我和小兔子四年级作文【一】
一天，阳光灿烂，小猴约上小猪去溪边玩儿。小溪边的景色美极了！一棵棵高大挺拔的树下长着一朵朵五颜六色的蘑菇；河对岸的花花草草中，一群群小蜜蜂和小蝴蝶在翩翩起舞。这时，小猴好像想起了什么似的`，摸了摸口袋，找到了一根绳子，“我最喜欢跳绳了，小猪，你和我一起跳绳吧。”可是，只有两个人怎么玩呢？小猴真不愧是小猴，它看了看四周，就把绳子的一头系在一棵高大挺拔的大树上，让小猪摇另一头，两人开心地跳起绳来。
玩着玩着，小兔从对面走了过来，她看见小猴和小猪玩得这样开心，心里直痒痒：真想去和它们一起玩啊！可惜被这湍急的河流挡住了去路，河上也没有小船和小桥，我不会游泳，怎么办呢？这时，小猴和小猪也陷入了沉思。忽然，小猴看见路边有一块木板，它想：哎呀，那个木板可能就是用来搭便桥的！小猴立刻把木板搬了过来，搭在河面上，一座小桥诞生了，小兔终于蹦蹦跳跳地走了过来。
小兔说：“我们继续跳绳吧。”小猴说：“好的。”于是，小猴、小猪摇绳，小兔跳，玩得可开心了，就连河水也像它们的欢声笑语一样欢快……
我和小兔子四年级作文【二】
就在这快活的丛林中，有一对好朋友，他们是小兔子淘淘和小山羊安安，他们的性格就像他们的名字一样，兔子活泼可爱，山羊端庄文静，但是这和他们的友情并不冲突，瞧！淘淘又在拽着安安去冒险了。
“快走。快走，安安你快来看我发现了什么！”淘淘上气不接下气的说。“什么呀！这么着急等一等啦！”安安不紧不慢的说到。淘淘硬是把安安拽到了一个黑黑的洞口前面，指着洞里对安安说：“我们进去探险怎么样？”还没等安安回答，淘淘就把安安拽进了洞。
“这洞黑漆漆的，我们还是走吧！”安安怯怯的说道，“怕什么！有我淘淘在呢！”淘淘拍着胸脯答道。”“可……可是……”“可是什么？不用怕！”
虽然淘淘这么说，但他心里也没底，不知道会发生什么，但是好奇心驱使他去看个究竟。他们走着走着，看到前方有一束亮光，他们急速跑过去，“是出口！”他们齐声说道。这洞口的尽头是一座瀑布，急促的水流飞流直下，环绕瀑布的是果树，他们开心极了，又蹦又跳，高声欢呼，结果迷失了方向……
“怎么办啊？”淘淘顿时感到无计可施，可是在一旁的安安却胸有成竹的说：“别担心，我有办法。书里教会了我怎样在野外辨别方向！”安安看了看即将落山的\'太阳，指着太阳的方向，说：“那是西方！”不久他们就找到了出口，回了家。
第二天一早，淘淘和安安就带着全村人来到了瀑布前，讲述了他们的经历，全村人都夸淘淘是个勇敢的孩子，安安是一个机智的孩子，淘淘和安安听后，开心的笑了。
我和小兔子四年级作文【三】
妈妈，月亮妈妈哪去了?小兔奇怪地问。
月亮妈妈整天照顾星娃娃，都累瘦了。现在，她盖着白云棉被休息了!兔妈妈说。
星娃娃真不乖，他们一点都不爱妈妈!小兔嘟着嘴巴说。
一颗流星听到了，跑下来反驳说：不，我爱妈妈!
你不爱!我才爱妈妈!不信我们就比一比!小兔大声说，妈妈生病时，我给妈妈倒水喝，我会自己玩，不吵妈妈!
我星娃娃吞吞吐吐。
妈妈上班时，我不哭，乖乖去上学!小兔又说。
我星娃娃脸红了。
瞧，我比你更爱妈妈!小兔得意极了。
流星很生气，拖着小尾巴飞走了。
兔妈妈对小兔说：小兔，我们
小兔子点点头，有了个好主意。
她请萤火虫帮忙，飞到天上告诉星娃娃，如果爱妈妈，就要在她生病时陪着她。
她请猫头鹰帮忙，飞到天上告诉星娃娃，如果爱妈妈，就要乖一点，不惹妈妈生气。
她请蝙蝠帮忙，飞到天上告诉星娃娃，如果爱妈妈，就要帮妈妈盖好被子。
这一天夜里，小兔子忙坏了，第二天晚上，小兔和妈妈躺在草窝里，看到月亮妈妈露出了圆圆的脸蛋，笑呵呵的。
妈妈，你瞧，月亮妈妈来了!她一定病好啦!小兔兴奋地喊。
这时侯，小流星跳下来，说：小兔子，我已经学会爱妈妈了。我们再来比一比，现在，我一定不会输给你啦!
哈哈哈，我也不会输给你的!小兔眨呸眼。
我们都不会输给你的!咦，是谁在说话?小兔抬头仔细瞧，原来，天上的星星们都在向她宣战呢!嘻嘻，月亮妈妈和小兔子笑得别提多开心了!
爱并不是一个具体的字，而是体现在日常的\'生活中的。表达爱的方式也是多种多样的，比如你体会妈妈的辛苦，帮妈妈做一做家务，帮妈妈捶一捶酸痛的肩背。不用刻意就能感受到的就是爱哦!生活在世界上，就是一个学习爱的过程，不要急不要怕，总有一天我们会学会爱，爱自己，爱他人，爱世界，还会传达爱。
我和小兔子四年级作文【四】
小猪和小兔是好朋友小猪是一只懒惰的猪而兔子是一只勤劳、机灵又活泼的兔子。
一天早上小猪和小兔相遇在小河边兔子问：“诶小猪你也来钓鱼呀？”
小猪摇着胖乎乎的身子说：“唉我才不想来呢家里多好妈妈非逼着我来！”开始钓鱼了小兔子仔细地把鱼食钩在鱼钩上往水里一放就专心致志地盯着水面。而小猪呢？十分潦草地把鱼网放到水里把石头压在上面跑到大树底下睡觉去了。
十分钟……二十分钟……一转眼一个小时过去了小兔子已经钓了满满一筐的鱼了。小猪睡醒回来了发现不但钓到鱼渔网也没了。小猪急得嚎啕大哭了起来：“这下可怎么办呀？回去妈妈一定会说我的。”小兔子对小猪说：“小猪别哭啦我把鱼分你一半回去跟***妈承认错误***妈一定会原谅你的。另外周日去我家吧我们一起玩儿！”小猪开心极了连忙点头。
周日早上小猪早早起来到了小兔家才发现小兔子正在做操。小猪纳闷地问：“你做的是什么操啊？动作很优美啊！”小兔说：“这叫有氧健美操还可以减肥呢。你也来练一练吧把你的肚子减下去多运动才能更健康。”就这样小猪跟着小兔子学起了有氧健美操。
过了一段时间小猪的肚子小了很多手脚也变得勤快了妈妈夸他是个好宝贝。
我和小兔子四年级作文【五】
那是一个春意盎然的日子。我们家院子里的玫瑰花，月季花，蔷薇花都争奇斗艳的开着。郁郁葱葱的樱桃树上结满了火红的果实。
我正在观赏，突然，听到了一声鸟鸣。我一看，一只活泼的鹦鹉正对这我叫呢！它有着黄白相间的羽毛，在阳光照耀下漂亮极了！一双炯炯有神的小眼睛，一张尖尖的小嘴儿，显得更加机灵活泼。
奇怪的是，这只小鹦鹉一连三天，他天天到我们家。我是多么喜欢这只小鹦鹉啊！
于是，我想他一定是太喜欢我么这里了，那就把这只可爱小鹦鹉留下做我的.小伙伴吧！我和妈妈把家里的鸟笼拿了出来，挂在院子里，谁知他便高兴的跳进了鸟笼。我们赶快关上了鸟笼的门，生怕它离开。我看着鸟笼里这只漂亮的小鹦鹉，别提有多高兴了，像有一股清凉的泉水缓缓注入，那是一种何等的兴奋与惬意啊！
小鹦鹉在鸟笼里跳来跳去，唧唧喳喳的唱着美妙的歌曲。它的羽毛金光闪闪，在阳光照耀下光彩夺目。
可是，第二天，他不知怎么了，不像刚进鸟笼是那样欢快了。沉默不语的吃着小米，喝着水。第三天，他连饭也不吃了。更让我惊奇的是第四天他那漂亮的羽毛失去了光彩。
这一切让我疑惑不解。我正想着，突然看见几只麻雀在树上嬉戏。我恍然大悟。原来小鹦鹉失去了自由，他太想自己的家了！可我真不舍得他走啊！但我又想：眼睁睁自己喜爱的小生命如此饱受煎熬与折磨，不如就此放手，让他回归自然，去寻回属于他自己的那片天空。
我把鸟笼打开，又看了看小鹦鹉，恋恋不舍的说：“你走吧，去寻找你真正的快乐吧！”。只见小鹦鹉倏的飞出了鸟笼，冲向天空。那一刻，我看到了鹦鹉重获自由的欢欣。仔细想来，其实世间每一个生命体，无论他多么小，都有自己的意念和生活方式。既然我珍爱它，爱护它，就不应该约束它。对它放手，也许这是最好的选择。
我抬头望去，看到天空上那只快乐的鹦鹉时，我突然意识到这就是人与自然的和谐吧。是啊！当生命与自然和谐时，生命才能感受到真正的快乐！
