对于小宝宝,培养孩子的规则意识,可以从礼貌用语开始,因为语言是行为的窗口。孩子会开口说几个字的时候,你就可以教他说,谢谢,这是父母教会孩子礼貌的第一站。孩子两岁的时候在跟亲人挥手时应该会说你好和再见这些词了。
设定期望,提醒行为。
一些所谓专制熊孩子的家长,教育孩子的做法,要么是长篇大论的说教,要么是暴力镇压孩子的行为:你再不听话我就抽你了!
这样做一般都没什么效果。正确的做法是什么呢?其实还是主张的要帮孩子把抽象的教条化传承具象的行动。指责或者打骂孩子,并不能帮助孩子认识到规则的`意义,你真正需要做的事知道他的具体行为,帮助孩子培养出规则意识。
所以,你可以再去公共场合之前给孩子打好预防针,给他设定明确的期望不断地提醒他规则是什么,还要用温和的提醒强化他的行为告诉他该怎么做。
比如去餐厅之前就清楚地跟孩子解释一下,为什么去,给一些框架性的指导,告诉他,我们今天晚上要和奶奶一起去餐厅吃饭,你可以好好的享受美食,但今天晚上不是去玩的,所以你不能乱跑或说话太大声,因为那会干扰周围的人。他们也跟你一样是去享受美食的,可不希望被人打扰。
在知识大爆炸的时代,最不缺的是知识,可是最缺的是正确的、科学的知识。
正确的、科学的育儿知识更是黎明前的曙光,照亮我们养育孩子前行的道路。
《给孩子的未来脑计划》正是基于这样的理念和这样的方式孕育出来的一本育儿书。
孩子天生爱学习,也会学习,我们做父母的要做的是按照孩子的认知规律,给孩子提供适合他们的环境和学习材料,保护孩子的创新学习能力。
如何创造环境和学习材料呢,这就需要爸爸妈妈从认知孩子大脑发育特点和规律,根据科学家的科学内容学习和构建新型儿童教育体系。
家长应该从五大核心部分重视儿童早期教育。
对付发脾气的小孩有三个要点:
一是表示,理解,帮她描述情绪;
二是和他一起分析发怒的原因;
三是引导他反思整个过程,指出发怒并不能解决问题,沟通才能解决问题,并引导他体会他人感受。
岁月不居,时节如流。
在短暂的时光中我们应该学会去做对于我们有意义的事情,不能只是去把时光荒废。毕竟一个人的时间是有限的,还可能被各种事情所束缚没办法时刻都随心所欲的做事情。所以,对于空余时间的把握,我们理应格外重视。
如果你因为不够优秀而烦恼,就应该去寻找努力变得优秀的方法。无论是在空余时间手捧着一本从书店刚买来的书籍也好,又或许是去图书馆呆了一上午也好,保留对于文字的热爱,从文字氛围中获取成长。你也可以去追寻自己所喜爱的方式,去考察,去追寻,可不管是哪一种,都要下定决心,花费功夫。
如果你因为身材不够完美而烦恼,就应该去努力锻炼。你或许会选择少吃一些来减少卡路里的摄取,又或许会增加运动量来维持身材的比例。当然,你也可以在健身房办张卡,又或是跟着晨跑大爷大妈们一起跑步……方法有很多很多,关键在意你如何选择,如何去做,如何维持好习惯的养成。
我的一个朋友曾经就不懂得珍惜,于是他失去了最美好的时光。后来,他开始努力奋斗,努力学习。通过他的努力,让他有了飞跃的.成长。而从他的这份成长和经历中也让我看到了珍惜当下的可贵。
很多事情,对于我们来说或许时间还有很多,机会还有很多,但是人生总是充满变数的,你永远无法预测下一秒带给你的究竟是惊喜还是意外。只有当自己做足了充分准备,迎接对于未来的预知,这样子才可以得到更加稳妥的未来时光。
青春是有限的,生活是漫长的,人生旅途是充满未知的。在青春路上旅行也好,在生活中努力拼搏也好,在人生中消遣时光也好,这些都是我们自己的选择。不过,不管我们如何选择,都应该趁着有限的时光朝着最美好的方向前行。或许前方的道路上充满荆棘和坎坷,可是正因为那些阻碍,我们的努力才显得更加有意义。书上说过“喷泉之所以漂亮是因为她有了压力;瀑布之所以壮观是因为她退路;水之所以能穿石是因为永远在坚持。”人生不也是这般吗?处于顺境之时,我们应该有继续前进的决心,不能被眼前的美景所诱惑。处于逆境之时,我们应该有咬牙不放弃的勇气,不能被一时的挫折所吓退了脚步。
白驹过隙的时光是很快的,只希望岁月留下来的是努力的成果,而不是后悔的无奈。希望我们都能够拥有一份可期的未来。
深感时间不够用的中年父母,读到一本高质量的书,才不会觉得浪费生命。学习了几年育儿知识后,明显感觉到各类育儿博主的局限性,即使是最真诚的博主,为了转发量和体验有时也不得不牺牲内容。更不要说碎片化阅读不可能让学科成体系融会贯通了。碎片化阅读只适合头痛医头,脚痛医脚。
参考了许多学霸的建议后,发现无论学习哪个学科,阅读内容都是需要分级的。
1、最好能直接阅读高质量期刊的论文。
2、其次是经典教材。
3、接下来科学家本人写的科普书籍。
4、有丰富经验的一线实践者写的真诚的分享也可供实用参考。
5、非专业的深度业余爱好者写的内容
以上内容的含金量有先后次序。(其他既不专业也不爱好,纯靠转发量驱动的内容不计算在内。)
只是对于非学术圈的父母来说,不仅很难找到含金量高的论文、书籍,即便找得到,这些内容几乎都是专业的英语,普通人真的很难读下来,结结巴巴的读下来了也要花很长时间消化理解。最重要的是还要辨别优劣,来者不拒不仅浪费时间,万一学到错误、过时的内容就得不偿失了。
偶然看了魏坤琳博士的得到专栏,随后买了这本书来看,心里忍不住雀跃啊。一是开心,自己总结的路子是正确的,书中的内容印证了看过的论文、教材。而是好多内容似乎以前读过,但不甚理解。经过叨叨魏的解释和实践,不仅帮助理解,还能举一反三了。
我个人觉得这本书最值得买的原因是,在大多数人看一手资料困难的前提下,这本书里的理论和原理,都来自被反复验证、最新最前沿的科学研究成果。换句话说,所有的理论都能在高质量的论文里找到来源。这就足够让信息不畅的非学霸惊喜了。
除此之外,叨叨魏举的各种例子和建议的方法,也都更符合中国国情,更贴近中国父母的养育环境。对于即使阅读了论文却苦于理解和实际操作的我来说,这些案例甚至无需思考,不仅可以直接用还能再激发我创造更适合自己的方法。
认识了爱贝睿觉得很幸运,并不完全是为了孩子。如果不是为了功利的目的而只是出于兴趣爱好,学习真是件有趣的事。前提是学习方法、学习内容是不是可行、是不是正确。不必在众多被反复演绎的知识中推理辨别真伪,能直接靠近优秀科学家的结论,真的是节省了太多时间。虽然想要学习真正的一手知识,还是绕不开英语能力,但一边练习英语一边学习最靠近源头的知识,听从真正权威的专业人士指导,是目前最好的选择。
运动脑。在未来脑计划的运动脑模块,本书将关注孩子的精细动作、粗大动作、有氧运动,再讲了孩子非常重要的一项粗大运动——走路,以及父母关心的近视问题,最后聊了手势如何促进孩子大脑发展。
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