六年级作文汇编15篇【一】
大海里常常有一道黑影闪过，这条黑影掠过的地方几乎所有的生灵都消失了。这条黑影就是鲨鱼。
鲨鱼的品种很多，有大白鲨、有柠檬鲨、有白鳍鲨……其中，最大最温柔的是鲸鲨；最凶猛的是锤头鲨；最美丽的是豹纹鲨；最珍贵的是剑吻鲨。除了鲸鲨以外，其他鲨鱼都拥有满嘴尖利的牙齿。
鲨鱼的捕猎本领很强，它会在深水处四处游弋，当它雪亮的眼睛发现海豹时它会快速向海豹游去，猛地咬一口，这一口是致命的，但鲨鱼却迟迟不肯享用自己的战利品，这个可怕的掠食者竟害怕海豹弄伤自己， 这恰恰给了其他鲨鱼抢夺的机会， 这是鲨鱼的一个缺点。
鲨鱼虽然凶猛， 但自然界中每个动物都有自己的天敌， 鲨鱼的天敌就是虎鲸。 虎鲸有满口尖利的牙齿， 个头比鲨鱼还大， 而且总是一起出动， 鲨鱼看见它只能快速游走。
现在， 人们大量捕捉鲨鱼， 割下它们的鱼翅。 鲨鱼没有气囊，要靠游泳呼吸， 但它被割下鱼翅， 无法游泳， 就会窒息。 请大家杜绝食用鱼翅， 因为没有买卖， 就没有***害。
六年级作文汇编15篇【二】
蔚蓝的天空中万里无云，明媚的阳光洒在海面上闪烁着点点金光。白色的海鸥在海面上飞翔，海滩上美丽的贝壳好像在跟海滩说悄悄话呢！你们知道吗？海底更是一个五彩斑斓的世界。
一天小鱼们在海里玩，突然一条大鲨鱼来了。小鱼儿们都赶紧躲起来，鲨鱼很伤心它来时想跟大家一起玩的。然后鲨鱼说：“你们别躲呀！我来是跟你们玩的，我不会吃你们的。”一条小鱼听见就游了出来和鲨鱼一起玩，鲨鱼真的没有吃它。其它小鱼看见鲨鱼没有吃它也游出来和鲨鱼一起玩耍了。从此鲨鱼再也没有吃它们了，它们就这样成了好朋友。
六年级作文汇编15篇【三】
哦!可怕的400米即将面临着我，这是运动会上最为艰难的了!
镇定地走向跑道，担心里仍然就“扑通”地乱跳，对手也是个不为人知的神秘人，却有一股自信伴随着我，在猛的枪声中，轻盈地迈出了步伐，但场上却寂静极了，也许正是紧张的原因，总无时无刻感到身后有一个实力相当的人在追……我的能量仅供我跑完一圈，所以，第二圈开始我已经气喘吁吁了，随之“神秘人”超越了我!心里不只是累，更多的是焦急!咬牙猛追但却发现距离对手越来越远!
冲刺时，我的心里促使我爆发小宇宙，也许是失去了信心，也许是累得快要倒下，我尽力地迈出沉重的步伐输给了她!
刚大终点，我已经要倒了，在自己的坚持与同学的帮助下，我又恢复了正常，很意外：大家没有埋怨我的无能，只是安慰……
也许这次我体会到了，什么是真正的累，也许我已经超越了自我，不管到底输了还是赢了!
夜晚，我独自一人，静静地躺在小床上，仰望星空：哦!这次比赛也许我低估了别人的实力，山外有山，人外有人!也许我尽力了，我努力了，我超越了自己，但是我却没有调整好自己的心态，没有更强的心里承受力，啊!原来在班级跑的算快的我在年级却这么渺小!我就像大海中的一条小鱼，虽微不足道，但却要努力创造生命的辉煌，加油吧!
六年级作文汇编15篇【四】
我的相册里面，有一张小鲨鱼照片。
照片是我们在浦东海洋世界拍的，海洋世界里面有各种各样的`海洋动物，有美丽的鱼和贝壳，其中有我最喜欢的小鲨鱼。
小鲨鱼是白颜色的，在海水里快乐的游泳。听阿姨讲，海里的大鲨鱼很凶猛，会咬人，但是海洋世界的鲨鱼一点都不凶。小鲨鱼有两个铅笔盒那么长，我们可以用手去抚摸它。小鲨鱼是我的好朋友。
六年级作文汇编15篇【五】
鱼翅就是用我们鲨鱼的背鳍做成的。鲨鱼三年级作文有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！
六年级作文汇编15篇【六】
我在海的不远处，听到了鲨鱼的呼救，“快来救救我吧！人们乱扔垃圾，把我形影不离的伙伴——向导鱼害死了。我没有了寻找猎物，打扫卫生的同伴，该怎么生活下去啊！”
我听了，忙飞过去，安慰他，可是人类以后会怎样，我也不知道啊！
我看了这份电报，眼睛不禁湿润了。人们也太残忍了。我怀着恐惧、紧张的心情，翻开了下一份鸟儿给我发的电报。 肚子难受的蝴蝶。
怪事可真多！这不，又遇上了一个，蝴蝶不去采花粉，反而在家里捂着肚子，直喊痛。
我马上飞过去，关切的问道：“怎么了？”
蝴蝶痛苦的回答：“人们滥用农药，我吸了有农药的花粉，肚子痛的厉害，我快要不行了。”
看了这份报告，我更是痛苦万分，人们也应该改改滥用化学品的毛病了吧！
让我们从现在开始，保护动物，热爱环境，珍惜我们这个可爱的家园吧！
六年级作文汇编15篇【七】
我是一只鲨鱼，是人类口中的“海上魔王”。
我爱这汪洋的大海，爱它的蔚蓝，衬着我的肌肤；爱它的广阔，我可以自由游动。有时候，它极为平静；有时候，它又会波涛汹涌。我也不知道是为什么，就像我也不知道原来人类的心理和它一样。我一直不想离开深水区，也不敢离开深水区，我怕在浅水区有危险，我怕遇到捕捉我和同伴们，取鱼翅的人类。人类，人类啊。那天去浅水区是未察觉的，就像我未察觉到死亡离我那样近一样。
那天，我不知怎的，在追食一只鱼的时候竟夹在两块大石头之间，还伤到了眼睛。我挣扎了好一会儿才脱离大石头的危险，殊不知，真正的危险还在后面呢？也许是因为伤了眼睛的缘故，看不清眼前，竟不觉游到了浅水区，当我现身在浅水区时，我也发现了危险离我很近很近。但是，我发现的太晚了。于是，那张有着刺鼻的海腥味以及血腥味的大网将我困住。三两个面目狰狞的人类迅速将我捞上来。我挣扎着，垂死挣扎着，却挣脱不了。一滴血流下，两滴、三滴……
然后是我的翅被割下，血流了大片，把沙滩与海的交接处染的一片瑰红，不，是血红。我能感觉到钜齿在割我的翅时的疼痛，我也知道一会儿翅就会不在属于我了，我也知道对我来说最宝贵的翅失去后我的生命也会随之失去。人类说离死亡越近，就越明白一些事情。那一刻我忽然明白了为什么大海有时会波涛汹涌，因为有风；为什么人类的心也和大海一样多变，因为人类不满足于自已所拥有的，他们认为自己才是食物链的霸主，他们要得到最好的一切！在利欲面前，他们的心就不再平静了，因而伤害了自然界中的某些生命！贪婪的人类啊，要何时才会停止***害呢？他们钜掉了我最宝贵的翅，然后猛地将我抛回大海，头也不回……海面一片红色，是海那边的夕阳映出的吧，好美，可为何我这里却是一片血红呢……
我的身体慢慢沉入海底，很快就会死去，我浸在红色之中，只感到眼睛不舒服，似乎有液体流出。那种液体，似乎人类把它叫泪，有感情就会有泪。我在生命的最后一瞬竟落了泪，也不知是为我及我的同伴们，还是为人类……
六年级作文汇编15篇【八】
今天，曾老师让我们观察动植物，得到什么启示?想发明什么?在把它写下来。大家都知道海洋中的王是谁?那就是鲨鱼，今天我要从电视、电脑、书报上观察它。
从书报上我发现鲨鱼和别的鱼不一样，不一样之处在它们的呼吸不一样，其它的鱼种是先把海水吸进嘴里，在通过它嘴里的毛洗血管把海水中的空气，吸收后在把海水吐出来。鲨鱼是通过游动让海水通过腮里的毛细血管把海水中的空气吸收，传送到各个器官。如果有一只鲨鱼不前进，不动，就相当于这只鲨鱼“死了”。
我到的启示是鲨鱼的腮只能吸收空气，不会把海水吸入鲨鱼的肺里。
所以我想发明一种防毒面具。
先找一块铁。两张钢化玻璃。GPS定位系统。铁皮。铁丝。一张过滤纸，材料就准备好了!先把铁磨成和头一样大，在最上面磨一个洞，沾上铁丝。下面磨两个和眼睛一样大的洞，装是钢化玻璃，再装上GPS定位系统。下面磨一个洞粘上过滤纸就做好了。
大自然真是人类的好老师啊!
