令我兴奋的时光作文400字【一】
兴奋是在一个人生命垂危时最好的良药；也是一个人获得成功的一种表达方式；更是一个人在思潮起伏时的一个温暖的安慰。那么，我所指的兴奋是一种什么样的兴奋呢？是一个人获得成功时的喜悦与兴奋。那是一件事——发成绩单。
那是一个阳光明媚的上午，我照例去上学，到了学校我来到教室，发现老师手里面拿着一份我们昨天考过的试卷，老师说：“同学们，我现在把昨天考过的试卷发下去。”当老师念到最后一张时：“高泽华考了一百分，是我们班唯一的一个满分。”我当时听到这个消息时，真想高声喊出来——我成功了，我成功了，我真的成功了。我拿到卷子后，老师开始讲题。当讲到“（ ）的五分之二是32”时，我忽然看见我做错这道题了。当时我不敢给老师说。但是就在这时我的耳边响起了一个老婆婆的声音：“孩子啊！做人要诚实，给老师说吧！”但是又有一只大灰狼对我说：“小朋友，你可是唯一的一百分喔，你可别让老师改。”这时我想到了一个好办法，拿一枚硬币在正面写上改，反面写上不改，我一扔然后马上接住，我打开手一看是改，我只有听天由命了。我找到老师，给老师说明了情况，老师给我把分从一百分改到了九十六分。
在回家的路上我想，虽然考了九十六分，但是我很兴奋，因为我诚实了，我没有撒谎。从这件事上，我感受到了做人要讲诚信，不能撒谎。正如老子说的那句话一样：“民无信不立”。
我很兴奋，但是我不知道，你们是兴奋呢？还是不兴奋呢？
令我兴奋的时光作文400字【二】
上学以后其实很多的事情都已经墨守成规，我们很难改变事情，比如说我们的成绩，我们的学习态度，我们的处事方法，我们的朋友都是非常难改变的，但是有时候往往自己努力了之后得到了改变，却是非常的兴奋的。因为初二面临的是初三，我们即将要开始中考，而中考则意味着我们需要努力的学习，但是我们的学习成绩又并不是很好，所以我们需要找到方法。那时候我们就请教了班上最好的一个人，让他来指导一下我们，他也非常的有耐心来教我们。
自从那以后我们就开始认真的学习，每天我都会去请教她，尤其是自习课的时候，我都会坐在他的座位旁边，对于一些不懂的题目我都会主动的去询问她，她也会主动的告诉我，我们彼此之间的感情越来越浓厚。接近摸底考试的时候我还非常的紧张，但是他说我这段时间的努力他是看到的，肯定会有所成长！当然我知道他肯定是安慰我，因为对于我来说，我的努力虽然说有，但是我永远记不住很多的题目，我也不知道我这次能考到多少的成绩，但是我仍然给自己打气，说一定要考好，因为这是我付出的努力。
结果到发试卷的那一天，迟迟都没有发到我的试卷，我知道我肯定又是垫底了，但是当老师拿到最后一张试卷的时候，她脸上露出了灿烂的笑容，他说我是我们班上成绩进步最快的一个，所以他留到最后才发给我，主要是为了表扬我。我这次考考了80多分，虽然说成绩还不是很好，但是对于我以前来说已经有十多分的进不了，这对于我来说非常的兴奋，因为我可以拿着这个成绩回家跟父母炫耀说我已经足够优秀了。最重要的兴奋来源于我的努力并没有白费，这一个多月的学习，我得到了成绩上的回馈，说明我的付出是有价值的，我的付出是值得的。
令我兴奋的时光作文400字【三】
夜晚，春风拂柳，风中夹杂着些春天花的清香和湿润泥土的芳香。鹅黄的柳条荡过我窗前，悄悄地，我的思绪被荡过眼前的柳条牵走，带回到那个难忘的春天。
我坐在教室里，紧张不安地跺着脚。“本届春季运动会即将开始，请各班班主任带领参赛学生到操场集合，重复一次，本届……”广播终于在激烈的议论声中响起。刹那，教室里一片欢呼，我四处张望，不停搓着手，生怕自己比赛时一个失误，就失去了那张象征着班级荣誉、大字分明的奖状。
同学们都说我很强悍，明明是一个女孩，体育却好到了什么程度，令人听了都不可思议。
跟我一起的同学站在老师安排的位置上，等待着前面四组跑完，老师悉心叮嘱了我们一番，可我的掌心还是拼命冒汗，额头上的汗珠大颗大颗地往下掉。“（1）班、（2）班、（3）班、（4）班各就各位”我的心一下子提到了嗓子眼，最后只等裁判的一声令下。
清脆的哨声响起，我们像一支支离弦的箭一般，直射而出，刺破空气，我用余光瞟了一眼别人。虽说我不是很快，但也位居第二，好胜占据了我的心理，拼命地冲着，终点线近了，近了，更近了，仿佛触手可得……
欢呼声一波盖过一波，我望向旁边沮丧的同学，一时不明，在老师拍着我的肩膀告诉我得了第一名时，我呆呆地愣在那里，久久没缓过神来，那一刻，我原来崩紧的神经放松下来，涌上心头的尽是一种莫名的兴奋。
思绪被“呵呵”的笑声呼唤回来，一种久违的温暖涌上心来，夜已经深了，只有零星的知了在低声吟唱，小草在给“草丛歌手”蟋蟀伴舞，我闭上眼，倘佯着……
令我兴奋的时光作文400字【四】
不是我想扫兴，而是我想提醒，兴奋的那一刻，亦是我们容易大意的那一刻。当你在生活中遇到兴奋的那一刻，你一定要笑过之后留一个心，不然极其容易在这种兴奋中犯下大意了的愚蠢事。
我就遇到过兴奋的那一刻之后，埋下了隐患的愚蠢事。那是一次期末考试出成绩的时刻。当我的数学老师站在讲台上念到我的名字，我赶紧走过去领我的试卷时，老师对我说：“恭喜你，这一次打了一百分。”说实话，那一刻，我兴奋到不敢相信自己的耳朵，老师将试卷递到我手心时，我还不敢确认这是我那一次考试的试卷。
我领完试卷回到自己的座位上，兴奋的满脑子充血，接下来老师讲得所有事情，我都已经没有心情听下去了，我只想快快放学回家，把我这一张终于打了一百分的数学试卷交给我的爸爸妈妈过目，让他们也为我考出的好成绩感到兴奋，让他们也分享一下我此时此刻的喜悦！
然而，这堂试卷讲解课，老师讲到后半段时，一位同学举手指出了老师的一个错误，我们的老师也大方承认是他的疏忽了，也就是说打了一百分的我，因为老师的那个疏忽，我又得扣掉两分了。我坐在自己的座位上，老师讲解的其他题目都没有听进去，唯独这道老师出错了的题目，我听了进去，不过不是听到了这道题目的详细解法，而是听到了我一百分应该再因此扣掉两分的真相。
本来我是那一次班里唯一的一个一百分，我还没来得及回家向我的爸爸妈妈分享这份喜悦，这一百分又变成了九十八分，这和我平时的成绩，没有什么实质上的区别了。兴奋的那一刻，就这样在大意中消失殆尽了。
