那一幕令我很震惊600字作文【一】
??一幕，令我沉思750字“同学们，明天下午第二节数学课测试！”
“啊？老师，怎么又考试啊？”
“就是，就是，哎呀，李老师，别考了不行吗？”
“天哪！上星期刚考了呀”
“……”
“……”
同学们的“嘶喊”声在教室里不断回响着，但换来的只是老师一个浅浅的微笑。
下课了，也不知谁喊了一声“老师那有答案！”接着，大部分同学们便高声欢呼起来，我本以为他们只是叫着玩玩，没想到这些欢呼中却另藏企图。
“宋静怡，来我办公室一趟吧。”杜老师叫着我
“你看，这篇文章不足之处........”
出了杜老师办公室，无意中朝老班李老师的办公室望了望，令我大吃一惊。老师办公桌上，好多同学握着笔，在抄答案。杜星煜、马悦、王振瑶、郝杨阳、王志腾……每写一笔脸上都透出了狡猾的奸笑。我不知道为什么同学们会变得如此贪婪，为了一个小小的考试竟然会做出这么卑鄙的举动。
老师曾说过，做人首先要诚实，你们连诚实都做不到，还怎么做人啊！
就这样，带着满身的.遗憾和失望走出了校园。
学校的和合广场上，两只仙鹤缠绵在一起，仿佛在诉说人间的情缘，花花草草显示出一派朝气蓬勃的样子。河水从脚下缓缓流过。秋风吹在脸上，酥酥的，洋洋的。
抬头仰望，天边的一抹残阳已逐渐融化在了天边。
第二天，依旧迎来了单元考试。看着那些同学洋洋得意的笑脸，心不由的抽搐了一下。奋笔疾书的手指，狡猾的笑脸，盛满公式的试卷……都是些什么啊！告诉你们，我们诚实的孩子也一样会考得很好。
“听各科老师说，我们班同学有的作弊。”
接着下面一阵“***动’
“至于是谁我想大家应该都清楚，我就不点名了。”
我仿佛又看到了那些人的面容、神态、举止。
下午自习课时，老师宣布了考试成绩：“宋静怡94分，李舒扬95分，王嵩研93分……”
这是诚实孩子的考试结果。
那一幕令我很震惊600字作文【二】
一天中午，我买完东西，蹦蹦跳跳地回家，忽然，我脚下被什么东西绊了一下，差点摔倒，脚趾也碰疼了。我往下一看，原来是块砖头，我正想把它搬开，可是看到砖头太脏，就抱怨着："是谁把砖头扔在地上，差点把我绊倒，真讨厌。”
这时一个老爷爷引起了我的注意，他个子不高，驼着背，戴着一副墨镜，穿着一件布大衣，脸颊深深地陷了进去，岁月的痕迹在他脸上呈现出来。当我绊倒时，他就用手摸索着什么，嘴里还念叨着：“小朋友，你没事吧。”哦，原来他是一个盲人。我连忙答道：“我没事，您小心点，前面有块砖头。”说着，便走往家走去。只听“哗哗”的'声音，我疑惑地转过头去：只见老大爷没有动，伸出干瘦的手，缓慢地蹲下来，用手在地上摸索着，把砖头拾起来，放在墙角，扶着墙慢慢站起来，嘴里还喘着粗气。我急忙跑过去扶住老爷爷，“您这样还捡什么砖头啊！”老爷爷喘着气说："说不定别人路过这里也摔倒，我们应该多为别人着想。"然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我眼睛湿润了，我看到老爷爷那张苍白的脸上布满皱纹，额头豆大的汗珠往下落，透过墨镜，我好像看到了老爷爷那热情似火的眼神，枯瘦的脸上露出淡淡的微笑。“小朋友，你赶紧回家吧，这条路我都走熟了，我自己能走。”我看着老爷爷的背影，“那，您慢点！”我久久的站在那里，忘不了刚才发生的那一幕。
虽然这件事已经过去了，但我的心却久久不能平静，一位双目失明的老人都能尽自己的一份力，处处为别人着想，而我却只想到了自己。他不仅是在这通往家的道路上的向导，更是在我人生的道路上的向导。"为别人着想"，这正是他指给我的一条伟大的人生之路。
那一幕令我很震惊600字作文【三】
就在前周语文《植物妈妈有办法》这一课中，文中提到了苍耳，像我们这个年代出生的小学生几乎没有见过苍耳的，同学们对苍耳这种植物也很陌生，也期待着有一天见到真正的苍耳。真是心想事成，到了第二天我们班李沛翰拿了许多苍耳分给我们，其中给我了三个。我接过苍耳，爱不释手，就像得到了宝贝一样。
放学了，我在给妈妈炫耀的时候，被我的`好朋友刘泽彤看见了，她想跟我要一个看看是什么样子的。我像没听见似的，不舍得给她，就急忙跑了。星期六晚上，刘泽彤给我送苍耳来了！当我接过苍耳时，那一刻，我很惭愧。
这件事将牢牢地铭记在我心中。
教师评点：一篇文章，一个苍耳，一件小事，一次教育。从这篇习作中我们欣喜地看到孩子的收获不仅在知识。
那一幕令我很震惊600字作文【四】
第二天，数学老师说卷子已经批完了，我不仅打了个“冷颤”，心想：自己的成绩能有多少分。下午，卷子拿来了，我心惊胆战的等待着。我能考多少分呢？我的爸爸为了我的数学成绩可真费尽了心思，他们每天让我比其他学生多做两个题，他还要拖着有病的身体给我批改，还要给再我讲解一些类型题。“我能对得起爸爸吗？我能实现跟刘老师许下的诺言吗？”以连串的问号出现在我的脑海中。
我终于忍耐不住了，跑到数学老师的面前，请求老师自己发卷子。当我看到别的同学得了高分，就痛恨不是自己的卷子，当看到别的同学只得了二三十分，就侥幸不是自己的卷子。在短短的几分钟内，我已经把卷子都发到同学手中了，看到他们有的高兴，有的.悲哀，我就想到了自己，这时只有一张卷子在我手中，我断定这就是我的卷子，我便慢慢地展开了，一看，“一百一十七分”我“呀”的一声叫了起来！因为，我在1——4年级时的数学成绩一直在中等偏下，这时看到这么高的分，自然免不了惊讶。果真是我的！我的了“一百一十七分”那一刻，我自豪极了。
在一个平凡的下午，我感到了成功的体验和自豪的心情。
从这一刻起，我许诺自己以后一定要认真学数学，要让数学成绩从此次名列前茅。
那一刻我自豪极了！想到自己1——4年级时，数学成绩“名列前茅”，现在经过努力数学成绩显着提高，成了真正的名列前茅。
从那一刻以后，我的各科成绩都有了显着提高，是那一刻带动了我，使我有了学习的动力，让我成为各科优秀的好学生。
