六年级作文汇编【一】
最美好的事莫过于与你们相遇。
有些人一辈子相处也只是个温暖的陌路人，彼此点头问好，互相关照几句，此外难有其它；有些人与人的相识，亦可以是花开花落般淡漠平然，彼此长大的没有交集，只是知道有这么一个人存在，待到遥遥一见时却已是三生石上旧相识，前世的种种只是为今生的回眸铺垫，我们算得上是时光里的幸运儿吧。
忆相逢。
我们是个小团体，掰掰手指数一数有五个人。刚开始我们是青涩的，从你是什么名字，多少岁开始了属于我们的—小时代。
朝夕处。
也不知你们是否还记得，每次食堂打饭，那两个男生总是跑得很快，位置总是在最前面，我们也总是不顾旁边的抗议，理所应当的掐进队里，享受着友谊带来的惬意。那时候外界是不满的，是愤怒的，而我们是安逸的、幸福的。尔后，总是在默默之间有一个人向你递双筷子，另一只手拿着其余四双。一切都是温度恰恰好的暖意。
几个人儿总爱在晚自习下课后去操场上走那么几圈，偶尔望着天空看着零零散散的星星。诉说着自己的烦恼，几个女生还乐意顶着寒风固执的走着走着，还总是喜欢打打闹闹，特不正经地笑着，让整个操场回荡着，充溢着我们的笑声。月下漫步的我们是那样的无忧无虑和自在。
还有学校安排我们体检时，我们拿着各自的体检单，调侃着彼此“体重三位数吧你！”“我看你身高差不多1。3米嘛”一路打打笑笑很是快乐。微风带着暖意向我们迎面袭来，落叶凄凄惨惨地飘零着看上去却又那样的充满活力。在单双杠下我们停住了脚步说“三年之后我们要在这里拍一张只有我们的毕业照。”那是一句怎样荡气回肠的誓言。落叶又是一阵疯狂地散落，那个“三年之约”被时光埋在了我们心里，还埋在了我们青春的歌里。
莫难忘。
每一场考试下来，总爱比较各自成绩的高低，先是取笑你，再是挖苦他，后来感觉你心情变了，又会不停地安慰你。总是会告诉你：“有我在！”，总是笑着安慰道：“反正又不是倒数第一。”总会不耐烦的央求道：“哎哟，别哭了，就是一次考试，下次考好一点就不会了。”虽没一句都听起来没心没肺的，但那每一句都是那样的刻骨铭心。
我们的友情又何尝不是跌宕起伏？但总是又情不自禁地和好。我今念起，杳如童话。再后来我们散了，散的那样的潇洒。散的缘由是什么早已记不清。那一段倾国倾城的友谊总感觉在一霎间荡然无存。最后才知道我们的缺憾是拥有时不知珍惜，回首时早已物是人非。
忆来时。
人生若只如初见。我还是会选择那一条能与你们邂逅的那青春之路。我依然能那样清晰地回忆起与你们在一起每分每秒的光景，闭着眼睛追溯每一点滴，与你们初次相见再到彼此之间轻声离别。
回忆来时路，但愿人生若只如初见，但愿我们还能回到那朝夕相处的每一天里。就算我们终究会分道扬镳，但充满着光辉岁月的人生里，哪那么容易就断了呢？
只愿，人生若只如初见。
六年级作文汇编【二】
今天，曾老师让我们观察动植物，得到什么启示?想发明什么?在把它写下来。大家都知道海洋中的王是谁?那就是鲨鱼，今天我要从电视、电脑、书报上观察它。
从书报上我发现鲨鱼和别的鱼不一样，不一样之处在它们的呼吸不一样，其它的鱼种是先把海水吸进嘴里，在通过它嘴里的毛洗血管把海水中的空气，吸收后在把海水吐出来。鲨鱼是通过游动让海水通过腮里的毛细血管把海水中的空气吸收，传送到各个器官。如果有一只鲨鱼不前进，不动，就相当于这只鲨鱼“死了”。
我到的启示是鲨鱼的腮只能吸收空气，不会把海水吸入鲨鱼的肺里。
所以我想发明一种防毒面具。
先找一块铁。两张钢化玻璃。GPS定位系统。铁皮。铁丝。一张过滤纸，材料就准备好了!先把铁磨成和头一样大，在最上面磨一个洞，沾上铁丝。下面磨两个和眼睛一样大的洞，装是钢化玻璃，再装上GPS定位系统。下面磨一个洞粘上过滤纸就做好了。
大自然真是人类的好老师啊!
六年级作文汇编【三】
波涛汹涌的大海厉声咆哮着，冲浪的人们见了这情景，都放下了手中的椰子汁儿，去冲浪了。海鸥的歌声伴随着大海的咆哮声，更加好听了。海面上有不计其数的帆船在海上飞驰，海鸥三五成群地飞来飞去，一会儿摆个大字，一会儿摆个人字，真美啊！
潜水的人们去了海底，五彩斑斓的珊瑚，闪着耀眼的光芒。海马爸爸正在忙着生宝宝呢！比目鱼泡泡和小丑鱼球球正在玩捉迷藏
忽然，躲在珊瑚丛里的泡泡被一只大鲨鱼给吞进了肚子。球球着急地找来找去，终于，听见了在鲨鱼肚里泡泡的声音。为了让泡泡听见自己的声音，球球悄悄地游到了鲨鱼的肚皮底下，对泡泡说：喂泡泡，你还好吗？球球隐隐约约地听到泡泡的回答：我我我感觉好难受，我呼吸困难！球球着急地说：你再坚持一下，我去找帮手把你救出来。球球说完，慌忙地去找河豚哥哥了。
河豚哥哥！河豚哥哥！球球着急地说：泡泡泡被被鲨鱼吞了，请您救救它吧！河豚哥哥说：我们去看看！
它们找到那条大鲨鱼时，它正在懒洋洋地睡大觉呢！河豚哥哥鼓起身上的刺，狠狠地扎了一下鲨鱼，鲨鱼大叫一声，便渐渐死去了。龙虾弟弟，你能帮我剪开鲨鱼的肚子吗？球球对紧随其后的龙虾弟弟说。龙虾弟弟在鲨鱼的肚子上剪开了一个大洞，球球朝着鲨鱼肚里大喊：泡泡你快出来吧！
最后，泡泡被救出来了，这对形影不离的朋友永远开心的在一起了。
六年级作文汇编【四】
假如我真的有了一百万，我不会将全部的钱一下子就花光，有些会捐出来给一些生活上有困难的人，因为我的目标是想要全世界的人都能感受到幸福。我不希望看到民众可怜无助的样子，所以我一定要让他们，感受到我的关心、爱护与关怀。
我还有另一种想法，就是留一些钱下来，买些生活上所需的用品，满足自己的需求，让我自己的生活能够更充足、更快乐。另一部分就是留给自己的儿子、孙子、 曾孙子、曾曾孙子，留给我们家世代的子孙，不过怕他们拿去做不正当的使用，这样的话，我的努力全白废了。所以如果真的要留给我的后代子孙，那就希望他们用在正当的事业上面，别让我丢脸。
我还有另一种的一百万元花法，那就是一直存在银行，生利息。让自己的钱越来越多，以候需要用到钱的时候，也不用烦脑，有足够的钱也可以买自己喜欢的东西，这样生活也过的很舒服！
我花一百万的最后一种花法，那就是把一百万全额拿来送给贫穷的家庭、流浪汉，有家可以住，让所有人都能够很幸福，大家都可以有快乐的家庭，美满的人生，这样不仅可以让更多的人变有钱、更多的人得到协助，更多人可以开开心心的过日子。
写到这，不知道如果是你也拿到一百万，你会想怎么花呢？自己也可以想想，思考一下呢！
六年级作文汇编【五】
我的同桌是班上最普通不过的男生，他有一个胖嘟嘟的像刚烤过的小面包似的小脸，一笑就能眯成一条缝的小眼睛。但是，我和他这样身材的人坐在一起，我也算是吃亏了，因为他身体庞大，他的名字就叫做马明亮。
他非常喜爱读书，你只要走到他的身旁，看到的都是一些课外书，每当下课时，他都会眼睛一眨也不眨的看着书，仿佛他已经来到了书的王国。有时，他看书太投入，就会忽视上课铃的存在。但是，我不希望他在上课时看书，因为会影响到听讲，所以我会时常提醒他。
他不仅爱看书，还很乐于助人呢！当我笔坏了的时候，他就会把他最好的笔借给我。我没有书看的时候，他就会把他的书借给我。告诉你们哦！我的同桌还是我的小老师呢！上课时，有些题我搞不懂就请教他，他总是头头是道的给我讲解，直到我理解为止。我还发现，他的饭量真的很大，我晚上吃半个馍，半碗稀饭就已经饱了。但是他还得多加两个麦多馅饼，一杯奶茶还不够吃，他回家还要加餐。嗯！我终于知道他为什么这样的胖了！
这就是我的同桌，虽然他很爱吃，但是他很爱看书，乐于助人，而且他也很可爱哦！
六年级作文汇编【六】
我的同桌叫xx，他的脸圆圆的，头发灰溜溜的，眉毛弯弯的，眼睛小小的，鼻子大大的，耳朵大大的，嘴巴小小的，像一个红红的水蜜桃。他穿着五颜六色的衣服。爱好很多很多，特别喜欢玩电脑，性格暴力又不失温柔。
有一次，xx去外面玩的时候，我就在他的书包里放一只虫子，等他打开书包的时候，就吓了他一跳。我想对同桌说的话：“你和不和我交朋友？”
