敬爱的爸爸妈妈:
在此,我首先要对你们说一声谢谢,感谢你们对我的养育之恩。我想,如果我是一棵小苗,那你们就一定就是提供我营养的肥料,让我茁壮成长。十年来,是你们给了我一个温馨、和谐、幸福的家,努力让我在 “食、行、住” 等方面不断改善。
在 “食”方面,以前,听你们说,我们一家人以前只有到一些节日才能吃到肉,生活过得很拮据。而现在的饭桌上,没有哪一天不吃肉的。特别是晚餐。牛肉,鱼肉,螃蟹,都是我们家的“常客”。
在“行”方面也有所改善,以往,我们开着两辆有些破旧的自行车去上学,不仅开不快,很耗时间,而且到了学校,都累得气喘吁吁的了。现在,科技发达了。我们现在可以开着一辆崭新的小车,轻松地靠在后椅上,就像一阵风那么快,一下子就到学校了。
特别是在“住”这一方面,几年前,我们家的房子只有三,四十平方米。沙发,客桌,柜子,几乎连在了一起。只留下一台窄窄的过道,有时候,放在客桌旁的那一个大椅子,会挡住过道,只能挤过去。所幸,现在您买了一个八十平方米的大房子,沙发和客桌都隔着一定的距离,过道也变得宽敞了许多。
这一切的一切,都离不开你们努力赚钱工作的结果。在我的心中,家就是一个避风港。爸爸妈妈,我爱你们,更爱我们的家!
儿子 陈知平
6月18日
亲爱的爸妈:
还记得小时候,你们牵着我的手,叮嘱我要看左右;长大后,离开原先的生活,满脑都是新鲜的念头。任性、冲动,爱上虚荣。总是以为,成功之后,就能抚平所有伤痕,到头来只是变得面目可憎。
一路上横冲直撞,被误解,被欺骗,回头才发现,走过一段路,经过一段风尘,这次轻装上阵,终于听见来自内心的歌声。
家不需要是一个很大的地方,但是一定要有人在等你回来;车不一定要买新的,但是一定要安全可靠。除去浮华的外表,寻找朴实的骄傲。这是我和给你们的安全承诺。
我亲爱的孩子:
如果有一天
那天
如果你看到我日渐老去
反映慢慢迟钝
身体也渐渐不行时
请耐着性子试着了解我,理解我…………
当我吃的脏兮兮
甚至已不会穿衣服时
不要嘲笑我
请你不要嘲笑我
耐心一点儿
记得我曾经花了多少时间教你这些事吗?
如何好好地吃,好好的穿,
还记得不,我如何教你:
如何面对你生命中的每一个第一次吗?
当我一再重复
说着同样的事情时
请你不要打断我
听我说
小时候
我必须一遍又一遍地
应你的要求
耐心地读着同样的故事
直到你静静地甜蜜入睡;
当与我交谈时
忽然我不知道该说什么了
给我一些时间想想
如果我还是无能为力
不要紧张
对我而言重要的不是说话
而是能跟你在一起坐坐谈谈。
就像你小时候对我们的依赖;
当我不想洗澡时
不要羞辱我
也不要责骂我
记得小时候我曾经编出多少理由
其实也只为了哄你洗澡,
还记得这些吗,孩子?
当我外出
找不到家的时候
请不要生气
也不要把我一个人扔在外边
请慢慢带我回家
虽然我已找不到回家的路
但是我的孩子
我想回家
我也想回家
虽然我年老力弱弱,
已经不能为家里为你们做更多事……
但,我的孩子,
你还记得小时候我曾经多少次因为你迷路而焦急的找你吗?
当我神智不清
拿不稳碗筷
不小心砸碎饭碗的时候
请不要责骂我
我的孩子
还记得小时候你曾经多少次将饭菜扔到地上吗?
当我的腿不听使唤时
不要让我在地上爬行。
请扶我一把
就像我当初扶着你踏出你人生的第一步;
当哪天我告诉你
我不想再活下去了
不要生气
我的孩子
总有一天你会了解
了解我已风烛残年来日可数
其实我活着感觉并不好
活着很痛、很累、很苦
不再像你们感觉良好
朝气蓬勃
有一天
你也许终于会
会发现
即使我年老力弱,也许还有许多过错
但是我
还是在尽我所能给你最好的
我的孩子
给你最好的
当我靠近你时
不要觉得感伤、生气或埋怨
你要紧挨着我
如同当初我帮着你展开人生一样
了解我
帮助我
记得
扶我一把
用爱和耐心帮我走完人生
我将用微笑和我始终不变的爱来回报你;
我爱你
我的孩子!
可怜天下父母心!
终于有一天,
我们去世了,
突然你想起了
所有从来没做过的事,
它们像榔头般痛击着你的心。
如果父母仍健在,
那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着他们;
如果他们已经不幸永远离开了你,
那么你必须记得,
父母的爱才是天底下最无私的爱!
《放牛班的春天》这部电影,一听名字就很吸引人,描述的是一个叫马修的音乐家去一间学校音乐任代课老师。
学校被称为“池塘之地”是因为这间学校各个方面都不好,而且同学又调皮又捣乱。校长不仅对同学体罚,还贪婪自己的名誉和金钱;冷漠的老师对同学就像对待动物,但马修仍不用体罚的方法来教导学生。
我觉得最感人的情景是:当马修再也受不了哈珊校长体罚这种教育方式时,和校长争辩自己的看法,结果被校长开除了。当他走到往日跟同学上课的教室时,看见了许多信飘了下来,他翻开一看,原来是从教室的窗户那飘下来的,越飘越多,越飘越多……在这一刻,窗户里伸出了许多手,在空中晃着,代表着他们跟马修老师告别。马修老师笑了,我哭了。
我觉得电影里面的校长对名誉和金钱看得太重了,本来是马修老师建立的合唱团,可是到公爵夫人问是谁建立合唱团的时候,哈珊校长居然说是自己建立的。马修老师这种不用体罚的教育方式是对的,这样才能保护住孩子脆弱的心灵,假如小孩被打了或是被骂了,就会在心灵里对学习和老师留下了一个黑色的阴影,永远都抹不掉。
《放牛班的春天》这部电影非常好看和感人,假如你想知道后来马修老师怎么样了,就随我一起进入电影吧!
每个孩子接受的教育有四种:一是家庭教育;二是学校教育;三是社会教育;四是自我教育。笔者认真思索了这四种教育的任务、目的、原则、途径等,发觉自我教育是孩子真正走向成功的教育形式。也就是说,家庭、学校、社会三种教育最终应该让孩子能进行自我教育,只有如此,孩子才能回归社会,才能展现自己的价值。所以,伟大的父母在家庭教育中一定要想方设法,让孩子认识自我,利用自我,形成自我,发展自我,完善自我,形成可持续性发展的自我。
首先,引导孩子认识自我教育是一种平凡之教育,是大自然赋予人的教育。到过黄果树瀑布的人都会被其壮美之气势所吸引,但这么美的瀑布却来自于一条平凡的河,宽四五十米,不太深,水中的石头隐约可见,浅水处还有大一点儿的石头裸露出水面。这平静的河没有浪花,没有激流,恬静、安详、温柔、默默无语,使人根本无法将它与雄奇壮观的黄果树瀑布联系在一起。自我教育就如这平凡的河,它不会像学校教育那样井然有序;也不会像家庭教育那样被父母不断地要求;更不会像社会教育那样,提供丰富的大型场馆、资料。所以自我教育就是引导孩子自己思考每天行为,综合社会多方面信息,改变自己,提高自己,以最终形成一个“最大、最美的瀑布”。
其次,自我教育还让孩子懂得坚持的价值。为了让孩子懂得其价值,我为孩子讲了这样的故事:有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了?”有九成同学骄傲地举起了手。一年以后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了?”这时整个教室里,只有一人举了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀,然而成功并非唾手可得。我们常常忘记,即使是最简单最容易的事,如果不能坚持下去,成功的大门也绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀,但坚持是它的过程。柏拉图的坚持就是自我教育的结果。
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