“哎,你别压着我”“我没有压你,是别人压的”“哎呦,疼死我了”这是前几天我们上体育课,快要上课时的情景。三班刚好上完课,我们有的出有的进,挤成了一团,这时候老师从教室里出来了,老师瞪大了眼睛说:“都别挤,给我起来。”老师要发怒了,暴风雨要来啦。
果然不出我所料,老师发怒了,老师让三班的人和我们班的人都进去了,说:“你们看看都是谁挤得,给我说说。”我们说了许多人,他们都是挤得最厉害的了,老师一一把他们揪出来,让他们把名字写出来,回家写检查,说完就让三班的人走了。暴风雨来临了,一级戒备,别再惹老师生气了,老师这一怒把我们班调皮捣蛋的人都给震住了,也好好做操了。快下课时老师给我们说:“你们看,要是你们真挤出什么事来谁负责呀,要先出后进,你们懂不懂呀。”
一节课终于完了,终于可以放松一下了,这一节课都沉浸在紧张的气分中,现在可以放松一会了,下课后大家都在谈论这件事,体育老师好“恐怖”呀。
我们的体育老师要多好有多好,要多“恐怖”有多“恐怖”,可要小心点了。
六年前,我们迈进小学的大门。时光如梭,岁月如流,转眼间,我们即将毕业。但我忘不了学校里每一位老师,忘不了老师那和蔼可亲的目光,忘不了老师的谆谆教诲。是他们用汗水哺育了我们那渴求知识的心田……在这六年中,我忘不了亲爱的同学们,更忘不了我与六(1)班这个集体朝夕相处的时光。
记忆中,六年的小学生活是一段如彩虹般绚丽的人生路程。回忆过去六年来自己所走的道路,才发现这段时光镶嵌着我们成长的脚印。
记得那次六年级?开学了的时候,大家都变了很多,原本座位是在第二排的,现在已经坐到第三排了呢!一些同学相聚十分开心,并聊起了自己在寒假的时候干了什么事情。回想起来,历历在目,仿佛就发生在几天前似的。当然,在同学们来之前,颜俊康和他妈妈早就到了,开始为教室进行清洁了,随后,同学们也陆续到达教室了。当郭老师出场时,同学们议论纷纷,因为郭老师的发型变了,从长发变成了齐肩的短发。同时郭老师十分慈祥、具有亲切力,赢得了同学们的喜爱。
可在郭老师教我们知识的同时,也曾生气、伤心过,而在她生气地走向办公室的时候,全班都在忏悔,“为什么要惹老师生气呢?”“早知道就不去做那件事。”“老师,都不知道被我们弄得好几次都生气了,快毕业了,必须得让老师开心一点呢!反正,各种各样的心理都在后悔,虽然,每次老师气消之后,表情是那样的慈祥,但是,我们都知道,老师其实很爱我们的。
光阴似箭,日月如梭,回想起同学们的音容笑貌和友谊依旧存在我的脑海中。下课时,那短短的十分钟包含了我们同学之间的情谊,同桌同学互帮互助,帮差生提高学习质量与考试成绩,这一切的一切都体现出了同学与同学之间的友好关系,课余时间变得更加温馨了。
美丽的小学校园,朝夕相处的老师与同学,还有许许多多精彩纷呈的活动,给我们留下了刻骨铭心的记忆,小学时光是那样的美好啊!
小区的羊肠小道上一位金发碧眼的阿姨走了过来,一滴滴汗水从金发中涌了出来,从她的脸庞滑过,留下了深深的痕迹。她推了一辆载有四名婴儿的推车,看上去格外引人注目,因为推车里的婴儿全都是中国孩子,而且全是唇腭裂,看上去非常可怜。莫非这位阿姨是阿曼达?没错,她就是南非好人——阿曼达。
早就听大人们说,有个外国阿姨阿曼达收养了很多残疾的孩子,住在我们小区,我还是第一次见到。身体像是特别虚弱的样子,走路都很吃力,穿着也很普通,看起来并不像我们在电影中看到的外国人那么漂亮。
出于好奇,我悄悄地跟上了她,只见她边慢慢地推着婴儿车,边给孩子们用英语讲故事,看见有的孩子流口水了,她便蹲了下来,从口袋中拿出纸巾小心翼翼的在嘴角擦拭,生怕将孩子弄疼了。有时还和孩子做个鬼脸儿,车里的孩子笑了,阿曼达也笑了,她笑得那么爽朗,淡蓝色的眼睛里装的尽是慈祥与温暖。
那一刻,我忽然觉得那胖胖的蓝眼睛的阿曼达阿姨特别漂亮,因为她眼中饱含着全都是爱。
人生似一束花,仔细观赏,才能够看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能从中体会人生哲理。
周末的一天,天空飘着小雨,手冷冰冰的,要去外婆家的我正冷的哆嗦成一团,很快一辆公交车驶入了车站。“嗬,够快,运气真好!”我暗自庆幸,随着拥挤的人群上了车。汽车像一头吃的过饱的肥猪,“哼哧哼哧”地向前走着。到了下一站,车上的人更是有增无减。正当车门缓缓关闭时,“等一等,等一等……”一个怀抱着“包裹”的中年妇女急切的呼声传入了车厢。
“想挤死我们呀,少赚点不行吗?”
“上班都迟到了,快点儿行不?”
车上的人七嘴八舌地抱怨开来。只有女售票员耐心而亲切招呼道:“快点儿,要走了!”那位中年妇女向汽车跑来,还有四五步的时候,“扑通”一声她被一块石头绊倒了。怀里的那个“包裹”在她摔倒的一瞬间被举过了头顶。“哇,天哪!”那可不是一个包裹,分明是一个用小被子裹得严严实实的婴孩!车上的人停止了抱怨,为这对母子担忧着。
中年妇女慌急地爬起来,来不及拍打掉身上的尘土,三步并两步地爬上了车,一年轻男子友好地给她让了座。我仔细地打量了一番中年妇女——黝黑的皮肤,矮矮的个体,因追跑摔跤还颤抖着喘气的嘴唇,脸色暗黄……
她坐定后,忽然,一丝不安,在她干瘪的脸庞掠过。血迹?新鲜的。她一遍遍的打开被子,查看婴儿身体每一个部分,甚至连脚指甲缝也不放过。层层细细的汗珠,在她急切而发白的脸上渗了出来。蓦地,她舒心的笑了,笑得那么甜蜜,那么迷人,好像整个世界所包含的快乐都被她所给占有了。原来她找到了血迹来源,那不是在孩子的身上,而是在她自己的手肘上。
这一幕深深地印在我的脑海中,使我深切的体会到了母爱的伟大,让我着实感受到了“谁言寸草心,报得三春晖”的人间最美好真情。我记忆的宝库里瞬间闪过无数个妈妈或欢笑或悲伤的场景,我想我知道了该如何面对妈妈的那期待眼神了。
窗外的雨停了,太阳也露出了笑脸,缕缕金色的阳光透过窗户洒满车厢。车似乎轻快了许多,载着一车的温馨和这灿烂的阳光。
有时候,感动我们的仿佛什么也不是,即使是,也仅仅是事物的某一微小部分而已。在这个世界上的一朵花,一株小草,一棵树,一缕微风,甚至一抹微尘,都那么骄傲地,拥有着令人感动的特质。它们用名不经传的举动,默默滋润万物,默默奉献自我。我们可以看到,在每次美的升华中,都有感动的血液,在心中汩汩流淌。常常有一些无法言说的感动感动你我。
一次,我放学跟同学去文具店买点文具。时间调皮地转了个弯,快速地极速地向前奔驰着。不久,太阳便只露出半边脸,一会儿就沉沉地坠入海里。“唉呀!天都黑了,我们该走了吧?”一个同学看向窗外,忧心忡忡。我无语的翻了个白眼:“喂,你都多大了?还怕黑?就算是黑天,但你也大了,总不能找不到路了吧?好笑。”
又过了半个小时,我们终于慢吞吞地走出文具店。看着眼前漫长而深远的路不知如何是好。“嘿!宋思琪,那是你爸爸吗?”一个声音打断了我的思索,我定睛一看。嗨!真是爸爸!爸爸也来得太及时了!我假装不满地说道:“哎呀,我都多大了,不用接,我会自己回家的。”爸爸笑眯眯地说:“什么呀,宝贝女儿。我今天公司加班,不能送你回家。”我“啊”了一声,叹了口气”好吧好吧,我自作多情了。我自己打车回家就好了。“爸爸走开了,我和同学道了别,也打车回家了。
我打开了门,随后“砰”的一下就把门摔上了。“妈!我回来了!”我大喊一身,却没有人应答。我慌了,穿起拖鞋就向客厅走去。深夜里,昏黄的厨房内有个在忙动的身影。在热气腾腾的白雾下,那个身影朦朦胧胧。我感觉我的脸上有什么冰冷的东西缓缓流下。是妈妈。
我冲进厨房,从后边一把把妈妈抱住。“呀!”妈妈被我吓到了,转身一笑,接着去忙活了。我眼眶红红的,低声不语。但,我的手,却不由自主地开始帮妈妈。
谁说平凡人就没有不凡的感动?感动是上天赐给平凡人的最完美的礼物。
寒冬腊月里,我每天放学回家都能看到动人的一幕,那一幕让我终生难忘。
一天下午,我伴着满地的白雪放学回家,刚走到小区门口我就看到一位老爷爷,身穿绿色大军衣,拿着一把大扫帚,在门口扫雪,我想是环卫工人吧,我便没有理会直接回家了,回到家我向着窗台那看去,那位老爷爷还在扫雪,只见他扫的那样认真,地面是那样干净。扫好的雪堆像一个个堆好的“小雪人”,突然,有一个“小雪人”被一个小朋友碰倒了,老爷爷也看见后不但没有责备他,还把那位小朋友扶了起来,抚摸了他的头,嘴中说着什么,我想应该是在安慰他吧,待小朋友走后,老爷爷又重新拿起扫帚,把“小雪人”扫起来。
不知怎么回事,大雪几乎每天都在下着,我每天放学也都能看见老爷爷的身影,渐渐地我与老爷爷成了朋友关系。每天放学后我都回来帮老爷爷扫雪,老爷爷总会给我一个慈祥的微笑。
有一天,我放学回家,咦,老爷爷呢?我等了好久他都没来,我就回家了,一吃完饭我就四处打听。终于在第三天找到了答案,原来老爷爷一直都有病,再加上每天在寒雪里劳动身体有点吃不消,回家养病去了。
我得知消息后,非常的伤心,一直把老爷爷挂在心头。不久后,我得知老爷爷不是一位环卫工人,而是一名退休已久的教师,一直以来他都在为我们无私奉献着,有了他我们的社区才会如此整洁。现在,每当我走过社区门口时都会想起老爷爷,仿佛那个老爷爷就站在门口拿着扫帚面带微笑的在门口扫地。
他的这种奉献精神,值得我们学习,老爷爷所做的一切都让我终身难忘,使我受益匪浅。
在我童年的记忆里,有着许多幸福而又美好的回忆,也有难忘而又教训深刻的记忆。随着岁月的流逝,虽然有些已变得模糊起来,但有一幕令我至今难忘。每当回想起此事,脸上还会不由自主地露出羞愧之色。
那还是一年多前一个冬日的上午,第一节课正好是语文课,副班主任一进教室便用洪亮的声音说:昨天读了作文的同学请举手。我的心一惊,心想:糟了,糟了,昨天因为被几道数学难题耽误了很多时间,只隐约记得好像一篇都没读就蒙头大睡了。怎么办?如果举手,那可是欺骗老师。如果不举手,我,又如何面对老师和同学们?举还是不举?我很难决择。我环顾了一下四周,没有举手的就只剩下几个同学了。我慢慢地把手放到耳边,做出似举非举的样子。那时,我七上八下的心,都悬到了嗓子眼上了,似乎下一秒就要蹦出来了。还好,老师没有追究,便开始上课了。我的心这才慢慢平静下来。
下课后,我一口气读完了作文,算是用实际行动弥补了自己欠交的作业。但因欺骗老师而举起的那胆怯的右手,仍在我的心里蒙上了一层挥之不去的阴影。所幸的是,从那以后,这件事一直鞭策着我做一个“勤奋、诚实”的学生。
这,已是一年多前的事了,可每当回想起来,就好像发生在当日。
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