“呵呵,我又被老师选中了!”我捂着嘴在偷笑,这是第三次参加竞赛了,觉得心里比吃了蜜还甜。“喂,想什么呢?快点写吧,老师马上就要上交了!”“好的。”收潋住自己的心情,又以平衡的心态,认真地写起字来。过了一会儿,老师走进来,趴在我耳边轻轻地说:“伶俐,这次作文竞赛你先让给其他同学参加,好吗?”那时,我愣住了,但依然回答道:“哦,好的。”话音刚落,我心情立刻低落,从阳光明媚到乌云密布。我不怪同学,也不怪老师,只怪我自己作文写得不够好,写作水平肯定不如其他同学,所以没资格参赛。
回到家后,我整个人沉浸在巨大的痛苦之中。妈妈觉得我与往常有些不同,就亲切地问:“宝贝女儿,怎么啦?”于是,我把整件事情的经过都哭诉了一遍。妈妈听后,语重心长地说:“女儿,既然你知道自己写作水平还不够,就应该继续努力,平时再多积累些好词佳句,多看一些好的文章,认真学习那些作家的写作方法,你的文章肯定会买更棒的!下次作文竞赛一定会被选上的。如果你一直苦闷下去,作文水平还会提高吗?”经过妈妈的教导后,我振作了起来。在那天就看了许多作文书,也积累好词佳句,坚信那一天终究会来临我的身边。果然功夫不负有心人,在一次写作中,我的写作水平发挥得淋漓尽致,很受老师的欣赏。结果,老师又让我重新参赛了。
那一刻我真高兴!希望进考场写出的作文也能得到各位评委老师的欣赏。
星期五,下雪了,看到大片大片的雪花洒满了大地,心里高兴极了,脸上洋溢着高兴地喜悦,心里喊着:“太棒了。”
我随手拿了一个簸箕,顺着墙根滑了一圈,我的簸箕里立刻就多出许多洁白的雪,我看着这些洁白如玉的雪,使我想出了一个创意:我们不如趁这个好景色,趁着这个好材料,我们也来创作一幅大型创意画吧!我和同学们把我的想法说了一下,大家都同意,说干就干,有的拿着笤帚,有的拿着簸箕,大家按照我的想法画了。我们要画一朵花,说起来这朵花特别简单,只要大家拿起手中的工具一块干就可以画了。花朵的花瓣有十四片,这是我们十四个人画的,下面,就轮到我为这朵花做最后的点缀了:我用扫帚轻轻地、慢慢地画了一根又长又细的根,好紧张呀,生怕画错了。我又接着画叶子,叶子的弧线真难画,真难把握,不是画平了,就是画的太有弧度了,终于画好一片。现在虽刮着风,可我已经满头大汗了,我又去那边画另一片叶子,五分钟后,我们的“作品”出炉了,在高处往下望,这朵花真是太逼真了,望着我们的“作品”心里美滋滋的。因为还要值日,舍不得把这漂亮的“作品”扫掉,只好先扫旁边的积雪,我们像拉雪橇一样把雪扫成了一堆,同桌把积雪堆成了“小山”我一簸箕就把他的“山”推倒了,他的“山”也不是无坚不摧呀!
叮铃铃上课了,可是我们还没有值完日,何况我们的作品还没有清扫,我们慌了,赶紧清扫作品,真是有点儿舍不得。
我们跑回班级,可是开心、快乐的声音还徘徊在操场上。
说到开心的事,我还真有一件呢!一想到这件事,我就冽嘴大笑得合不拢嘴。
那时本学期中的一个星期四,我们班要举行一次数学单元。我听了心里默默地想:哼!这次我一定要考一百分,不然就要被人取笑。同学们下课有的玩,有的说笑,别提多快乐了,可我却一直在看书。因为我非考个一百分给他们看看。
到了下午,考试开始了,我打开试卷!哇!这么难,还好我复习了,不然,我准不会做。我拿起铅笔做了起来,别提有多认真了!再加上我下课抓紧复习,对我来说是小菜一碟,不到四十分钟,我就做好了,检查了五遍。
不久,一阵悠扬悦耳的声音不是地向我耳边传来。铃声响了,要收卷了。我信心十足的把试卷交了上去。
老师马上把分数批了出来,脸色非常难看。我心想:难道我考得最差。一个没礼貌的同学用取笑的'口气对我说:“你不会考了一个八十几吧?”我气急了,说:“等着吧!”老师来了,他报分数了,一开始我提心吊胆的。后来报到我一百分时。我不禁喜出望外,不知说什么好,总之就是两个字“高兴”。刚才取笑我的同学自己考了个八十几。他走过来,低下头说:“对不起”。我很同情地说:“没关系”。别看我脸上摆出一副若无其事的样子,其实我心里早就乐开了花。
这次我考一百分,心里非常开心。
近来,最高兴的一件事,莫过于去南京玄武湖游玩了。
5.1小长假的第一天早晨,我这个“小懒虫”本想美美地睡上一觉,却被大嗓门妈妈叫醒了,“儿子,快起来,我们去旅游。”我一听,瞌睡虫立刻被驱赶开,一咕噜从床上爬了起来,以最快的速度准备好。
一路上,可能是我心情好的缘故,觉得周围一切的事物是那么的美好。天上的云彩似乎在对我微笑,公路周边的建筑、树林、小草、小花…….都像赶集似的向车后奔跑着。窗外的空气也变得甜丝丝的,我不禁贪婪的大口大口呼吸。不知不觉我们就来到了目的地——南京玄武湖。
我们一家三口跟着人流走进了玄武湖正门,穿过高高的南京明城墙,来到美丽的玄武湖畔。一眼望去,公园里人头攒动。走过一段堤岸后,我们来到绿树怀抱的.假山前,假山上的石头奇形怪状。有的像一条正从水中高高跃起的海豚,有的像“童子拜观音”,还有像顽皮的小猴子……
走着走着,我发现湖边有一支弯弯曲曲快要压弯路面的“长龙”。走进一看,原来是等候划船的游客。放眼望去,湖面上已有几十只小船在水上飘荡,很是惬意。我们来到另一个卖票口,这里的人不多。我们交了钱,租了一条脚踏船。在工作人员的指引下,我们颤颤巍巍地上了船。爸爸一边负责掌舵,一边负责踩踏板;妈妈负责照相;我嘛,当然是负责摆pos。小船慢慢地离开岸边,驶向湖中。看着爸爸悠闲的样子,我也想试试,“爸爸,我来踩。”我以为脚踏船跟骑自行车一样,就不管三七二十一地使出全身力气踩,结果船没有前进,反而后退。“爸爸,怎么回事?船好像不走了。”爸爸看了看我,哈哈大笑。“你在我的反方向,想一想该怎么踩?”我想了一会,试着调整了方向,果然小船儿又前进了。原来,在玩中我们也可以学到知识、用知识。我一边踏着踏板,一边欣赏湖景。岸边柳树成荫,花团锦簇,人来人往,湖水碧蓝碧蓝的。我们的船后泛起一层层涟漪,湖水发出哗啦哗啦的响声,仿佛在为我加油。此时此景,我不禁哼了起来“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”租船的时间到了,虽然我意犹未尽,却不得不上了岸。
玄武湖之行,我玩得很开心,当然最开心地要数划船了。这次旅游,我不仅欣赏到了美景,还明白了做事的道理:做任何事,都应该细心观察,认真思考。
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