生存竞争力很大。他又开始自学日语,自己买书,自己学,为自己未来的成功增添筹码。生存压力大是因为你不够优秀。在自己学习之余,还寻求做实验的机会,锻炼自己的动手能力,不能眼高手低。在大三上学期某某同学参加了实验小组,在协助老师完成相关实验研究的基础上还增进了自己的知识和对科学的探索精神,努力就会有收获。某某同学在上一学年共获得两次校长奖学金,然而他并不满足于已有的成绩,在大三下学期他选择了考研,并全身心的投入考研复习中。当然灿烂的过去并不意味着光明的未来,他也深知自己在学习上还有一些不足,不论是创新思维还是实践能力,他都还有很大的提升空间。所谓胜不骄,败不馁,他也表示在今后的深造过程中会更加努力的提高自己,不断超越自己。
在工作上某某同学认真负责。从大二开始他一直担任班内心理委员, 某某同学有健全的人格意识和独立的意志,良好的心理素质和从容、乐观、快乐的生活态度,总是充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。热心帮助同学,总是设身处地地为他人着想。这三年期间,他学习过很多心理学方面的知识并在班级组织过很多活动,在大二下学期还主办了“他心飞扬”心理知识竞赛,把心理知识用生动有趣的方式传授给大家,和同学互动关心每一位同学。获得了大家的尊重和支持,得到老师和同学的一致好评。
在日常生活中某某同学把学习搞好的同时,他还积极的参加活动,主持人大赛,民族知识竞赛,演讲比赛等一系列活动,并参加学校组织的运动会为学院争荣誉。这些活动不但没有耽误学习反而激发了他对知识的渴求,每天晚上的自习已经保持了三年多,周六周日尽情的泡在图书馆已成为习惯。在大一时某某同学就成为生命科学技术学院心源志愿者团的一员,参加了各种志愿者活动,如为“农家书屋”捐书活动,到社区陪伴孤寡老人,志愿者家教活动,与东光学校爱心联谊活动,清明祭扫活动等等,在活动过程中,他深深感到作为一名志愿者的光荣,更为自己是一名志愿者而感到自豪。在生活上节俭朴素,某某同学从不与别人比吃穿。吃的再好穿得再好都是父母给的。他要靠自己的努力。做兼职包括在餐馆做钟点工,做营销员和家教。连暑假也从来没回过家,在烤串点做服务员,每天凌晨一点才拖着疲惫的身体回到住处。倒在床上就沉沉睡去,一直以来都觉得自己很幸运,很受上天的眷顾。他对待生活他总是有一颗充满感恩的心。
某某同学善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,乐于助人。思维活跃,常有新的创造性的想法,尤其是在学习上,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,有自己的主见,不断向着自己的目标努力。在大学的`学习生活中,在校团委、学生处以及生命学院各位老师的培养和信任下,在锻炼中成长,在锻炼中成熟。在今后的日子里,相信他会用更高的标准要求自己,向着更高的标准迈进,做祖国需要的合格建设者。
尊敬的老师:
您好!
我是xx班的学生xx,自入学以来一直努力学习,多才多艺,能力突出。首先刚进入本校在军训期间就凭着良好的身体素质被选为标兵的十二分之一,并凭着艰苦奋斗的精神在军训结束荣获“优秀标兵”称誉;其次,在每学期均被评为优秀团干部、优秀卫生检查员、“整脏治乱”优秀督查干部、文明之星等。一直在班级担任干部,现任班长一职。在学校、老师的关心、教育和同学们的帮助下,我一直以来都不断学习、不断进步,同时也一直在严格地要求自己,德智体美劳全面发展,并在很多方面都取得了显著的成绩。
一、学习勤奋、努力上进
在老师的教育和帮助下,我不断学习良好的学习习惯,踏踏实实学习,勤勤恳恳做事,勤学善思,养成了良好的学习习惯,同时也养成了爱好阅读的好习惯,叫早就阅识了各类优秀作品,有效拓展了知识面,注重学以致用和学习创新,勇于实践,终于皇天不负有心人,看到学习成绩一步步提高,心里感到一丝无法言喻自豪。
二、待人热情、尊敬师长
我从小就立志要读好书,做好人,回报父母、回报社会。因此也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。我发自内心地尊重预警爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。
平时真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是及时地伸出援助之手,尽自己所能帮助他们。以一颗真诚的赤子之心,换取同学们的信任和支持。在高二上学期荣幸地被评为了文明之星。
三、能力突出、工作出色
我一直以来就在班级担任干部,初中时曾当过卫生委员、纪律委员、班长等职;高中入学后即担任了体育委员;且积极参加学校的社团活动,由于在社团活动中积极努力,表现优秀,被选为了学校韵绿环保协会会长。目前担任班长一职,对于学校和班级安排的任务我总是积极地去完成,力求快而好。在学校团委的指导下,我积极出谋划策,组织同学们参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。具体组织和参加了多次文艺活动和实践活动,如:“大手牵小手,共建文明城”交通安全及整脏治乱周末大行动、“让世界充满爱”大型演讲活动的志愿者服务、英语演讲比赛、县团委发起的“缅怀先烈”清明扫墓活动等有意义的活动,不仅活跃和丰富学习生活,而且提高了同学们凝聚力。
四、爱好广泛、素质全面
在平时的生活中,由于一直在严格地要求自己德智体美劳全面发展,形成了广泛的爱好,并一旦有了这种爱好,就会努力地去学习提高,其中一些还用汗水换来了努力的见证,比如说:在2011年的10月底参加地区举办的中小学生信息技术技能比赛中获得了电脑报刊制作高中组毕节地区三等奖,县二等奖;2011年的学校文化艺术节荣获主持人最佳金话筒奖; 2011年五四评优活动中获得优秀团干部等。此外,高一时还参加了校合唱团并代表学校参加了建党90周年红歌大赛。
我开朗自信,活泼大方,乐于助人,学习认真,工作出色,综合素质高,我认为十佳优秀学生就是应该全面发展自己,因此,我一直在努力着,一直在前进着,争取做一名不断进步的好学生、好学生干部。故特提交此份十佳优秀学生推荐书,望老师能认真考虑。以激励我拥有更强大的动力勇往直前。
此致!
敬礼!
xx班xx
按照我个人的理解,这是学校第一次举办这样的比赛,学校的管理层肯定对这项工作很重视,甚至还带有演讲以外的因素掺杂在里面,比如看看哪位教师的综合素质较好等。
但18名参赛教师在比赛中表现出了截然不同的状态,还是让我和老师们有点喜忧参半。
有的教师对演讲比赛非常重视,无论是文本的撰写,还是背诵的熟练程度,甚至是演讲服装的挑选及演讲动作的设计等,都在事先有非常细致周到的准备,这样的一类老师充分体现了他们的用心程度,充分体现了他们的工作作风,充分体现了他们的精神状态。
但也有个别教师对此项活动不够重视,文本草率应付,背诵很不熟练,态度“轻松娱乐”,属于正宗的应付了事。
演讲比赛虽然只是一件小工作,但是工作虽小,里面蕴含的内容却不少啊!
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