他们迈着坚定的步伐,怀着澎湃的激情展示着六年二班中队的特点:团结奋进,友谊热情,活泼健康,积极向上。灿烂的微笑洋溢着他们的热情;嘹亮的口号显示着他们的激情;饱满的神情体现着他们的实力。
六年二班中队的同学们严于律己,自从开学以来连续四周获得了校红旗班级,没有同学违反校规校纪,在同学和老师们的努力下,班级焕发出了夺目的奇光异彩,走在了六年组的先列。
在才艺方面,他们每个都有特长,在学校组织各种才艺比赛时,同学们犹如蛟龙出海,各显神通,有的画画,有的写书法……在我们班前不久举行的班级朗诵会上,同学们大显神通,让同学老师们耳目一新。有的同学钢琴已达到8级之多;有的同学写作获得过国家级荣誉,有的同学的书画已获得全国小学生龙人杯书画大赛奖……总之,六年二班中队是个多才多艺的班集体。
在卫生方面六年二班中队的同学们更是齐心协力,做值日绝对不留死角,时刻保持教室内的空气清鲜,定时拖地,捡纸屑。在同学们的`爱护和努力之下,让班级窗明几净,一尘不染。
这些方面还不足以说明六年二班中队同学的优秀,在体育方面他们也是各有千秋。 赛场上,男同学们犹如潇洒的雄鹰,雄姿尽展,使班级获得了一次又一次的荣誉。女同学们也不甘示弱,一个个英姿飒爽,犹如蛟龙出海,尽显女儿的英雄本色。就是这样,使六年二班健儿辈出,在校举办的各项体育活动中,同学们个个都如猛虎下山,胸有成竹,胜券在握。
六年二班中队的同学本着“更高、更快、更强”的体育精神,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念,在体育场上写下光辉的一页。让六年二班中队的特点与体育的精神相融合,为六年二班中队争得一份荣誉,添一份光彩!
Up a slightly-left-of-center masterpiece. The emotional impact of the beautiful, wordless summation of Carls life that opens the movie the bass note that resonates through the whole film and at least as affecting as the scene in Wall-E when he holds h own hands while watching Hello Dolly. The rest of the movie, of course, breathtaking on just about every level, especially the tactile quality of all the characters and textures and the completely realized weather effects and action scenes. With no "new" technical milestones (fur in Monsters, Inc., water in Finding Nemo, realtic camera effects in Wall- E, the design the main focus, from the hilariously stylized characters to the amazing setting of the tepui.
I know----thats a interesting trip!
在我过六岁生日的那天,妈妈送给我了一只会舞动的小山羊玩具。
那只小山羊,非常惹人喜爱。它身着一身淡黄色的皮毛。两只棕色的犄角骄傲的撇向两边,上面还有一条条黑色的细丝线绑着,好像小姑娘的朝天辫。一双像黑宝石一样的眼睛外面还绕着一圈金色的边。鼻子被小山羊的皮毛给遮的严严实实。一条人字形的粉色线绣出了它那可爱的嘴巴。
它的身上穿了一件玫瑰红的衬衫,在小山羊胸部正中心,还有一枚粉红色的'桃心,桃心上还写着Kissme,我知道它的意思是亲亲我。它下身还穿着一件黑白相间的小格子九分长裤。
小山羊的可爱不光在它的外表,她还有个特别吸引人的秘密会跳舞。其实小山羊的左手背上还有一个红色圆形的机关,上面还写着PRESSHERE,妈妈告诉我,它的意思是按一下。于是我用大拇指与食指一按,只见它一边唱歌,一边跳起舞来。那歌还是英文歌曲,十分欢快。跳舞的时候一会儿双手上下有节奏地拍打,好像在打鼓;一会儿又像我们新疆的维吾尔族少女一样扭动着漂亮的脖子,就是生气的你看了它的表演也会禁不住哈哈大笑。
一天,有客人来我们家,我就把小山羊拿出来让新伙伴欣赏,可他却哭着要拿走。自那以后,只要有客人来我们家,我就把小山羊藏起来,不让别人发现。如果被小客人发现了,我就会立刻跑过去把小山羊抢回来,还生气地对他说:这是我的玩具,不许动。他肯求我给他玩一会,我才不情愿地给他玩了,因为我怕小伙伴将它弄脏弄坏。
我喜欢我这只小山羊,因为他给我带来了许多许多的快乐。
今年暑假,学校组织了为期12天的澳大利亚游学,让我们感受中西文化差异,当地的生活,但是这12天的旅程中留给我深刻印象的是澳洲的海滩。
那是一个雨过天晴的下午,我们来到海滩,海水清澈明亮,脑中一下闪过“碧海青天”这个词。抬头看着成群的海鸥自由的飞翔,赶紧翻找出背包里的面包,吸引了一群“小食客”围绕在身边,我既欣喜又紧张。胆大的海鸟直接在我手中抢食,真怕它看不准啄到我的手。海里有冲浪的运动健将;海边有追逐海浪的少年;海滩上有玩沙子的幼童;还有和我们一样被澳洲美景吸引而来的游客。放眼望去这片被太阳照耀的沙滩呈现出灿烂的金黄色炫人眼目。光脚踩在柔软的沙滩上,让我忍不住想去追风逐浪尽情的在海滩上奔跑或躺在沙滩上欣赏云卷云舒。我观察了一下,海滩上人们喝完饮料或吃完面包的食品袋都是装在包里,没人随手扔在海滩上,海滩上几乎没有人为的垃圾。所有人都自觉的在维护环境。
这么干净的海滩让我忍不住想到厦门鼓浪屿。我们家相册里鼓浪屿海水温柔很多人在这游泳;落潮后海滩上尽是抓小螃蟹逮小贝壳的.顽童。但去年我在海滩上看到的却是果皮、食品袋或饮料瓶。我一边捡起沿途的垃圾一边还要防范烧烤的竹签以免被刺伤;身旁的人们一边抱怨海滩环境差一边随手扔垃圾。
其实人们在抱怨环境差的时候,已经意识到干净舒适的环境会让人精神愉悦,这算是一种进步。下一步就是要行动起来,留住美景不留垃圾。我相信坚持下去,我们也会和澳洲人一样,人人都为保护环境尽一份力,还大海一片自然、真切的海滩。
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