家长会后400字五年级作文(二年级家长会作文500字)

家长会后400字五年级作文(二年级家长会作文500字)

首页话题更新时间:2023-03-24 14:49:42
家长会后400字五年级作文(二年级家长会作文500字)

家长会后400字五年级作文【一】

通过两个多月的实践证明:这一做法有效的避免了以往家校联系松散,效果不佳的局面。使得多数学生的表现有了明显的转变,深得家长与学生的欢迎。

在平时,由于教师与家长工作比较繁忙,很难抽出大块的时间坐到一起交流,很多问题不能及时沟通,导致双方对孩子的在校或在家情况了解得不够全面,特别是学生双休日在家的表现如何,将直接影响其在校的学习情况。有些人提出的“5+2<0”不是没有道理,意思是说:学生在校认真学习了五天,星期天回到家里,由于种种原因,两天里不但没有学习,而且还受到了不良的影响,忘记了学校所学的知识不说,还带回到学校一些恶习,让学校辛辛苦苦一周的教育效果化为乌有。

为最大限度的避免上述情况的出现,尽可能让学校教育和家庭教育形成合力,我想到了“家长说明书“制度,于是,我在班内与大家共同商量制定一项新的班规:每周星期天学生在家的表现、学习情况由家长通过书面形式反馈给学校,并可就在家表现的`优劣给予加扣分德育积分。有些家长感慨:孩子现在最听老师的话,我们把孩子全部托付出你们了。我则认为:父母是孩子的第一任老师,父母永远是孩子学习的榜样,家庭教育对孩子的影响谁也无法取代。现在的孩子有很强的自尊心,他们非常关心自己在周围同学心目中的印象,每周一班会上公布的德育积分,就是以分数的形式展示了学生一周来的行为表现,这当然包括星期两天的在家表现,由于学生对德育积分已经有了一定的认同。所以,这个制度也赋予了家长教育孩子的又一种权利,也和老师多了一种交流方式,效果确实不错。

当然,学生正处于养成好习惯的关键时期,好习惯一旦养成,这些外力的因素就可以退出历史舞台了!

家长会后400字五年级作文【二】

1、家长和教师是教育学生的搭档

在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校,家长和社会,在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面。在对学生的教育中,老师与家长的目的无疑是一致的,因此,我以为家长与老师的关系实际上是一种协作的关系。为了有效地发挥这种协作功能,最重要的就是家长必须加强与老师的联系。有的家长只是在开家长会或老师要求的时候才来学校,对学生在学校的活动几乎一无所知,对老师对学生的评价和要求也不甚了解,在这种情况下,不仅不利于对学生的教育,还会使有的学生在老师和家长中间钻空子,降低对自己的要求。

2、学校教育需要您的理解和尊重

尊师方能重教,一个不能赢得学生尊重的老师是无法使学生学好自己教的学科的。在这一点上,主要的工作固然应由老师做,但老师仍需要家长的大力配合。“人非圣贤,孰能无过”,老师在自己的工作中,同样难免犯错误,有时我们犯的错误可能会对您的孩子造成不好的影响。但有些家长在处理这种事情的时候由于过于草率简单,往往给孩子造成更大的负面影响。作为家长,应该积极在孩子面前树立老师的权威形象,使学生尊敬老师,才能使学生信任老师,而学生的信任是老师正常进行教学的基础。鉴于此,我们希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师,而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象。如果真的由于我们的工作失误而对您的孩子造成不好的影响,我们希望家长能正确处理,积极与老师联系,而不是在学生面前轻率地对老师进行评价。

3、教师的教育需要您的支持

“十年树木,百年树人”,教育是一项十分重要也艰巨的工作,在这三年的生活中,我们希望家长能给予老师充分的信任,最大限度的支持。教育工作错综复杂,千头万绪,加之我们工作中也可能出现一些失误,我们希望家长能对这一点有充分的认识,为了孩子的教育,我们更希望家长能对我们的工作给予大力的支持。在遇到一些具体问题的时候,也希望家长能以孩子的教育为重,以大局为重。正确处理在教育过程中可能发生的事件。

家长和老师在对孩子的教育上目标是共同的,因此,家长和老师还应该充分信任。对于已经具有良好心态和学习习惯的同学来说一开始会与老师之间建立良好的关系,但对还没有形成良好习惯的同学来说可能会不一样,这部分同学可能在一开始就会与老师产生抵触情绪,甚至不能很好地接受老师的教育,对这一部分同学来说有时候老师的教育可能会显得无力,这时候就非常需要你的帮助和支持,需要家长应在中间起到良好的调节作用,共同对学生实施最好的教育,使他们能非常愉快地完成在夷陵中学的学习和生活。

家长会后400字五年级作文【三】

从现在开始,您的家里就有了一个为自己的未来而拼搏的高中生了,为了使他(她)能顺利地走完这人生中的关键阶段,除了以上几个方面外,家长还应该尽量为孩子创造一个较好的学习条件。我以为,家长在这方面主要应做到以下几方面的工作:

1、高一年级以住宿学生为主,所以与家长之间的交流时间不是很多,希望家长尽量推辞一些应筹,充分利用好周六时间陪学生多交流。

2、创造幸福和睦的家庭氛围,使孩子健康发展,家庭不和睦对学生的学习和生活会有很大的负面影响。

3、在家庭生活中,尽量营造一种学习型家庭份围,培养孩子正确的人生观和正确的学习态度;

4、家长应该适当控制自己的娱乐方式,娱乐地点和娱乐时间,尽量不要因为家长不适当的娱乐而影响学生的学习。

古人云:"师者,所以传道、授业、解惑也。"培养学生,造就人才是我们教师义不容辞的责任,也是我们对所有家长永远不变的承诺。随着社会对人才的不断需求,为每一位学子提供了大好的机会,机不可失,失不再来,新的世纪,新的起点,展望未来我们豪情满怀,我们有理由,有信心,有能力,通过我们的努力展现我们的优势,办出我们的特色,让我们相互信任,相互合作,携手并进,使我们的孩子们能够健康成长,在三年后取得优异成绩。

家长会后400字五年级作文【四】

在这秋高气爽、云淡日丽的金秋时节,下午春江中心小学迎来了新学期的首次学生家长会,确保家校紧密联系,共同营造一个让孩子全方面发展的良好环境,为培养出祖国合格人才而携手努力。

学校同心楼前,各位家长鱼贯而入、井然有序,签到后进入一楼多功能大厅.报告厅里,主席台上副校长和韩主任正在有条不紊地准备着会议的讲话稿件,旁边几位书法班的同学在挥毫泼墨,只见笔到之处,颜筋柳骨、飞龙舞凤、入木三分,看得人啧啧称赞,羡慕不已;主席台前挂着一幅幅刻纸作品,每个图案都是那么的惟妙惟肖、栩栩如生、入目三分,很难想象得出这些出自于我们春江小学孩子们一双双稚气未脱的灵巧小手。

会议开始后,副校长首先跟我们介绍了学校在各项教育建设事业中所取得的成果,以及孩子们在市区级像航模、书法、舞蹈和葫芦丝等等比赛中所取得的.团体和个人佳绩。那一张张代表着荣誉和成绩的获奖证书让人目不睱接,心潮澎湃,幸福洋溢在每个家长脸上,送孩子到春江小学读书算我们做对了一件非常正确的事情了。紧接着,副校长因势利导给我们讲解了小学生年龄段的身体和心理发育的状况和特点,让我们家长更清楚地了解现在不光是孩子身体发育的关键时期,同时也是孩子树立优良性格和品德的重要时段,而拥有一个健全的生活习性对孩子以后的健康成长是如何的重要!最后,副校长又跟我们分享了他个人在教育子女上的成功经验,身体力行地为我们做了成功典范,他是如何的培养出一个优秀的孩子,让孩子成为德智体全面发面的品德兼优的好学生。

听着副校长据经引典,娓娓道来,我们深切地了解到,原来培养孩子不仅是给予他们身体上的喂养,关键还要注重于精神上的喂养,只有双向全面发展,孩子以后才能成为对社会有用的人才。从报告厅出来后,每个家长又走进各自孩子的教室,听取任课老师介绍学生开学以来的在样学习情况。让我们及时了解小孩在校的表现以便我们需要注意哪些方面的工作。

通过这次家长会,我觉得所有的家长只有及时准确地跟老师做好联系工作,通过学生在学校和家中的心理变化,共同探讨制定出必要的措施,对孩子进行适时的调整,才有利于孩子更好的成长。让我们共同为孩子能在良好的学习环境中学习,生活,能有如此多的优秀老师在任劳任怨的谆谆教导着他们感到自豪!让我们说一声:老师,你们辛苦了!谢谢你们!

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