人物形象的美与丑作文800字【一】
在公交车上让座是一种最能表现一个人品格的好坏的。如我五岁那一年的一天，我在做公交车去金华。在车上，我妈妈帮我买好票，我就上车了，当车子要开了的时候，我看见一个老爷爷上来了，可是现在没有座位了，连我都是坐在我妈妈大腿上的。这时，我发现有一个人走下去了，那个位子老爷爷正想坐，却被一个年轻人给抢了。那个老爷爷只好继续站着。可是，正在这时，一个小孩子站起来，对老爷爷说：“老爷爷，你坐，我坐到我妈妈的腿上。”那个人的妈妈也微笑的点点头。
就在这件事中，我可以看出，有些人的品格是好的，但是害羞，所以就没说。而有些人，为了能够坐着舒服，就不管别人了。还有一种人，他不但心肠好，还不害羞，大胆的为人民服务。你们一定会说第一种和第三种都好。我却认为，只有第三种是好的'，虽然第一种也好，但他不能做出行动是不行的。尊老爱幼是靠做的，不是说的。
《美与丑》这篇文章就是反映了人中真正的美和丑。美是善于关心人民的人，丑是写了那些自私的人。
请大家也去读读。
人物形象的美与丑作文800字【二】
我无法用具体的语言去诠释美，也无从知道丑与美究竟有什么过渡，让它们如此截然不同。
当朴树唱着《生如夏花》出现，我看到流星划过天空，短暂灿烂的瞬间，让我不由自主地喝着他的节拍，唱“像夏花一样绚烂”我眼里有泪光闪烁，心里的暖流如江水浩荡，我想，着就是美，可以感动人心。
美与丑总是相互的，正像世界上没有十全十美的人一样，上帝是公平的，它给了你娇人的容颜必让你经受痛苦的磨难与挫折；给了你无尽的财富必让你享受孤独的凄苦。上帝给谁的都一样，你必须懂得珍惜。当流星划过是，你看到的是奇幻的色彩，感受到的是神秘且激动人心的力量，但在那美丽的亮光后面却是丑陋的天体那又是什么力量让这个奇丑无比的天体放射出如此耀眼，如此有穿透力的的光芒？让我如此感动。风，猛烈，衣服被吹得猎猎作响如同旗帜，我的思绪飞扬。
当美与丑同时出现时，你会更看重什么呢？我想应该是美，因为美的光亮可以穿透一切，直照到人的心里即使沉睡千年的心也会被感动。
我想到了《丑娘》。丑娘真的很丑，丑到如妖魔一样骇人，丑到没发用语言描述，人们连呼出的气体都是对她的厌恶，甚至亲生儿子都嫌弃她。这不能不说是一种可悲，但她有一颗博爱的心，一颗美的无与伦比的心她那么瘦，狭窄的胸腔中却包容了儿子所有的无知与过错。她默默地爱了儿子一生躲了儿子大半辈子，她所做的一切都是对儿子的爱。一个母亲把爱做得那么遮掩躲藏，望着儿子不敢去亲密，那种无奈里却爱的深沉。只有母亲才可以做到这些，只有爱可以做到这些。爱让丑焕发出绝美的光，绝美的思想，这种美可以盖过一切，就像滴水也可以折射满天流云，感动的旋律悠扬华丽如同梦境。
我终于知道，是爱的力量，爱让流星无悔地用尽最大的力气散发最灿烂的光，我想，这就是美的最高境界——爱——感动人心！
人物形象的美与丑作文800字【三】
森林来了位新成员从动物园来的孔雀小姐。她年轻美丽，而且非常富有，所有动物都赞美她。尤其鹰先生，更是对孔雀小姐献殷勤。
孔雀小姐美就美在那光鲜亮丽的尾羽，当她展开羽扇一样的尾巴时，羽毛就会在阳光下闪闪发光，好像嵌满了宝石。她的羽毛是彩色的，墨蓝、深绿、金黄，各种颜色交错在一起，如同一幅色彩缤纷的油画。孔雀小姐家里装扮得好像宫殿一样，墙壁、地板甚至梳妆台都镶金嵌银，各种名贵饰物摆成一排，琳琅满目。因为自己又漂亮又有钱，孔雀小姐走路时都脚下生风，昂首挺胸，目中无人。
鹰先生非常喜欢孔雀小姐，常常在她面前展示他那有力的翅膀，矫健的英姿。孔雀小姐常常去鹰先生家吃下午茶，两人交谈甚欢，在其他动物眼里，俨然就是一对儿。是呀，郎才女貌，谁说不般配呢。
几天后，森林里传开了一条爆炸性新闻鹰先生家祖传的金羽毛被盗了。事情是这样的：那天下午，孔雀小姐去鹰先生家做客，她回家后，鹰先生睡了一觉，大约傍晚七点多醒来就发现金羽毛不见了。警察们对现场进行了搜查，结果是发现了一根孔雀羽毛。按理说在鹰先生家发现孔雀羽毛并不奇怪，因为孔雀小姐总来喝茶。可奇怪的是，羽毛是在专门放金羽毛的箱子里发现的。这就好解释了：孔雀小姐喝茶时，借上卫生间借口偷走了金羽毛。
孔雀小姐被逮捕了，她被押走时，鹰先生喃喃道：“看来，即使拥有出色的外表，也不一定有美丽的心灵啊。”
人物形象的美与丑作文800字【四】
有一天，雨停了，街上到处是积水。
空气变得闷热，五彩缤纷的雨伞的踪影已经不见了。
这时，走来了一名美女。
这位美女穿着一条时尚的连衣裙;脸上抹了淡淡的化妆品;留着一头卷曲的乌黑亮的头发;身上还喷了淡淡的香水味，引来许多蜜蜂与蝴蝶。
这名美女在蝴蝶与蜜蜂的眼中，简直是会行走的花朵一样香，一样美。
周围行走的年轻人个个都瞪着眼睛望着她，有的还留下了口水，从美女身旁走过的几位老奶奶看见她，仿佛看见了自己年轻时的美丽;花坛的小草看见了她，在为她跳起了华尔滋;花儿看见了脸变得红扑扑的，这时，美女听见了一句话：“真是沉鱼落雁，闭月羞花啊!”心里美滋滋的。
美女由于一直回头抛媚眼，没有注意脚下的东西，一不小心摔了一个大跤。
周围的行人看见了，哈哈大笑，有的甚至把这一幕拍了下来。
美女一看，发现绊倒她的竟是一个破包，还散发出恶心的臭味。
美女怒冲冲地说：“你这个破包，又臭又脏，不紧绊倒本小姐，还弄脏了我的衣服!“话音刚落，用力的踩了一下包，再狠狠地把包踢出几米远，这时，从包里掉出了百元大钞，她大喜，眼睛发亮，迅速捡起后溜走了。
这一刻，我了解到了美与丑：看一个人时，不光看外表，还要看心灵的内在美。
人物形象的美与丑作文800字【五】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在分数中占有较大比例，但是如何才能写好，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的.水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写，可写身边的人或事，也可摘录一些警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
