中外学生在学习状况上有较大差别,这主要表现在学习驱动力、学习目的和学习条件的差异上。总之,国外的学生在自主学习能力和独立思考能力上强于中国学生。中国学生看重的是现存的知识,而国外学生看重的是有没有想法和创意。因此,我国应该在教育理念上不断完善和更新,顺应时代潮流,在提高对教师的培养和选拔的前提下,教会学生如何获取知识,提高他们的分析和理解能力;在结合市场需要的基础上,积极培养学生的自主学习能力、创新能力、实际动手操作能力和对知识的现实运用能力。
20**年11月 23日(第十二周星期五)早上7:30-下午5:30
乘车前往东莞展览馆
每人 128 元(包括餐费、水费、保险费、活动费、车费、门票等)。
1、密切联系学生生活和社会实际,培养团队合作、分享、进取等个性品质,促进学生完善人格的形成;
2、对学生进行安全教育、感恩教育、三有序教育;
3、了解岭南水乡文化内涵,增长见识;
4、各种游戏,挑战自我,学会团结协作;
5、通过参观东莞展览馆,了解东莞历史。
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