我成为了一名中学生作文【一】
“老师就像红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰;老师就像园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽……”
老师带领我们遨游知识的海洋，带领我们领略大自然的奥秘!所以老师不仅深受家长的尊敬，他们更深受学生们的爱戴!
假如我是一位老师，我会让学生们与书交朋友，在书的海洋里遨游!让学生懂得书是知识的源泉，我会以学生的意愿扩展他们的课外阅读时间!我会为他们准备读书笔记本，让他们边阅读边思考，加强脑力与体力的锻炼!每周开展绕口令比赛，每月开展“故事会”，举行演讲比赛，使学生们的口才得到很好的锻炼。
假如我是一位老师，我会改革课堂教学，为了给学生上好每一节课，让他们掌握更多的知识，不惜牺牲自己休息的时间。为他们寻找更多的相关图片和资料。决不让他们当“听书的呆子”。我会带领着他们去读书，去分析，去思考，让他们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给他们好，如果硬灌，他们不就成了一个瓶子了吗?那他们怎能酿出芳香的佳蜜呢?怎能做未来的主人?
假如我是一位老师，若学生成绩取得进步，我会及时地给予他们鼓励，奖励他们一些小礼物，激励他们更好的学习。若他们遇到困难的时候，我会伸出援助之手，给予他们最大的帮助。我会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生进行爱的教育，总是不厌其烦地劝导，给他们保留尊严与改过自新的机会!
假如我是一位老师，我会同学生们休息、聊天，我会在课间和他们在一起欣赏音乐，偶尔会给他们出一些谜语和笑话，让我们轻松一下。
假如我是一位老师……
我成为了一名中学生作文【二】
在我的心中老师是最伟大、最无私，最和蔼的。所以我的愿望就是当一名老师。手拿粉笔在黑板上写字，面对同学向他们讲课。
假如我是老师，我会给学生一些自己的空间，让他们自己学习，自己审题，自己掌握答题的技巧。不过，如果有的同学又不懂的地方，我很乐意帮他们帮他们解答，为他们讲解。
假如我是老师，我会让同学把班里的卫生搞的非常好。举行几次“劳动”比赛。每天，我早早来到教室，看谁一来就打扫卫生，我就给他发一枚“储蓄币”。到了期末，谁的“讲卫生储蓄币”多，就给 谁发奖状。我想，这样一来，我们班一定能得卫生先进集体。
假如我是老师，我每天会少布置作业，保证同学们有一个小时的阅读时间，我要教给他们读书方法，边读边思考，摘记优美的词句。经常在班里开“故事会”“演讲会”。
假如我是老师，我会经常和同学们交流，了解他们的心理。以便以后更好的教学，假如我是老师，我不会批评任何一位同学，如果他们实在太调皮，我会以谈心的方式和他们交流……总之，假如我是老 师，我会把我们班带成全校最好的班。
如果我这个愿望能够实现，我一定会干好本职工作，让一棵棵挺拔的小树苗茁壮成长！
我成为了一名中学生作文【三】
每当我完成家庭作业的时候，就会抽出几张宣纸，在宣纸上尽情的画自己想画的内容。好像我就成为了某种角色，那时，我好像进入了一个与众不同的，奇妙的世界，在哪里，我可以尽情地享受“清新的空气”把那些不愉快的事情抛到了九霄云外了。我想我的画技还行，但我在语言表达上还差得很远：再画漫画的时候，漫画里没有一个角色有“配音”因此，我觉得我的漫画总会变成了“默漫画”一点也不生动，虽然我很想迅速或者现在就成为漫画家，但是，我的内心知道没有努力就没有收获，如果我不努力磨练自己的`话，那属于我的漫画家的名誉就会成为天方夜谈了。所以，我必须努力，因为我好想成为一名漫画家！
努力吧！坚持就是胜利！一定要好好的去做啊！一定要找到漫画里的才华！一定要坚持不懈。奋斗到底吧！也许自己现在不是最好的，但是，只要刻苦训练这份光荣的艺术，就一定能达到最好的，还是那句话：我好想成为一名漫画家!
我成为了一名中学生作文【四】
今天上午思品课的时，老师让向我们大家提出了一个问题，假如你是老板，你要找怎样的员工。大家的想法都差不多，最后班长给大家总结了一下：就是第一要高学历，第二要工资少。可当我举手的时候，思品老师看了我一眼，和以前一样把头转过去了，同时也转开了新的话题。
假如我是老板，我需要的是人才员工，不是高学历!21世纪什么是人才?人才就是把自己放在正确的位子上，21世纪如果给高学历在人才中排个名次它也只能算个加角!我们的社会不缺少好的高学历，最缺少的是好得生产者!可是现在的大老板们却把高学历和生产者的比例能反了!
假如果我需要体力工我就要找大力气的这就是人才!我要找服务员，那些拥有着灿烂的微笑的员工就是人才!我要找清洁工，那些肯吃苦的员工就是最好的'人才!看看我的员工。他们都是大学生!一旁边的一个单薄的身躯婉转无力的转动着手中的铁钳。高学历不是万能产品!这样不光是什么用也没有还会影想生产力!每个人都有适合自己的位置，但如何把他们安排在一个何适的位置就是你这个老板的事了!
诺贝尔奖得主阿尔伯特爱因斯坦深知想象力的重要性，他想信想象力比知识更重要。如果你的企业经理选了一个只有高学历却没想象力的人，那你的企业，注定只能啃别人吃完肉的骨头!只有高学历却没有想象力，那这个人和电脑一样，人和电脑最大的区别，就是人有想象力，电脑没有想象力!他的学历在高，可没有想象又有什么用，脑袋里装的全是别人的东西!但相比而言电脑比没有想象的人更有用!电脑不需要高学历的高薪水，他只需要低廉的电费，而且可以日日夜夜的，无休止的工作，然而却能一直高效稳定、快捷!但高学历不管学历在高也是遥不可及的!可电脑难道不是班长说的高学历、低薪水的最佳人选吗?
热情就是灵魂的沸腾，和全身心的付出!一个人如果没有热情那他的潜能就永远不会被激发出来!热情是原与内心最真成的喜爱并总能从中找到乐趣!如果你的经理有想象了力在加上热情那他的想象力就会倍增千倍!那你的企业就会焕发出青春的无线光芒!但他也有一个前提，就是你的经理是热爱你手中的钱，还是真正享受工作本身的乐趣。
要坚定的踏出第一步，你无需看见正个台阶!：小马丁路得金。你所要做的就是迈出第一步，对与冠军来说，真正的考验是如何战胜困难,然儿着最需要勇气，你相信自己吗?那就拿出勇气来让他们看看!假如你选的经理是个有勇气的人那你的企业将在他的带领下、用勇敢的接收考验、激的面对挑战，不会丧失信心。对于冠军来说，他们每一次跌倒总能一次又次的爬起来!对一个企业来说如果有了勇气那就相当给你的企业买了一份高额的平安保险!有了它几使有了在大的困难也都是暂时的!有了这份高额平安保险，它会让你的企业长命百岁，福寿安康!但如果一个企业没有勇气，那他就只能跟在别人的后面，帮别人擦不亮的皮鞋，做拥人，做垫底!
假如我是老板，我就要找象这样的人才们!
我只知道思想老师为什么，把头转过去，又叉开了新的话题，为的就是不让我起来回答问题。因为她知道，她要是叫我起来回答问题，我就会说一些西奇古怪的话，她认为我是在胡说八道，所以不理睬我!
就是这样，新的事物总是很难被别人们接受!可这时候你就需要那出你的勇气来!然后坚定不移的相信自己的选则，咬紧牙关坚持到最后，成功就在下一个路叉口!这对一个企业是这样，对一个民族来说也是这样!
我成为了一名中学生作文【五】
每当我看到满大街小巷里到处飞舞的垃圾,闻到垃圾站里飘出的臭味,摸到水渠里翻白肚的小鱼,听到非洲儿童因水污染而喝不到干净水源的哭声,我便明白了保护环境的重要性,树立起从小保护环境的意志.
清洁工这个工作虽然是没有人向往的工作,但总是有一些人为了地球的环境,来认真工作,保护环境,这些人的精神值得我们学习所以我要成为一名清洁工,作”环保卫士”.
如果我是一名清洁工,我一定会尽自己的责任和能力,去把每一个角落都打扫的干干净净,使这个街市只有更干净,没有垃圾.
如果我是一名清洁工,我会对每一个扔垃圾的大人或小朋友,认真、细心而且有耐心的告诉他们保护环境的重要性，它就像孩子不能没有妈妈那么重要。使整条大街的人知道要如何保护环境。
如果我是一名清洁工，我还要每天起早贪黑的工作，早上在别人睡觉前默默的工作，晚上在别人睡觉后努力的工作，使我走过的每一处都干净的不能再干净。
如果我是一名真正的清洁工，我要让所有的人都知道保护环境对我们多么重要，如果我们生存的地球受到严重的环境污染，地球将会发怒，我们人类将成为
地球发怒的对象，所以我们一起努力保护环境，让我们的家园明天变的一切都更美好吧！
我成为了一名中学生作文【六】
我们已经进入期末复习阶段，老师每天都给我们布置许多的作业，我们不得不写晚上9点钟，有的同学甚至写到11点。
假如我是老师，我肯定不会布置这么多的作业，我会站在同学们的立场上去想，有人可能要问了：要是成绩下降了怎么办？我觉得数学重要的是懂，而不是在那里死做题目，做多了可能反而会把人的思 维搞乱，同样类型的题也不用反复做，掌握解题方法就行！
假如我是老师，我一定在课堂上让学生们认真听讲，遇到不听的学生，我不会对他进惩罚，而是和他谈心，找出不听的原因。
假如我是老师，我一定会想尽办法让学生喜欢这门课。
平时，我们的老师总喜欢占用体育课，固然是为了提高我们的学习成绩，但我们处在长身体的时候，多上体育课对我们的健康起到很大作用的，再说体育课也是我们的最爱呀！
假如我是老师，我绝对不会占用体育课，让同学们在忙碌地学习了一天后，活动活动，放松放松，做些有意义的活动，如乒乓球接力赛，双人夹篮球……
假如我是老师，我会每周评选星级同学，挖掘每个人身上的.闪光点，及时鼓励，让同学们学会积累，每天都要有进步！
我成为了一名中学生作文【七】
下课了，我和每一个学生都是朋友。我和他们之间也没有大小之分了。我会和他们一起踢毽子、打羽毛球、下棋、跳绳等等。我是学生的好朋友，学生也是我的好朋友。我会和他们和睦相处，分享他们的快乐，分担他们的忧愁，和他们聊天、谈心。
我多么希望自己真的能成为一位出色、优秀的老师！
我成为了一名中学生作文【八】
时间似流水，假如有一天，我当上了老师，我一定会当一位称职的老师，一定会严格要求自己的学生，让他们不带零食、玩具······当然，如果同学们累了，我会很自然的让他们自由放松一会儿，但是不能说话。
如果大班空到了，我会陪着他们自由活动，不过就是不能爬上栏杆、倒立······因为我怕摔着他们。
如果到了星期六星期天或暑假、寒假，我会把读的作业减轻一点点，把写的作业、和背的作业，加多一点，使同学们多记忆点，让他们有好的记忆力，聪明的脑瓜。
如果上课我布置了一点作业，我会严格的要求学生一定写完，而且必须字体要写好，然后慢慢的`布置多一点，而且我给的时间很少，如果他们不认真写，写的潦草，我会把他们的全部撕了，不管多少。这样同学们的写字速度，不光可以写得更好，而且还可以写得更快。我会把学生地时间安排的紧张一点，让他们复习、读课文、写生字了，这样他们就会慢慢地对学习产生兴趣了。当然，我更会注意我的课堂，我要认真地备课，让课堂更加丰富多彩，使学生们兴致勃勃的听课学习。
假如有一个同学生病了，病得很轻，我严格的继续让他们来上课，这样同学们的学习的进行速度会一样快，这样就没有哪一个同学下课会上办公室补课了。假如上课时有一个同学没有听懂我讲的话，等他问我时，我会一遍一遍不厌其烦的教他，让那些会了的同学先默写古诗。直到他学会不会忘了的时候我再继续上课。理所当然，那个不会的同学也要写，万一他是会了装不会呢?我还会把同学们的好字贴在展示栏上，这都是孩子们的双手创造出来的。
如果我当上了老师，我会按以上这几种方式来教学生。无论我多么的辛苦，我一定要当一个称职的老师!
